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Eine mögliche Antwort auf die Rätselfrage WARHOL beginnt mit dem Buchstaben W, hat 6 Buchstaben und endet mit dem Buchstaben L. Hilf uns diese Seite noch besser zu machen: Direkt hier auf der Fragen-Seite hast Du die Möglichkeit Fragen und Lösungen zu korrigieren oder zu ergänzen. Vielen Dank für die Benutzung von Wort-Suchen! #AMERIKANISCHER POP-ART-KÜNSTLER (ANDY) - Löse Kreuzworträtsel mit Hilfe von #xwords.de. Wir freuen uns sehr über Deine Anregungen, Verbesserungsvorschläge und deine Kritik!
usw. ). Gerade in der Schlussphase bedeutet eine abschließende Reflexion ein "Sich-besser-merken-Können". Erfahrungsgemäß nehmen die TN diese Art der Lernunterstützung dankbar an. Schließlich geht es um sie selber bzw. darum, etwas für die eigene Praxis zu tun. Der Brief an mich selbst schließt zwar ein Nachdenken über die Veranstaltung mit ein, kann aber eine Seminarauswertung i. e. S. nicht ersetzen. Im Unterschied zu dieser richtet er seinen Blick nach vorne (s. Auswerten). Setzen Sie den "Brief an mich selbst" (wie übrigens alle Transferhilfen) nicht ganz an den Schluss einer Veranstaltung, sonst wird diese Transferübung von den Prozessen des Abschiednehmens überlagert. "Der Weg in die Hölle ist mit guten Vorsätzen gepflastert", heißt es im Volksmund. Warnen Sie daher die TN, sich in der euphorischen Stimmung eines Seminars zu viel vorzunehmen. Vielleicht beschränken Sie als SL die Zahl der Vorsätze und lassen Sie diese in eine Stufenleiter bringen (von den einfachen zu den schwereren).
Nachteile / Probleme -evtl. sind die TN gedanklich bereits zu Hause, -die Erinnerungshilfe allein kann nur schwer das gewohnte Handeln umstrukturieren, weitere Übungen des Transfers (z. ->A Rollenspiel) werden vielleicht benötigt, -schwierig, wenn ein selbstverfasster Brief nicht als Hilfe ernstgenommen wird. Literatur Geißler 1994; Rabenstein/Reichel/Thannhoffer 1990; Wahl/Wölfing/Rapp/Heger 1991; Dr. Balkes rät: "Diese Aktionsform hat Charme. Oder Haben Sie schon einmal einen Brief an sich selbst geschrieben? Tip: Regen Sie zu einer beiläufigen Erinnerungsmethode an. Es ist z. sinnvoll, den Brief gut sichtbar am Arbeitsplatz oder im privaten Bereich zu plazieren. Ich z. hänge mir so ein Motto eine Zeit lang an meinen Spiegel. " Lernziel: Herz, Kopf Konkretisierung/Aktivierung: 3-1 Teilnehmerzahl: bis 40 Sozialform: Einzelarbeit Lernphase: Integrieren, Auswerten Zeit: 5-20 Min. Material / Medien: Briefbögen, Briefumschläge, evtl. Briefmarken Verwandte: Tagebuch schreiben
1 Beenden Sie in der Gruppe die Aufgaben der letzten Stunde. 2 Wir wollen nun im Plenum frei über Ihre Arbeit der letzten und dieser Stunde sprechen. Dazu einige Leitfragen, die Ihnen helfen können bei unserem Gespräch: Wie fühlten Sie sich bei der Beschreibung Ihres Motivs Erzieher zu werden? War es leicht oder schwer, und warum? Welche Ihrer eigenen Motive unterschieden sich von denen der Gruppe und wie wurden diese diskutiert? Welche sind Ihre entscheidenden Motive und warum? Was könnte Sie persönlich davon abhalten als Erzieher zu arbeiten? Was ist die größte Motivationsbremse? Wir haben die letzte und diese Stunde über eurer Motiv gesprochen Erzieherin oder Erzieher zu werden. Bevor wir uns nun genauer anschauen, was das eigentlich bedeutet, wollen wir unsere eigenen Gedanken nochmals in Worte fassen. Eine gute Form, darüber zu schreiben, was einen selbst bewegt, ist der Brief. 3 Scheiben Sie einen Brief an Ihr eigenes Selbst in drei Jahren. Diesen erhalten Sie von mir zugestellt, wenn Sie die Ausbildung an der Schule hier erfolgreich abgeschlossen haben.
Mein Name ist Leonard und ich weiß gar nicht, wo ich anfangen soll, so viel habe ich Dir zu erzählen. Es fing alles damit an, dass ich mich so einsam fühlte, obwohl ich nie wirklich alleine war. Ich hatte immer Menschen um mich herum. Dennoch spürte ich diese Leere. Ich wusste nicht, was es war, was diese Leere ausmachte. Ich konnte dem Gefühl keinen Namen geben. Es war nicht nur Sehnsucht nach Zuwendung, Aufmerksamkeit, Bestätigung und Nähe, sondern auch der Wunsch, für jemanden etwas ganz Wichtiges und Besonderes zu sein. Meine Suche nach Dir begann. Ich habe mich schon immer ungeliebt gefühlt. Unbeliebter als all die anderen Menschen auf diesem Planeten. Ich dachte, man mag mich nicht, ich wäre Abschaum und das nicht nur bloß im Albtraum. Ich habe angefangen, mich zu hassen, ohne zu wissen, wofür ich mich hasse. Ich weiß es immer noch nicht, denn niemand sagte mir, warum er mich scheiße findet. Ich war der vollsten Überzeugung, dass jeder mich ablehnen würde. Ich litt sehr darunter und idealisierte dann irgendwann die große Liebe.