Geschrieben von bigwusch am 16. 07. 2006, 17:37 Uhr Hallo:o) Habt ihr eine Idee wie ich meiner Tochter helfen kann ihr Arbeitstempo zu steigern? Sie ist eine sehr gute Schlerin aber sie arbeitet sehr, sehr genau und langsam. Sie kommt bei bungsarbeiten nicht mit der vorgegebenen Zeit aus (steht auch im Zeugniss). Der Lehrer vermutet das es auch ein bisschen mit ihrer Linkshndigkeit zutun hat. Keine Ahnung ob das sein kann. Sie ist auch der einzige Linkshnder in der klasse so wei ich nicht wie das bei denen ist. LG Mel 3 Antworten: Re: Arbeitstempo steigern??? Antwort von dhana am 16. Forum: ergotherapie.de - ergoXchange - Der Onlinedienst für Ergotherapeuten. 2006, 20:31 Uhr Hallo, was bei meinem Sohn ein bischen geholfen hat war das ich ihm einen Eierwecker gestellt habe. Der klingelt zur halben Zeit - und darf er nochmal die Zeit einstellen. Dann sollten die Hausaufgaben fertig sein. Ihm hat es geholfen, das er sich die Zeit besser einteilen kann - und er sieht dann bei der Hlfte ja, das er zu langsam war. Steffi Beitrag beantworten Antwort von AndreaL am 17.
Hallo. Oh mein Gott! In ein paar Tagen ist Abschlussprüfung und bei den Prüfungsvorbereitungen hab ich es nie in einem bestimmten Zeitfenster geschafft, meine Arbeiten zu erledigen! Verdammt! Warum kann es denn nicht einmal klappen?! Nur ein einziges Mal! Könnt ihr mir vielleicht einen guten Tipp oder Rat geben, wie ich mein Arbeitstempo steigern kann, damit ich die Prüfung auch bestehe? Danke schon mal Vom Fragesteller als hilfreich ausgezeichnet Erstes Gebot: Nicht in Panik aussbrechen. Das ist schon mal die halbe Miete. Dann solltest Du dir bei Prüfungen immer über eines im Klaren sein: Du musst nicht ALLES erledigt haben, um eine sehr gute Benotung zu erhalten. Arbeitstempo erhöhen: 3 Tipps, wie dein Kind schneller lernt! | Schnell lernen, Leichter lernen, Schulalltag. Die Prüfungen sind in der Regel bewusst "zu gross" angelegt. Alles zu erledigen ist hier nicht der Sinn. Wichtig ist, sich die Teile herauszunehmen, welche Du sicherlich kannst und diese dann RICHTIG und VOLLSTÄNDIG zu machen. Bei 10 Aufgaben ist es beispielsweise ratsamer, 5 vollständig und richtig zu haben, als 9 nur angefangen und die Hälfte davon mit falschen Ansätzen.
Bookmark Neu auf Seite Neu im Forum E-Mail-Info ist AUS Forum: "Wie kann ich Arbeitstempo erhöhen? " Bitte beachte die Netiquette! Doppeleinträge werden von der Redaktion gelöscht. mmh von: bea22 erstellt: 03. 10. 2007 19:46:00 Hatte letztes Jahr eine dritte... waren aber recht schnell, habe sie aber noch etwas mehr auf Zack gebracht, indem ich bei Arbeitsanweisungen immer eine Pappuhr mit der Zeitvorgabe an die Tafel gehängt habe. Versteh mich nicht falsch, ich wollte die SS nicht unter Druck setzen... aber halt etwas auf Zack bringen. Könntest auch über die Belohnungsmasche laufen... irgendein System überlegen, dass anwendest, wenn jemand plötzlich schneller- aber genauso ordentlich wie vorher - arbeitet. Vielleicht hilfts dir ja?! Grüße, Bea Diese Idee von: ivy81 erstellt: 25. So finden Sie Ihr optimales Arbeitstempo. 05. 2008 18:40:46 finde ich prima. So in der Art hab ich das auch gelernt. Klare Zeitvorgaben geben, denn Kinder können Zeiträume sehr schlecht einschätzen. Gruß ivy Beitrag (nur Mitglieder)
Mit den Eltern habe ich schon gesprochen - beide verhalten sich daheim ähnlich und trödeln und trödeln und trödeln... Hat jemand von euch einen "Geheimtipp", wie man so trödelige Schüler zu schnellerem Arbeiten bringen kann? Auf Dauer habe ich sonst das Gefühl und die Sorge, dass sie den Anschluss verlieren... Wir sind jetzt im 2. Schuljahr, da wird auch stoffmäßig mehr gemacht als noch in der 1. Klasse. Oder muss ich nur Geduld haben und will zu viel? Wie geht ihr mit diesen Schülern um? Momentan weiß ich so gar nicht, welcher Ansatz der erfolgversprechendste ist... LG #2 Ich hatte einen Schüler in meiner ehemaligen Klasse, bei dem es ähnlich aussah. Er hatte sehr engagierte Eltern zuhause, so das er auch zuhause immer alles aufarbeitete. Anfang der 3. Klasse haben die Eltern mit dem Kind dann das "Marburger Konzentrationstraining" bei der VHS hier absolviert. Die Arbeitsgeschwindigkeit, die Konzentration und die Arbeitsgenauigkeit haben sich ENORM gesteigert. Später reihte er sich so zwischen mittelschnell bis schnell ein.
