Sie nehmen am Wahlfach "Große lehren Kleine" teil, das im vergangenen Schuljahr von Lehrerin Christin Hensel ins Leben gerufen wurde. "Die Konrektorin Frau Singer brachte die Idee von ihrer alten Schule in Ebrach mit", erzählt sie. Und weil sie vorher auch schon nachmittags Mint-Unterricht gegeben habe, sei sie von dem Vorschlag begeistert gewesen. Eigenes Wissen vertiefen In dem Wahlfach sollen Neuntklässler Kindern Naturwissenschaften näherbringen. Gleichzeitig vertiefen die Schüler ihr Wissen in diesen Fächern. Lehrer in Langenzenn auf Marktplatz-Mittelstand.de. "Dieses Schuljahr haben sich fast 40 Schüler angemeldet", erzählt Christin Hensel erfreut. Denn alle machen das freiwillig am Nachmittag nach ihrem Unterricht. "Für ihr Engagement bekommen die Teilnehmer ein Zertifikat. " Alle zwei Wochen übernimmt eine Gruppe von Schülern eine Gruppe Kindergartenkinder. In der Zeit dazwischen werden die Neuntklässler von ihrer Lehrerin auf den Unterricht vorbereitet. Im Chemie-Vorbereitungsraum steht ein riesen Ordner mit Experimenten, den Christin Hensel aus verschiedenen Büchern zusammengetragen hat.
In erster Linie geht es um Einzelfallbetreuung anhand psychologischer Diagnostik und Beratung. Schulpsychologische Interventionen bestehen z. im Vermitteln, Informieren, Stützen, Fördern und in der Einleitung konkreter Hilfsmaßnahmen, wobei Kontakte zu weiteren Fachleuten geknüpft und eine Zusammenarbeit (z. mit Therapeuten, Kinder- und Jugendpsychiatern) angestrebt wird. Umgang mit Lese-Rechtschreib-Störung Mit Inkrafttreten der neuen Schulordnung für schulartübergreifende Regelungen an Schulen in Bayern (Bayerische Schulordnung – BaySchO) am 01. 08. 2016 hat sich die rechtliche Grundlage zum Umgang mit Schülerinnen und Schülern mit Beeinträchtigungen beim Lesen und Rechtschreiben geändert. Alle bisher als Legasthenie und Lese-Rechtschreibschwäche benannten Erscheinungen werden jetzt Lese-Rechtschreib-Störung genannt. In der BaySchO sind alle Regelungen zum Thema Lese-Rechtschreib-Störung unter der Überschrift "Individuelle Unterstützung, Nachteilsausgleich und Notenschutz" ( BaySchO § 31 - 36) formuliert.
Mein Name ist Reinhold Wichert. Ich bin von Beruf Sozialpädagoge und seit mittlerweile 14 Jahren hauptberuflich im Bereich Nachhilfe/ Lerntraining tätig. Ich unterrichte (fast) alle Fächer für Grund- und Hauptschule, Realschule und Gymnasium bis zur mittleren...
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