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July 1, 2024, 8:42 am

Klassenarbeit 2860 Laubbäume Stockwerkbau im Mischwald Blattformen Bäume Bäume im Winter Pflanzengallen Klassenarbeit 2870 Wechselwarme Tiere Amphibien Grasfrosch Weinbergschnecke Klassenarbeit 2866 Fische Eidechse Schlangen Klassenarbeit 3227 Reptilien Wirbeltierklassen Ordnungen der Reptilien Zauneidechse Schlangen Blindschleichen Eidechsen

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Das Wasser wird schmutziger. 12) Wie heißt der Plattfisch, der mit seiner linken Körperseite auf dem Boden liegt? Sieht der Fisch dann nur mit dem rechten Auge? Für welche weiteren Besonderheiten ist dieser Fisch noch bekannt? Die Flunder und die Scholle. Nein, da er beide Augen auf einer Seite hat. Klassenarbeit biologie klasse 5 gymnasium fische youtube. Er greift seine Beute vom Boden aus an. Man kann ihn fast nicht sehen, wenn er sich eingräbt. 13) Bei welchem Fisch bauen die Männchen die Nester und bewachen die darin abgelegten Eier und Jungen? Seepferdchen, Stichling Leitfische 14) Nenne die Leitfische der Süßwasserregion in aufsteigender Reihenfolge zur Fließgeschwindigkeit: Flunder, Brachen, Barben, Äschen, Forellen Lachs, Fortpflanzung 15) Welche Besonderheit hinsichtlich seiner Fortpflanzung hat der Lac hs? __________________________________________________ Er wandert über viele Kilometer nach Hause wo er geboren wurde (Lachswanderung). 16) Welche Einrichtung hält Schwebe‐ und Schmutz‐Teilchen von den Kiemen fern? Die Kiemenreusen Lachs 17) Nenne einen großen schnellen Hochseeschwimmer (besonders im Mittelmeer).

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Welchen Sinn hat das? Zwischen den Wirbeln gibt es Zwischenlagen aus elastischen Knorpel. Wie heißen diese und welche Aufgaben haben sie? Nenne zwei Beispiele, wie man Wirbelsäulenschäden vermeidet. 1. Fische Biologie - 5. Klasse. 2. Es führt zu einer größeren Beweglichkeit. Bandscheiben, sie haben die Aufgabe, dass die Knochen nicht aufeinander reiben und dienen zum Schutz gegen Stöße. Schwere Gegenstände aus der Hocke heben. auf beiden Seiten gleich schwer tragen ___ / 6P

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Aufgabe 1 Dauer: 6 Minuten 4 Punkte Nenne alle Reptilien bzw. Kriechtiere aus der folgenden Liste von Tieren. Schlange, Krokodil, Affe, Salamander, Unke, Schildkröte, Spatz, Chamäleon Aufgabe 2 9 Minuten 9 Punkte Fülle die Lücken im folgenden Text aus. Fische werden in zwei Gruppen eingeteilt: ________________ und ________________. Sie sind perfekt an ihr Leben im _______________ angepasst. Sie besitzen einen stromlinienförmigen Körper, der mit ________________ bedeckt ist. Klassenarbeit biologie klasse 5 gymnasium fische 2020. Diese liegen unter einer _________________ Haut. Fische atmen nicht über Lungen, sondern sie besitzen ______________. Ihr Blut fließt durch ____________ und wird vom Fischherzen zu den Kiemen und in den Körper gepumpt. Fische besitzen eine _______________, um ihre Schwimmtiefe zu kontrollieren. Da sie ______________ sind, passen sie ihre Körpertemperatur der umgebenden Wassertemperatur an. Aufgabe 3 7 Minuten 6 Punkte Bringe die Schritte der Fortpflanzung der Frösche in die richtige Reihenfolge: – Männchen lockt Weibchen durch Quaken an – Kaulquappen/Larven schlüpfen – Besamung – Metamorphose zum Frosch – Eiablage im Wasser Nenne den Fachbegriff für die Art der Befruchtung der Lurche.

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Aufgabe 1 Dauer: 4 Minuten 6 Punkte Nenne die fünf Großgruppen der Wirbeltiere. Nenne die ausgestorbene Gruppe der Wirbeltiere, die bis vor ca. 66 Millionen Jahre auf der Erde lebte. Fische, Lurche, Kriechtiere (1) | Klassenarbeit | Learnattack. Aufgabe 2 5 Minuten 7 Punkte Beschrifte die folgende Abbildung zur Anatomie der Fische. channarongsds/iStock via Getty Aufgabe 3 5 Punkte Gib die beiden Lebensräume an, die alle Lurche zum Leben benötigen. Nenne mindestens drei Lurcharten. Aufgabe 4 8 Minuten 9 Punkte Nenne die Merkmale von Kriechtieren, Lurchen und Fischen bezüglich Haut, Atmungsorganen sowie der Befruchtungsart. Trage diese in die folgende Tabelle ein. Haut Atmungsorgane Befruchtungsart Kriechtiere Lurche Fische Aufgabe 5 3 Punkte Ordne die Tierbilder in die richtige Gruppe ein (Fische, Reptilien, Amphibien).

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1. Klassenarbeit / Schulaufgabe Biologie, Klasse 5 Deutschland / Berlin - Schulart Grundschule Inhalt des Dokuments Merkmale der Anpassung, und deren Funktion, an den Lebensraum Wasser werden in dieser KA abgefragt Herunterladen für 30 Punkte 4, 07 MB 5 Seiten 6x geladen 542x angesehen Bewertung des Dokuments 296543 DokumentNr 45 Minuten Arbeitszeit Musterlösung Herunterladen für 30 Punkte 4, 21 MB 296544 wir empfehlen: Für Schulen: Online-Elternabend: Kinder & Smartphones Überlebenstipps für Eltern

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