Thema ignorieren #1 Hallo, ich bin heute völlig frustriert und muss das mal hier loswerden bzw. bin dankbar für jeden Tipp, den ihr mir geben könnt. Mein Problem: ich habe zwei Kinder in der Klasse, die einfach unglaublich langsam arbeiten. Nicht, dass sie es nicht könnten - fachlich ist das eigentlich gar kein Problem - aber sie schaffen es einfach nicht, ihre Aufgaben in einer einigermaßen vertretbaren Zeit fertig zu stellen. Beispiel: Heute in Mathe sollten Aufgaben ins Heft gerechnet werden. Während einige fast alle drei Päckchen fertig hatten - hatten besagte Schüler gerade mal das Datum im Heft stehen. Ehrlich gesagt habe ich da schon etwas die Krise bekommen. Beide sitzen recht weit vorn - wenn sie hinten sitzen ist es nämlich noch schlimmer - aber trotzdem sind beide extrem leicht ablenkbar bzw. träumen vor sich hin. Positive Verstärkung hat nichts gebracht bzw. nur sehr kurzfristig, ich will aber auch nicht immer die nicht fertig gemachten Aufgaben dann mit nach Hause geben. Dann wird es dort zwar gemacht -aber das Arbeitsverhalten in der Schule ändert sich nicht und die Notwendigkeit hier etwas zügiger zu arbeiten, sehen sie auch nicht.
Ist ja auch nicht so wirkich optimal. Verstärkerplan erscheint mir unpassend, da sie vom Sozialverhalten her sehr vernünftig und einsichtig ist, es wäre ihr zu "babyhaft". Was kann ich diesbezüglich den Eltern raten? Wie kann ich das Kind motivieren, sich mit zusätzlichen Angeboten auszusetzen, Interessen wecken? Hach, kann ich nicht einfach grade mal einige Jahre Erfahrung mit besonders begabten Kindern implantiert bekommen.... Seuftz Saphi #7 hihi, ja hätte auch gern mehr Erfahrung, aber ich hab solche Hochbegabtheit leider nicht in der Klasse #8 Ich habe auch ein Kind in meiner Klasse, das den Stoff der perfekt beherrscht. Extrem schnelle Auffassungsgabe, rechnet bis 100 und liest selbst schon Kinderbücher. Im Unterricht macht es bei Neueinführungen bzw. frontalen Phasen oder Stationentrainings mit. Dann lasse ich das Kind selbst entscheiden, ob es ein "einfaches" Arbeitsblatt etc. oder eines für die haben möchte. Auch beim Lesen darf es selbst wählen. Entweder beteiligt sich der Schüler beim Lesen der "einfachen" Texte, macht das Kind auch stolz, wenn es zeigen kann was es kann, oder es liest selbstständig in einem Kinderbuch, das es von zuhause mitbringt oder ich ihm zur Verfügung stelle.
Früher galt es gemeinhin als großer Nachteil polyurethanbeschichteter Textilien, dass sie nicht atmungsaktiv sind. Das ist heute, dank moderner Herstellungsverfahren, beziehungsweise Beschichtungsmethoden ein Relikt der Vergangenheit. Ein Beispiel für einen modernen Beschichtungsprozess ist die mikroporöse Beschichtung. Darunter versteht man eine PU-Beschichtung, die durch und durch mit mikrofeinen Löchern durchsetzt ist. Diese Löcher sind so klein, dass Wasserdampf nach außen austreten, aber keine Feuchtigkeit nach innen eindringen kann. Pu lack für pvc sheets. Voila! Die Atmungsaktivität ist gegeben. Mittlerweile ist ein solches Verfahren relativ preisgünstig zu machen und ist im Outdoortextil-Mainstream angekommen. Umweltverträglichkeit und Einsatzgebiete In Sachen Umweltverträglichkeit gibt es natürlich auch einiges zu sagen. Im Gegensatz zu so mancher DWR ist eine PU-Beschichtung klar die umweltfreundlichere Alternative. Natürlich ist Polyurethan kein Umweltengel, der mit grünen Schwingen über der Outdoorwelt schwebt.
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