Der Fliegende Holländer Zürich 2013 - Wilhelm Von Der Heyde Oberschule Pläne

July 9, 2024, 6:10 am

"Verloren! Ach, verloren! " (1:59) 27. "Erfahre das Geschick, vor dem ich dich bewahr'! " (5:03) 28. Applause & Credits (Original Version) (4:04) 29. Menu (Original Version) (1:19) Weitere Ausgaben hier: DVD Zur Aufnahme: Die spektakuläre Opernproduktion »Der fliegende Holländer« direkt aus dem Opernhaus Zürich: Endlich auf Deutsche Grammophon! So viel Spannung und Energie auf der Bühne spürt man als Zuschauer nur ganz selten. Die Kritiker waren sich einig: Der sensationelle Bryn Terfel in der Titelrolle, Matti Salminen als Daland und Anja Kampe als Senta, begleitet von der Philharmonia Zürich unter Alain Altinoglu, sorgten für einen legendären Opernabend. Oper aktuell schrieb: »Dieser ›fliegende Holländer‹ ist musikalisch so was von unter die Haut gehend, dass es mit Worten kaum zu beschreiben ist (…). Einen anderen Holländer als Bryn Terfel möchte man gar nicht mehr erleben – welch eine Stimme, welch eine Empfindsamkeit und durchschlagende Dynamik in der szenischen und gesanglichen Kunst.

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Details Besetzung Termine Richard Wagner | Der fliegende Holländer Di 01. 11. 2022, 19. 30 - 21. 45 Uhr Inszenierung Michael Thalheimer Musikalische Leitung Kent Nagano Bühne Olaf Altmann Kostüme Michaela Barth Licht Stefan Bolliger Dramaturgie Ralf Waldschmidt Chor Eberhard Friedrich Der Holländer Vitalij Kowaljow Senta Jennifer Holloway Erik Benjamin Bruns Daland Kwangchul Youn Der Steuermann Dalands Peter Hoare Mary Katja Pieweck Orchester Philharmonisches Staatsorchester Hamburg Chor der Hamburgischen Staatsoper

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ZRICH: Der fliegende Hollnder 9. Dezember Autor: Th. Baltensweiler Der neue Intendant des Zrcher Opernhauses Andreas Homoki ist nun auch erstmals an seinem Haus als Regisseur hervorgetreten. Zwar geriet Wagners Fliegender Hollnder zum groen Erfolg; allerdings wurden mehr noch als Homoki selbst die... Als Abonnent können Sie diesen Text direkt online weiterlesen. Bitte loggen Sie sich dazu ein.

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Die unterschiedlichen Ansprüche, wie Leben gelingen könnte oder schon Lebenspraxis ist, werden zwischen den Seefahrern respektive den zufriedenen Angestellten und ihren Frauen sowie Senta frühzeitig deutlich. Alle scheinen mit dem Gang der Dinge, so wie sie scheinbar schon immer verlässlich liefen, zufrieden zu sein. Allein Senta ahnt, dass ihr das nicht genügen könne. Homokis Sicht, sie verkörpere "die romantische Sehnsucht nach dem Anderen, nach einem Leben jenseits dieser durch und durch materialistischen, auf Profitmaximierung ausgerichteten Welt, die sie umgibt ", prägt die Inszenierung. Manchmal überdehnt sie die allerdings in einer Weise, die mehr einem sich selbstbewusst gebenden Regietheater verpflichtet ist und dabei mitunter übers Ziel hinausschießt. Michael Volle, nach Bryn Terfel und John Lundgren der dritte Holländer in dieser Inszenierung, ist nichts von seiner gerade erst überstandenen Erkältung anzumerken. Sein kultivierter, dunkel gefärbter Bariton, gepaart mit seiner überwältigenden Bühnenpräsenz, ist ein Holländer ohne Wenn und Aber.

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Eindrucksvolles Blech neben farbigen Streichern zusammen mit den fein abgestimmten Holzbläsern sorgt für einen orchestral überzeugenden Klang. Für diese Spielzeit war es zwar die letzte Aufführung der Wiederaufnahme. Es sollte allerdings nicht ausgeschlossen sein, dass sich weitere Solisten durch diese Inszenierung in Zürich auch zukünftig herausgefordert sehen. Peter E. Rytz

Dazu fällt Regisseur Homoki jedoch nicht besonders viel ein. Eindrückliche Bilder schafft er in seiner Inszenierung dennoch.

vermittelt ihren Schülerinnen und Schülern eine grundlegende oder erweiterte Allgemeinbildung und ermöglicht ihnen im Sek. I-Bereich den Erwerb derselben Abschlüsse wie die Haupt- und Realschule: Nach der 10. Realschule Wilhelm-von-der-Heyde-Schulzentrum. Klasse (HS & RS): Erweiterter Sekundarabschluss I Sekundarabschluss I – Realschulabschluss Hauptschulabschluss Hauptschulabschluss* Nach der 9. Klasse (HS): Abschluss der Förderschule im Förderschwerpunkt Lernen* Die Schule hat besondere Schwerpunkte in den Bereichen Profilbildung, Interkulturelle Bildung, Inklusion, Berufsorientierung, Schulsozialarbeit, Sport, Prävention […], unterhält eine Schulpartnerschaft mit der Schule No. 4 in Borisoglebsk (Russland) und bietet regelmäßig Schulfahrten ins Ausland an. Die Wilhelm-von-der-Heyde-Oberschule steht in der Tradition der Haupt- und Realschule und erweitert das traditionelle Lernangebot der Schulformen des dreigliedrigen Schulsystems um eine hälftig teilintegrierte Beschulung.

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Und es nimmt den Eltern den Entscheidungsdruck. Denn viele wollten ihr Kind trotz einer entsprechenden Empfehlung nicht auf die Hauptschule schicken und haben es deswegen an der Realschule angemeldet. Meist mit negativen Folgen, wenn am Ende sogar der Wechsel von der Real- zur Hauptschule stand. Infos zu Wilhelm-von-der-Heyde-Oberschule aus Delmenh.... Das alles bleibt Kindern erspart, die Eltern haben bis zu drei Jahre mehr Zeit, die Entscheidung für den weiteren Bildungsweg auszusuchen. "Bei uns können die Kinder auch klassenweise übernommen werden, sodass Freundschaften und soziale Bindungen nicht zerstört werden", sagt Borchers. Er hat es selbst beobachtet, wie es ist, wenn Freunde nach den Ferien auf unterschiedliche Schulen gingen und nichts mehr miteinander zu tun hatten. Auch wenn Kritiker die von der schwarz-gelben Landesregierung eingeführte Oberschule gern als "IGS light" abqualifizieren, verspricht sich das Kollegium der Wilhelm-von-der-Heyde-Schule von dem neuen Etikett durchaus einen spürbaren psychologischen Effekt, vor allem für die Hauptschüler.

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