Die ersten 4 Aufgabenbereiche beziehen sich auf Grundfertigkeiten des Faches Mathematik. Die Musteraufgaben dienen von den Anforderungen und der Aufgabenstellung her als Beispiele bei der Erstellung regionaler Parallelarbeiten. Für die Aufgaben sind die Lösungen sowie ein Bewertungsraster angegeben. Bei den Lösungen soll der Lösungsweg nachvollziehbar sein, unterschiedliche Lösungsstrategien sind bei einigen Aufgaben möglich und entsprechend bei der Bewertung zu berücksichtigen. Die Aufgaben sind unabhängig voneinander lösbar und haben unterschiedliche Schwierigkeitsgrade. Mathe hauptschule klasse 10 cm. Die Schülerinnen und Schüler haben auch dann die Möglichkeit, Lösungsansätze zu finden, wenn sie an vorhergehenden Aufgaben gescheitert sind. Bei den Aufgabenstellungen wurde auf stark textlastige Aufgaben verzichtet. Hinweise für die Erarbeitung der regionalen Parallelarbeiten: • die Arbeit besteht aus zwei unabhängigen Teilen mit jeweils einer Bearbeitungszeit von 45 Minuten • Teilarbeit 1: Aufgaben zu den Grundfertigkeiten (Bereiche 1 - 4), die Aufgaben werden ohne Hilfsmittel bearbeitet.
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3 Teile genau messen und benennen 4. 4 U = 2 · r · π = 81, 68 mm ≈ 81, 7 mm 2 A = r · π = 530, 29 mm ≈ 530, 3 mm Je 1 Punkt für Formel, Rechnung, Lösung mit Benennung, Antwortsatz Gesamt Grundkenntnis von geometrischen Begriffen Entnehmen von lösungsrelevanten Informationen aus einer Skizze Sicherer Umgang mit Zeichengerät und einfache Konstruktionen damit Taschenrechner, Formelsammlung, Zeichenmaterial 38 Stereometrie (7 B) 1. Wie heißen diese Körper? 2. a) Zeichne das Schrägbild eines Quaders mit den Maßen: a = 5, 8 cm b = 6, 2 cm c = 3, 0 cm b) Berechne sein Volumen. c) Berechne seine Oberfläche. Mathe hauptschule klasse 10 download. 3. Die abgebildete Schachtel wird als Verpackung für Schokolade benutzt. a) Welchem geometrischen Körper entspricht die Verpackung? b) Wie viel Karton benötigt man für die Herstellung dieser Verpackung (ohne Verschnitt)? 26 mm 39 1. a) Würfel b) Quader c) Kugel d) Kegel e) Zylinder f) Pyramide g) Halbkugel a) Planskizze 2. exakt und sauber gestrichelte (verdeckte) Linien 45° Winkel halbierte Länge 1 1 b) V = a * b * c V = 5, 8 cm * 6, 2 cm * 3, 0 cm 3 V = 107, 88 cm c) O = 2 * a * b + 2 * b * c + 2 * a * c O = 2 * 5, 8 cm * 6, 2 cm + 2 * 6, 2 cm * 3, 0 cm + 2 * 5, 8 cm * 3, 0 cm 2 O = 71, 92 cm + 37, 2 cm + 34, 8 cm 2 3.
20 Minuten 34 Ähnlichkeit (6) 1. Wie viel km in Wirklichkeit entsprechen 1 cm auf der Karte? 2. Berechne die Luftlinienentfernung zwischen: a) Bremen – Hannover b) Bremen – Oldenburg 35 1. 1 1 cm = 20 km 2. a) Bremen – Hannover 5 cm = 100 km b) Bremen – Oldenburg 2 cm = 40 km Maßstabsgerechtes Zeichnen und Deuten Lineal und Taschenrechner Quelle: Karte aus: Materialien für Lehrerinnen und Lehrer, Schroedel, Seite 48. 5 36 Geometrische Grundlagen (7 A) 1. Wie heißen die folgenden Flächen genau? a) b) c) d) 2. a) Wie breit ist das abgebildete Fernsehbild? Wie groß ist die Bildfläche? 3. Konstruiere aus den gegebenen Stücken ein Dreieck: b = 9, 5 cm c = 7, 2 cm β = 79 ° 4. Berechne den Umfang und den Flächeninhalt eines 2 Euro – Stückes. Runde das Ergebnis auf eine Stelle nach dem Komma! 45 cm 37 1. Mathematik Dezimalzahlen: 39 interaktive Aufgaben. a) rechtwinkliges Dreieck b) Quadrat c) Gleichschenkliges Trapez d) Raute 2. a) Pythagoras: 2 a +b = c a c −b = 52, 3 cm 4 Das Fernsehbild ist 52, 3 cm breit b) 52, 3 cm · 45 cm = 2353, 5 cm 2 Die Bildfläche beträgt 2353, 5 cm 2 Je 1 Punkt für Formel, einsetzen, Lösung, Antwortsatz 3.
O = 143, 92 cm a) dreiseitiges Prisma b) AOBERFLÄCHE = 2 ADREIECK + 3 ARECHTECK AOBERFLÄCHE = 2 (0. 5 * g * h) + 3 (a * b) AOBERFLÄCHE = 2 (0. 5 * 30mm * 26mm) + 3 (30mm * 180mm) AOBERFLÄCHE = 780 mm2 + 16200 mm2 = 16980 mm2 Antwort: Es wird für die Verpackung 16980 mm2 Karton benötigt. Gesamt 24 Wege zur Lösung von Sachaufgaben finden Eigenschaften von Körpern kennen sowie Volumen und Oberfläche berechnen können Perspektivische Zeichnungen von Körpern anfertigen können Taschenrechner, Formelsammlung, Zeichenmaterial 40 Bewertung Die beiden Teilarbeiten (Bereiche 1-4 und Bereiche 5, 6 und 7) sind gleichberechtigt, in jedem Teil sind ca. Abschlussprüfung Mathematik 2021 Hauptschule Klasse 10 - Ablauf und Themen - YouTube. 40 Punkte zu erreichen (s. Punkteverteilung in den Lösungen). Bei den Parallelarbeiten sind als Kriterien für die Punkteverteilung zu berücksichtigen: • Rechenweg wird sachgerecht dokumentiert • Planskizzen werden verwendet • Zeichnungen werden genau und sauber angefertigt • Planskizzen und Zeichnungen werden nachvollziehbar beschriftet Die Benotung der Arbeiten soll sich an der folgenden Zuordnung orientieren: mindestens 95% der Punkte: Note 1 mindestens 80% der Punkte: Note 2 mindestens 65% der Punkte: Note 3 mindestens 50% der Punkte: Note 4 mindestens 25% der Punkte: Note 5 weniger als 25% der Punkte: Note 6
2105 Verlängerungsset 25mm 50, 04 € Steinberg Serie 099. 4126 Verlängerungsset 25 mm 88, 84 € Treos Serie 710. 04. Steinberg verlängerungsset 25 mm film. 4939 Mineralguss Aufsatz Waschbecken Größe 499x399mm 184, 40 € Diese Kategorie durchsuchen: Rechtliches Impressum AGB Datenschutz Zahlung und Versand Widerrufsbelehrung Zahlung Qualitätsstandards Informationen Kontakt Sanitaer-Versand Fischer GmbH Hagenkreuzweg 45 41379 Brüggen Deutschland Tel: 02163/5710175 Mail:
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