Tolle Beiträge gab es beim diesjährigen Vorlesewettbewerb der 6. Klassen. Hier ist Franz Schmitt, unser Sieger, bei der Preisverleihung in der Bücherei am Stadtpark. Grundwissen wirtschaft und recht gymnasium handballer stehen im. Auch in diesem Jahr wird pandemiebedingt eine Studienfahrt nach Paris nicht möglich sein, und so beschlossen die zwei Oberstufenkurse Französisch von Herrn Greim und Frau Moritz, sich zumindest virtuell auf die Reise zu machen. Im Fach Politik und Gesellschaft setzten sich die Schülerinnen und Schüler der Klasse 8 mit der Frage auseinander, ob es das ideale Vorbild überhaupt gibt. Auch in diesem Schuljahr führten die Wirtschaftsjunioren bundesweit gemeinsam mit Schulen das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung unterstützte Schülerquiz "Wirtschaftswissen im Wettbewerb" durch. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
weitere Versmaße). tragen lateinische Verse in korrekter Prosodie und Metrik verständnisgeleitet vor. vergleichen verschiedene Übersetzungen eines kurzen Originaltextes aus Martials Epigrammen nach vorgegebenen Kriterien (u. a. äußere Form, Wortwahl, Satzbau) untereinander und mit dem Original. weisen Originaltexte von Martial ihrer Gattung (Epigramm) zu und belegen ihre Entscheidung am Text. ordnen Martial als Vertreter der Gattung Epigramm sowie sein Werk in einen historischen, sozial- und literaturgeschichtlichen Zusammenhang ein. Startseite | Robert Schuman Gymnasium Cham. untersuchen in den Epigrammen Martials den Umgang mit römischen Wertvorstellungen. erfassen in den Epigrammen Martials den dichterisch-satirischen Umgang mit menschlichen Schwächen und nehmen zu Möglichkeiten und Grenzen von Spott in der Kunst Stellung. erkennen bei der Lektüre von Texten aus Martials Epigrammen menschliche Verhaltensweisen und typische Situationen, die ihnen auch aus ihrer eigenen Lebenswelt bekannt sein können, und vergleichen Martials epigrammatischen Spott mit aktuellen Formen öffentlicher Herabsetzung anderer Personen (z.
ordnen lektürerelevante Sprachphänomene auch unter zielgerichteter Nutzung einer Grammatik in das grammatikalische Gesamtsystem ein. erkennen, benennen und untersuchen zunehmend sicher auch komplexe syntaktische Zusammenhänge und Strukturen in Originaltexten. erkennen und beschreiben weitere Unterschiede zwischen lateinischem und deutschem Sprachgebrauch. übersetzen literarische Texte im Bewusstsein der Besonderheiten des Sprachgebrauchs (u. a. im Satzbau) in angemessenes Deutsch. Gymnasium Klasse 10 | Kostenlose Online-Übungen mit Spaßfaktor!. Lernbereich 3: Methodik analysieren erst unter Anleitung, dann zunehmend selbständig lektürerelevante sprachliche Einzelphänomene und komplexe Strukturen in Texten der Übergangslektüre und in literarischen Originaltexten. wenden verschiedene Übersetzungsstrategien bei Texten der Übergangslektüre und bei Originaltexten an. erkennen grundlegende Ordnungsprinzipien eines lateinisch-deutschen Schulwörterbuchs (u. a. wörtliche und übertragene Bedeutungen, Junkturen, Kasusrektion) sowie einer Grammatik und nutzen diese Hilsmittel zunehmend selbständig bei der Arbeit mit Texten.
Das CSG hat dieses Jahr am 51. internationalen Jugendwettbewerb der Volks- und Raiffeisenbanken mit den Klassen 5D und 5E teilgenommen und zwei erste und einen dritten Platz erreicht. Einen ersten Platz haben Vincent Kauffmann 5D und Linda Meier 5E einnehmen können. Taybah Alali 5E hat einen zweiten Platz für sich bestimmen können. Zur Belohnung für Ihre gelungenen Arbeiten zum Thema "Bau dir deine Welt" erhielten die Schüler einen Kinogutschein im Wert von 10, - Euro. Wie wollen wir leben? Wo fühlst du dich wohl? Grundwissen wirtschaft und recht gymnasium in der. Was ist dir wichtig in deinem Haus, deiner Stadt, deiner Umgebung?
ordnen die gelesenen Autoren bzw. Werke der Übergangslektüre und deren Inhalte in einen literaturgeschichtlichen und ggf. historischen Zusammenhang ein. nehmen zu inhaltlichen Fragen und Problemen Stellung, die sich aus der Beschäftigung mit den Texten der Übergangslektüre ergeben, auch vor dem Hintergrund ihrer eigenen Lebenswirklichkeit. 1. 2 Macht und Politik Kompetenzerwartungen und Inhalte übersetzen Originaltexte zum Thema des Lernbereichs aus Nepos, De viris illustribus (Biografie) und Caesar, De bello Gallico ( Commentarius) sowie Texte über Caesar, z. B. Grundwissen wirtschaft und recht gymnasium bad. von Velleius Paterculus; aus Sueton, Vita Caesaris in angemessenes Deutsch. arbeiten Gliederung, Gedankenführung und zentrale Aussagen von Originaltexten aus Biografie und Commentarius heraus. erkennen sprachliche und stilistische Gestaltungsmerkmale von Originaltexten aus Biografie und Commentarius und erklären unter Anleitung das Zusammenspiel von Textform und -inhalt. ordnen Vertreter der Gattungen Biografie und Commentarius, deren Werke sowie die darin beschriebenen wichtigsten Ereignisse in einen historischen und literaturgeschichtlichen Zusammenhang ein.
Gegen 21. 15 Uhr endet das offizielle Programm mit einem großen Feuerwerk, das bunte Akzente in den nächtlichen Winterhimmel zaubert. Schließlich sind alle Gäste noch eingeladen, gemeinsam mit den Pfaffenfanger Böllerschützen weiter zu feiern. Mit Grillgut und feurigen Schmankerln, heißen und kalten Getränken ist für das leibliche Wohl bestens gesorgt. Rauhnacht pfaffenfang 2019 community. Der Eintritt zur Veranstaltung ist frei, Parkmöglichkeiten sind außerhalb des Dorfkerns ausreichend ausgewiesen. Regensburg
Bericht: Lewandowski will Bayern-Vertrag nicht verlängern Superteleskop Erstes Bild vom Schwarzen Loch im Zentrum unserer Galaxie Katastrophenschutz Bayern testet Sirenen: Zu wenig Geld für Wiederaufbau Beliebter MP3-Player Apple stellt Produktion des iPods ein Kükenrettung in Straubing Vier junge Enten stürzen sich von einem Dach Pandemie Erstmals seit September kein neuer Corona-Toter gemeldet Gesetze und Regelungen Das ändert sich für Verbraucher im Mai 2022 Ohne Zugangsbeschränkungen Oktoberfest in München findet statt
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