Slides: 16 Download presentation Studio d A 2 -01 Sprachen und Biografien _______________________________über Sprachen sprechen Ca. 20 Millionen Menschen in der Welt lernen Deutsch. Sie lernen in Sprachinstituten, Universitäten, Goethe Instituten und Volkshochschulen. Sie lernen im Kurs oder zu Hause, mit Partnern oder auch allein. Sie lernen mit Büchern CDs oder mit dem Internet. Was glauben Sie? Warum lernen 20 Millionen Menschen Deutsch? Sammeln Sie Argumente. Machen Sie eine Mindmap. Studio d A 2 -01 Sprachen und Biografien _______________________________über Sprachen sprechen Auch diese Leute lernen Deutsch oder haben Deutsch gelernt. Woher kommen sie und warum lernen Sie Deutsch? Was meinen Sie? Sprechen Sie mit Ihrem/Ihrer Partner/in. Studio d A 2 -01 Sprachen und Biografien _____________________________über Lernbiografien sprechen Was passt? Ordnen Sie zu. Sprachen und biografie und diskografie. Studio d A 2 -01 Sprachen und Biografien _______________________________über Sprachen sprechen Ordnen Sie die Textteile den Personen zu.
(2002), Heft 1, S. 198–201. Oevermann, U. (1993): Das Verstehen des Fremden. Vortragsmanuskript: Eike Haberland zum Gedenken. Main. Riemann, G. (1986): Einige Anmerkungen dazu wie und unter welchen Bedingungen das Argument ationsschema in biog raphisch-narrativen Interviews dominant werden kann. In: Soeffner, H. G. ) (1986): Sozialstruktur und Typik. Main, S. 112–157. Rosenthal, G. (1995): Erlebte und Erzählte Lebensgeschichte. Gestalt und Struktur biographischer Selbstbeschr eibungen. Main und New York. Fosenthal, G. (2002): Biographisch-narrative Gesprächsführung: Zu den Bedingungen heilsamen Erzählens im Forschungs-und Beratungskontext. In: Psychotherapie und Sozialwissenschaft, 2002, Sonderheft 3: Heilsames Erzählen, S. 204–227. Rosenthal, G. (2005): Interpretative Sozialforschung. Eine Einführung. Weinheim und München. Sprachen und biografien e. Rosenthal, G. / Fischer-Rosenthal, W. (2000): Analyse narrativ-biographischer Interviews. In: Flick, U. / Kardorff, E. v. / Steinke, I. ) (2000): Qualitative Sozialforschung.
Die Liste der Biografien führt alle Personen auf, die in der deutschsprachigen Wikipedia einen Artikel haben. Dieses ist eine Teilliste mit 28 Einträgen von Personen, deren Namen mit den Buchstaben "Langs" beginnt.
Zudem solle es Ländern helfen, diese angepasst in ihre Gesundheitssysteme einzubauen.
Es solle Praktiker traditioneller Medizin weltweit verbinden und helfen, Standards für die Forschung zu setzen. Traditionelle Medizin Traditionelle Medizin ist ein weites Feld. Laut einer WHO-Mitteilung zum Zentrum nutzen 80 Prozent der Weltbevölkerung traditionelle Medizin. Dazu zähle unter anderem Akupunktur, Ayurvedische Medizin und Kräutermischungen. Traditionelle Medizin ist auch in der modernen Wissenschaft vertreten. Rund 40 Prozent aller heute zugelassenen Arzneimittel rühren nach WHO-Angaben von natürlichen Substanzen her. Die Entdeckung von Aspirin etwa habe sich auf alte Rezepturen aus Weidenbaumrinde gestützt. Fernstudium chinesische medizin. Die Forschung über Artemisinin zum Einsatz gegen Malaria, für die 2015 der Nobelpreis vergeben wurde, habe mit einem Studium alter Texte zu chinesischer Medizin begonnen. Sich über Jahrhunderte entwickelte Heilverfahren zumindest mal genauer anzusehen, auf Plausibilität zu prüfen und im Zweifelsfall dazu gute klinische Studien durchzuführen, erscheine sinnvoll, sagte Georg Rüschemeyer von Cochrane, einem internationalen Netzwerk, das wissenschaftliche Grundlagen für Entscheidungen im Gesundheitswesen bereitstellt.
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