2. Musterklausuren. Klassenarbeit / Schulaufgabe Deutsch, Klasse 11 Deutschland / Schleswig-Holstein - Schulart Gymnasium/FOS Inhalt des Dokuments Gedichtinterpretation Klausur: Interpretation von Lyrik des "Sturm und Drang" am Beispiel des Gedichts "Die Mainacht" von L. Ch. Hölty - Zuordnung zu der literarischen Strömung "Sturm und Drang" Herunterladen für 30 Punkte 13 KB 2 Seiten 9x geladen 669x angesehen Bewertung des Dokuments 60670 DokumentNr wir empfehlen: Für Schulen: Online-Elternabend: Kinder & Smartphones Überlebenstipps für Eltern
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Die Arbeitsblätter zu den "Musterklausuren" können Sie sich ausdrucken und ausfüllen. Sie unterstützen Sie bei der Erarbeitung von Gedichtinterpretationen. Musterklausur I Musterklausur II Ausformulierte Musterklausuren zu den Themen finden Sie unter:
6 Zweiter Teil Nun müssen Sie das zuvor Herausgefundene interpretieren: Unterstreicht der Stil den Inhalt des Gedichts? Lässt es sich in eine literarische Epoche einordnen? 1 Warum werden einzelne Wörter z. durch rhetorische Mittel betont? Handelt es sich zum Beispiel um eine Hymne mit einem feierlichen Lobgesang oder um ein Sonett, dessen starker formaler Einschnitt einen starken inhaltlichen Kontrast abbildet? 2 Topnutzer im Thema Deutsch Was bringen euch eure Lehrer eigentlich bei? Wenn das der Stoff des Halbjahres ist, müsstes du das besser drauf haben als wir alle... Du hättest auch vor zwei Monaten schon mal in einer Buchhandlung eine Anleitung zur Analyse von Gedichten kaufen können. Ich fass es nicht! Gedichtinterpretation sturm und drang klausur video. Ich würde dir da ja trotzdem helfen, aber vor heute Abend wird das nichts. Bisschen spät. Eine Woche vor der Klausur wäre definitiv hilfreich gewesen. Hilfreiche Links: Wikipedia: Stichwort Gedichtanalyse Es heißt ja nicht, dass ein beliebtes oder wichtiges Gedicht drankommt. Wir haben mal eine Arbeit über eine Ballade geschrieben und die hat keiner aus meiner Klasse gekannt.
2 Die Metrik analysieren: Jetzt widmen Sie sich dem Versmaß des Gedichtes. Dabei ergeben die betonten und unbetonten Silben des Gedichts eine besondere Sprachmelodie. Zum Beispiel den Jambus (eine unbetonte, eine betonte Silbe), den Trochäus (eine betonte, eine unbetonte Silbe). Gedichtinterpretation sturm und drang klausur mit. Der Jambus ist in seiner Melodie ansteigend und eher fröhlich, der Trochäus fallend und erzeugt eine eher traurige Stimmung. Dann gibt es noch den Anapäst (unbetont, unbetont, betont) und den Daktylus (betont, unbetont, unbetont), für die dasselbe gilt. 3 Die Strophenform des Gedichtes ist ebenfalls von Bedeutung. Es gibt den Distichon, der aus einem Hexameter (Daktylus mit sechs Versfüßen, also sechs mal den Daktylus) und einem Pentameter (Daktylus mit fünf Versfüßen) besteht, die einfache Liedstrophe mit einem regelmäßigen Wechsel von betonten und unbetonten Silben (z. Jambus), die Sestine (sechszeilige Strophe mit regelmäßigem Reimschema) und die Verspaarkette, also Verse die nur durch ein einfaches Reimschema verbunden sind.
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