Technik Frottage: Bei der Frottage (frz. frotter: reiben), die Ernst 1925 entwickelte, und die zum Bereich der Druckgrafik gezählt wird, wird deutlich strukturiertes Material unter das Zeichenpapier gelegt und mit Graphit und ähnlichen Materialien (Bleistift, ölfreie Wachskreiden) durchgerieben. Die Frottage "Der Ausbrecher" (Blatt Nr. 30 der Serie "Histoire Naturelle" (1926)) zeigt eine Figur die vielfältig deutbar ist. Beim Verstehen des Bildes hilft auch der Bildtitel nicht weiter, denn sämtliche Werke von Max Ernst entziehen sich jedem Interpretationsversuch. "Die Menschen sollen es nie verstehen", heißt ein Bildtitel von 1921. Frottage im Kunstunterricht: Namhafte Vertreter der Kunstpädagogik, aber auch der Bayerische Grundschullehrplan verweisen auf die Wichtigkeit und Notwendigkeit haptischer Wahrnehmungen im Rahmen des Kunstunterrichts. Diese sich bewusst gemachten Erfahrungen bereichern das Zeichenrepertoire der Kinder insbesondere hinsichtlich der Binnenstrukturierung. Die Frottage hebt durch die haptische Erfahrung die Formen und besonders die vielfältigen Oberflächenstrukturen von Gegenständen und Materialien ins Bewusstsein der Kinder und macht sie mittels der durchgeriebenen grafischen Strukturen sichtbar.
Die Frottage-Technik macht schon Grundschülern viel Spaß, vor allem, wenn man sie ausgiebig experimentieren lässt. Hier sind ein paar praktische Anregungen (Zur Theorie haben wir hier schon Vieles. ) für die praktische Durchführung. Natürlich kann man auch Bilder von Max Ernst besprechen, das würde ich in der Grundschule aber erst im Anschluss machen. Mit Fotos von Beispielen und Schablonen für die jüngeren Kinder. Linktipps
Durch den Gestaltungsprozess wird somit das zeichnerische Ausdruckspotenzial der Schüler, v. a. bezüglich der Binnenstrukturierung, erweitert, was auch der Bayerische Grundschullehrplan als wichtige Zielsetzung im Bereich des grafischen Gestaltens fordert. Grundschulkinder sollen die spezifische bildnerische "Sprache" der Kunst wahrnehmen und vielfältige künstlerische Ausdrucksformen, wie zum Beispiel die Frottage, kennen und für sich selbst im Sinne eines "Katalysators schweifender Fantasie", wie Constanze Kirchner es ausdrückt, auch nutzen lernen. Die Schülerinnen und Schüler erfahren, dass Alltagsmaterialien Grundlage für künstlerische Gestaltung und Aktion sein können. Diese Technik bietet gerade auch für motorisch ungeschultere Kinder die Chance, dass ihr Bild unabhängig von ihren zeichnerischen Fähigkeiten, gelingt. Lehrplanbezug (Bayern): ( Lehrplan PLUS Bayerische Grundschulen Mai 2014) Ku3/4 Lernbereich 1: Bildende Kunst Ku3/4 Lernbereich 2: Gestaltete Umwelt Ku3/4 Lernbereich 3: Visuelle Medien Ku3/4 Lernbereich 5: Fantasiewelten Lernziele: Schüler und Schülerinnen sollen die Technik Frottage, ihren Erfinder und dessen Bild kennenlernen und mit Hilfe der gewonnenen Erkenntnisse ein eigenes Bild in Anlehnung an Ernsts Frottage gestalten.
UNTERRICHT • Stundenentwürfe • Arbeitsmaterialien • Alltagspädagogik • Methodik / Didaktik • Bildersammlung • Tablets & Co • Interaktiv • Sounds • Videos INFOTHEK • Forenbereich • Schulbibliothek • Linkportal • Just4tea • Wiki SERVICE • Shop4teachers • Kürzere URLs • 4teachers Blogs • News4teachers • Stellenangebote ÜBER UNS • Kontakt • Was bringt's? • Mediadaten • Statistik Seite: 1 von 3 > >> Einführungsstunde Frottage Kinder lernen die Technik Frottage kennen. 3 Seiten, zur Verfügung gestellt von arizona111 am 17. 01. 2018 Mehr von arizona111: Zufallsprinzip. Bewertung der eigenen Arbeit. Die Schülerinnen und Schüler setzten sich durch verschiedene künstlerische Medien und Mittel mit dem Zufallsprinzip auseinander. Die Schülerinnen und Schüler lernen Kriterien zur Beurteilung ästhetischer Phänomene aufzustellen und ihre Arbeit anhand der aufgestellten Kriterien selbst und in Auseinandersetzung im Gespräch mit Außenstehenden einzuschätzen und zu bewerten. Der UB-Entwurf gilt für das Bundesland NRW.
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe (Lehrprobe) Bildende Kunst, Klasse 4 Deutschland / Berlin - Schulart Grundschule Inhalt des Dokuments In dieser ersten Begegnung mit der Technik des Frottierens geht es um die spielerisch-experimentelle Auseinandersetzung mit einer Auswahl verschiedener Alltagsgegenstände bzw. Naturmaterialien und ihrer Oberflächenstruktur. Herunterladen für 120 Punkte 313 KB 10 Seiten 5x geladen 673x angesehen Bewertung des Dokuments 281674 DokumentNr 60 Minuten Arbeitszeit wir empfehlen: Für Schulen: Online-Elternabend: Kinder & Smartphones Überlebenstipps für Eltern
Inhalt Literaturnachweis - Detailanzeige Autor/in Grote, Gabriele Titel Frottage. Naturerfahrung, Fantasietiere und Kunstbegegnung im Unterricht.
