(s. 16) verstärkt wird. In der dritten Strophe wird wiederholt eine Inversion (vgl. 17-22) benutzt, die auch hier die bedrückte Gefühlswelt betont. In "Und an diesem Zauberfädchen, / Das sich nicht zerreißen lässt, / Hält das liebe lose Mädchen / Mich so wider Willen fest. / Muss in ihrem Zauberkreise" (s. 17-21) lassen sich sowohl zwei Metaphern 6 (vgl. 17, 21) als auch zwei Alliterationen 7 (vgl. 19f. ) finden. Zum einen symbolisieren die Metaphern "Zauberfädchen" (s. 17) die innige Bindung zwischen den beiden Geliebten und "in ihrem Zauberkreise" (s. 21) die Ausstrahlung und Anziehung der Liebsten, wobei durch die wiederholte Verwendung von "Zauber-" (s. Interpretation des Gedichtes "Neue Liebe, neues Leben" von Goethe. 17, 21) beide Male der Zauber der Liebe zum Ausdruck kommt. In diesen Momenten wird klar, dass das lyrische Ich im Zwiespalt steht, da es zum Teil das positive in der Liebe sieht und seinem Herzen folgt, danach jedoch versucht nach seinem Verstand zu handeln. Hierbei betont die Alliteration "wider Willen" (s. 20) den Zwiespalt zwischen Herz und Verstand.
Der Dichter leitet das Gedicht mit einer Frage an sein Herz ein, da er weiter mit diesem spricht, wirkt es personifiziert, gleichzeitig baut der Dichter zu dem Herz, was ja doch in seiner Brust schlägt hier eine gewisse Distanz auf, was übertragbar auf die inhaltliche Situation hinweist: das lyrische Ich liebt und verfällt einer wohl schattenumrandeten Frau, obwohl sein rationaler Verstand vehement gegen dieses wehrt. Verstand und Herz werden also verglichen und da das Herz - zu des Dichters Leidwesen - in seiner Auswirkung überlegen ist, wird festgestellt, dass Liebe nicht über logische Überlegung oder Kalkulation bestimmbar ist. Weiterhin sagt der Dichter, er erkenne sein Herz nicht mehr, was zu der Überlegung verleitet, dass er von dieser eben genannten Vorstellung bisher eingenommen war, nach seiner eigenen Aussage folglich nie richtig geliebt hat; dieser Rückbezug sagt einiges über das Wesen des Mannes aus, er hat bisher nicht geliebt und wehrt sich auch jetzt - nicht erfolgreich - dagegen, was dem Leser eine gewisse mathematische Herzenskälte des lyrischen Ichs vermittelt, was er durch die Phrase "Ach, wie kamst Du nur dazu! Neue liebe neues leben goethe rhetorische mittel in youtube. "
Die Verwendung von rhetorischen Fragen veranschaulicht außerdem, dass das lyrische Ich sich mit Vorwürfen und Fragen quält, die es sich selbst nicht beantworten kann, da jemand anderes die Schuld für die eigene missliche Lage trägt: " das liebe lose Mädchen " (Vers 19). [... ] [1] Spinner, Kaspar H. : Umgang mit Lyrik in der Sekundarstufe I. S. 156. Gedichtsanalyse : "neue liebe, neues leben" (goethe) (Gedicht, Analyse). [2] Brandmeyer Rudolf: Die Gedichte des jungen Goethe. 94. [3] Ebd. 96.
Um also seine Lebensfähigkeit aufrecht zu erhalten, muß er mit seinem Herz kompromißbereit umgehen, also die Liebesfähigkeit akzeptieren.
Verstand und Herz werden also verglichen und da das Herz - zu des Dichters Leidwesen - in seiner Auswirkung überlegen ist, wird festgestellt, dass Liebe nicht über logische Überlegung oder Kalkulation bestimmbar ist. Weiterhin sagt der Dichter, er erkenne sein Herz nicht mehr, was zu der Überlegung verleitet, dass er von dieser eben genannten Vorstellung bisher eingenommen war, nach seiner eigenen Aussage folglich nie richtig geliebt hat; dieser Rückbezug sagt einiges über das Wesen des Mannes aus, er hat bisher nicht geliebt und wehrt sich auch jetzt - nicht erfolgreich - dagegen, was dem Leser eine gewisse mathematische Herzenskälte des lyrischen Ichs vermittelt, was er durch die Phrase,, Ach, wie kamst Du nur dazu! Neue liebe neues leben goethe rhetorische mittel gegen. " die auch mit einem Ausrufezeichen versehen ist, verstärkt. In der Zweiten Strophe versucht der Dichter die Situation schon näher zu fokussieren, er probiert, ihr den konfusen, weil unverständlichen Charakter zu nehmen, indem er sein Herz nach den Gründen dieser scheinbar so unergründlichen Liebe fragt.
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