Tür Auf! Mein Einstieg In Bildung Für Nachhaltige Entwicklung - Ihk Schleswig-Holstein

July 4, 2024, 12:54 am
Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Praxis für Kita-Leitungen" und "Präsenzfortbildung: Tür auf! Mein Einstieg in Bildung für nachhaltige Entwicklung für pädagogische Fach- und Lehrkräfte" Online-Kurs: "Der pädagogische Ansatz der Stiftung" auf Lernspiel: Für 6- bis 10-jährige Kinder "Konrads Komposthaufen" auf
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Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Praxis" zahlreiche Erfahrungen sammeln. Fragestellungen in der Fortbildung: Was ist BNE und was ist Nachhaltigkeit? Wie lassen sich Kitas nachhaltiger gestalten? Wie werden Kitas zu Lernorten nachhaltiger Entwicklung? Welche Vernetzungsmöglichkeiten im Hinblick auf BNE gibt es für Kitas? Inhalte der Fortbildung: Hintergrundwissen zum Thema Nachhaltigkeit und zum Konzept BNE Einblick in die Methoden "Entdecken und Forschen" und "Philosophieren mit Kindern" im Sinne von BNE Möglichkeiten für die nachhaltige Weiterentwicklung der eigenen Kita Praxisbeispiele und Kooperationsmöglichkeiten Projektplanung mit Aspekten der BNE Das könnte Sie auch interessieren: Online-Kurs "Der pädagogische Ansatz der Stiftung" Präsenzfortbildung "Tür auf! Mein Einstieg in Bildung für nachhaltige Entwicklung für pädagogische Fach- und Lehrkräfte" Präsenzfortbildung "Macht mit! Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Praxis für Leitungskräfte" Lernspiel "Konrads Komposthaufen" für 6- bis 10-jährige Kinder

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Nachhaltigkeit ist mehr als "Bio". Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ist ein Bildungskonzept, das Mädchen und Jungen darin stärken will, unsere komplexe Welt einschließlich ihrer begrenzten Ressourcen zu erforschen, zu verstehen, aktiv zu gestalten und dabei auch an andere Menschen, denen weniger zur Verfügung steht, und an kommende Generationen zu denken. Doch worin besteht der Unterschied zwischen BNE und Nachhaltigkeit? Und welche Themen, Methoden und Ziele gehören zum Bildungskonzept BNE? In der Einstiegsfortbildung "Tür auf! " beschäftigen Sie sich mit Nachhaltigkeitsfragen, die im Alltag der Mädchen und Jungen auftauchen. Sie erleben, dass forschendes Lernen eine Methode ist, die sich auch für die BNE-Praxis eignet, und lernen die Methode "Philosophieren mit Kindern" kennen. Mit Ihrem spezifischen Nachhaltigkeitsthema und vielen Ideen für die praktische Umsetzung von BNE in Ihrer Kita, Ihrem Hort oder Ihrer Grundschule können Sie dann bis zur zweiten Fortbildung "Mach mit!

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Arbeitsunterlagen: Teilnehmende Kitas, Horte und Grundschulen erhalten in der Fortbildung kostenfrei pädagogische Materialien mit Hintergrundinformationen und Ideen für die Praxis. Der Materialordner beinhaltet: - Broschüre "Tür auf!

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Sobald Sie Ihren Einstieg gefunden haben, können Sie ihre neuen Praxiserfahrungen im zweiten Teil der Fortbildung "Macht mit! BNE in der Praxis" vertiefen. Inhalte der Fortbildung Hintergrundwissen zu Nachhaltigkeit und zum Bildungskonzept BNE Entdecken und Forschen: Praxisideen für die pädagogische Arbeit Einstieg in die Methode "Philosophieren mit Kindern" Fragen der Nachhaltigkeit im Alltag entdecken Auseinandersetzung mit konkreten Praxisbeispielen Kooperationsmöglichkeiten mit lokalen Partnern Projektplanung mit Aspekten der BNE Fragestellungen in der Fortbildung: - Woher kommt der Begriff Nachhaltigkeit und was bedeutet er? - Was steckt hinter dem Bildungskonzept BNE? - Welche Themen stehen mit Nachhaltigkeit und BNE in Verbindung? - Wo finden sich Anknüpfungspunkte in der Einrichtung, wo sind BNE-Aspekte bereits enthalten und wo wird schon nachhaltig gehandelt? - Welche Anlässe und Themen kann die Kita-Leitung in der Einrichtung aufgreifen? - Mit welchen Partnern könnten BNE-Projekte realisiert werden?

Der Besuch dieser Veranstaltung kann im Rahmen des Zertifizierungsprozesses zum "Haus der kleinen Forscher" angerechnet werden.

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