(Bilder wurden entfernt und durch Piktogramme von liselotte28 aus der 4teachers-Bildersammlung und durch Links ersetzt) 15 Seiten, zur Verfügung gestellt von tyskaa am 14. 12. 2012 Mehr von tyskaa: Kommentare: 0 Stundenentwurf Thema: Frottage (Examensstunde) Erstellung einer Frottage nach Max Ernsts L´evadé, Gymnasium NRW. Stundenentwurf 1 Seite, zur Verfügung gestellt von mialingner am 24. 10. 2012 Mehr von mialingner: Kommentare: 1 Fadenzugtechnik drucken Kunst, 1. Klasse, Verwandtschaft zu Drucktechniken, ein Faden wird mit Wasserfarbe angemalt, zwischen zwei Blätter gelegt und wieder herausgezogen, die Effekte sind richtig toll, die Fadenzugtechnik ist in allen Klassen möglich, diese Stunde "Wir zaubern mit Farbe und Schnur" ist für die 1. Klasse konzipiert worden 9 Seiten, zur Verfügung gestellt von gaia01 am 06. 05. 2012 Mehr von gaia01: Kommentare: 0 Wachsübermalung Stundenentwurf mit Kompetenzen, Einordnung in die Unterrichtseinheit, Didakischem Komentar, Methodischen Konsequenzen und Verlaufsplan für eine 6.
Produktbeschreibung 50m Kunststoff-Isolierrohr M25 flexibel FBY-EL-F 25 Fränkische Leichtes Highspeed Isolierrohr FBY-EL-F25. 50m schwarzes flexibles Wellrohr aus Polyolefin mit hochgleitfähiger Innenschicht, kürzbar. Menge: 1 = 50m Ring, Preis pro 50m. Isolierrohr FBY-EL-F25 flexibel Fränkische Biegsames Kunststoffrohr für Hohlwand, Aufputz, Imputz, Unterputz sowie Estrichinstallationen geeignet. Installationsrohr starr Kunststoffrohr M25 günstig online kaufen. Durch die hochgleitfähige Innenschicht können Kabel oder Leitungen ohne Probleme über längere Strecken eingezogen werden. Aus Polyolefin für leichte Druckbeanspruchung, Farbe schwarz, nach VDE 0605 / DIN EN 61386-22, Klassifizierung 23322, Druckfestigkeit 320N/5cm, nicht flammenausbreitend. Temperaturbeständigkeit -15 - +90 °C. Hergestellt und geprüft nach den harmonisierten Normen 61386-1 und 61386-22 im Sinne der Harmonisierungsrechtsvorschriften der EU. Anwendungsbereich: Hohlwand auf Putz unter Putz auf Holz im Estrich im Fertigbau Zubehör wie Kunststoff-Steckmuffen zur Verlängerung des Schutzrohres oder die Klemmschellen zur Befestigung Ihres Wellrohres finden Sie in der Kategorie Zubehör.
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+A -A Autor Choco Stammgast #1 erstellt: 18. Mrz 2019, 09:26 Ich weiß, ist eine etwas ungewöhnliche Frage. Aber mich würde mal interessieren, welchen Leerrohr Durchmesser man braucht, damit man ein fertiges LanKabel mit Stecker durch bringt? Reicht ein 16er Leerrohr dafür? Oder muss es ein 20mm sein, oder sogar noch mehr? Weiß das jemand, oder kann das vielleicht jemand mal kurz ausprobieren, der Leerrohre und ein LanKabel zur Hand hat? erddees Inventar #2 erstellt: 18. Welchen Rohrdurchmesser für welche Leitung?. Mrz 2019, 14:33 LAN-Kabel zieht man ohne Stecker mit einer Kabelspirale durch ein Leerrohr. Danach werden erst die Stecker gecrimpt bzw. der Anschluss an eine Dose vorgenommen. Will man das anders, ist man auf geräumige Leerrohre angewiesen. Ein handelsüblicher Netzwerkstecker misst ca. 15 x 15 mm. Der bleibt im 16er Leerrohr nach spätestens einem Meter stecken. Selbst bei einem 20er Leerrohr muss damit gerechnet werden, dass man ihn spätestens bei der ersten 90-Grad-Kurve nicht hindurch bekommt. Ich würde mir das unter 30 mm nicht antun, alles andere kostet nur Zeit und man gibt entnervt auf.
Elektroshop - Bischof ist ein seit 2012 bestehender Elektro Onlineshop mit Firmensitz in Netzschkau im Vogtland. Unser Kerngeschäft konzentriert sich auf den Vertrieb von Elektroartikel & Elektromaterial für die Elektroinstallation wie z. b Unterputzdosen, Steckdosen, Schalter, Kabel & Leitungen, Artikel aus dem Bereich Smart Home oder auch Hausgeräte. Wir bieten ihnen Markenartikel von namenhaften Herstellern aus der Elektrotechnik wie z. b Busch-Jaeger, Gira, Kaiser, Wago, Mennekes. Unser Team steht ihnen bei weiteren Fragen unter der Telefonnummer +49 (0) 3765 3808055 gerne zur Verfügung. Sie erreichen uns von Montags bis Freitags von 7:00 bis 17:00 Uhr. Nach vorheriger Absprache können Sie ihr Elektromaterial auch in unserem Lager in Netzschkau Kaufen, Bestellen oder Abholen.