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July 6, 2024, 5:42 pm

000 Österreich (IFPI) 30. 000 Polen (ZPAV) Vereinigte Staaten (RIAA) 500. 000 Insgesamt 3× Gold 13× Platin 1. 520. 000 Hauptartikel: Ava Max/Auszeichnungen für Musikverkäufe Einzelnachweise [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]

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Wo stellen die Lehrkräfte digitale Arbeitsaufträge und Materialien ein? Die Lehrkräfte stellen digitale Arbeitsaufträge und Materialien grundsätzlich über das LMS ein. Wie kann das LMS im Unterricht eingesetzt werden? Wenn die technischen Möglichkeiten gegeben sind, kann das LMS soweit sinnvoll und möglich ergänzend im Unterricht eingesetzt werden, z. zum Visualisieren von Arbeitsaufträgen oder Sichern der Arbeitsergebnisse. Davon unbenommen gelten die Arbeitsaufträge der Lehrkraft (z. händische Übertragung der Ergebnisse). Sind die verwendeten Lerntools datenschutzkonform? Berufliche Schule Burgstraße in Hamburg. Am Gymnasium Dörpsweg werden keine Tools eingesetzt, die von der Behörde für Schule und Berufsbildung als bedenklich eingestuft werden. Wie kann ein_e Schüler_in mit eingeschränkter technischer Ausstattung beschult werden? Das Gymnasium Dörpsweg verfügt über Leihlaptops, die nach Möglichkeit zur Verfügung gestellt werden. Bei fehlendem häuslichen Internetzugang wird eine individuelle Lösung in Absprache mit dem Gymnasium Dörpsweg gefunden.

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Die BS 06 bietet als berufliche Schule in Hamburg ein breites Spektrum an Ausbildung in den Bereichen Chemie, Biologie, Pharmazie und Agrarwirtschaft sowie auch Ausbildungsvorbereitung (dual und inklusiv) an. zum Leitbild der Schule

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Denn aus vielen kleinen Schritten entsteht ein großes Ganzes. Und damit der Überblick nicht verloren geht, ist ein Klimaschutzplan für die Schule genau das Richtige! Was ist BNE? Das Konzept der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) vermittelt Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen nachhaltiges Denken und Handeln. Es versetzt sie in die Lage, Entscheidungen für die Zukunft zu treffen und dabei abzuschätzen, wie sich das eigene Handeln auf künftige Generationen oder das Leben in anderen Weltregionen auswirkt. BNE zeigt: Mein Handeln hat Konsequenzen. Lms lernen hamburg startseite live. Klimawandel und Klimapolitik Der fünfte Sachstandsbericht des IPCC belegt erneut: Der Klimawandel ist eine der größten Herausforderungen unserer Zeit. Die Wissenschaftler sind sich einig, dass der menschengemachte Klimawandel schwerwiegende Folgen für die Menschheit haben wird. Jeder noch so kleine Schritt, mit dem diese Entwicklung abgeschwächt werden kann, ist wichtig und sinnvoll. Weitere Materialien finden Sie im Web unter:

Handlungsfeld Unterricht Das Thema Klimaschutz ist für alle Schulformen verbindlich vorgegeben und kann an vielen Stellen in den Unterricht integriert werden. Trotz der unterschiedlichen Ausgangsbedingungen wird Klimaschutz bereits in allen Schulformen thematisiert. Ziel ist es, diese Anknüpfungspunkte aufzudecken, aktiv zu nutzen und daraus ein mit dem Kollegium abgestimmtes schulinternes Curriculum zu erarbeiten. Handlungsfeld Wärme Für die Erzeugung von Wärme benötigen Schulen den meisten Energiebedarf. Übersicht zur Registrierungskonfiguration. Mit technischen Maßnahmen und energiebewusstem Verhalten kann die Schulgemeinschaft viel zur CO2-Reduktion beitragen: Durch eine intelligente Einstellung der schuleigenen Heizungsanlage, bewusstes Lüftungsverhalten und andere Maßnahmen zur Steigerung der Energieeffizienz sparen Schulen viel CO2 ein. Handlungsfeld Strom Das Handlungsfeld Strom bietet viele Möglichkeiten, um für das Energiesparen zu sensibilisieren. Maßnahmen lassen sich hier leicht umsetzen. Allein durch energiebewusstes Verhalten lässt sich der Stromverbrauch um zehn bis fünfzehn Prozent reduzieren.

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