#1 Hallo, Meine Frage steht ja schon im Titel. Erstmal zu mir, ich bin weiblich, 16 Jahre alt und momentan in der 10. Klasse eines Gymnasiums. Meine Noten sind ziemlich bescheiden (stehe in Informatik auf 6, 0, Chemie und Physik jeweils 5, 0, englisch und Französisch ca 4, 0 - 4, 3 und Mathe 4, 4) und ich will nach der 10. Welcher zweig in der realschule ist am leichtesten full. Klasse auf die FOS gehen, um etwas in meinem Leben zu ändern und mir somit wieder neue Motivation zum lernen und so zu holen (bin ein Mensch der öfters Veränderungen braucht), da ich von Jahr zu Jahr immer schlechter geworden bin (bin zwei Jahre in Folge fast durchgefallen hab es aber in letzter Sekunde immer noch gerettet). Es gibt bei mir in der Nähe in der FOS die Zweige Technik, internationale Wirtschaft, Wirtschaft, Soziales und Gestaltung. Ich weiß nicht was das beste für mich wäre, da Technik auf jeden Fall rausfällt weil ich in allen Fächern zu schlecht wäre. Ich weiß nicht was ich noch schreiben könnte was hilft bei der Einschätzung in welchen Zweig ich am besten sollte, deswegen wenn irgendwelche Informationen fehlen gerne einfach antworten und nachfragen Wäre sehr toll wenn mir jemand weiter helfen könnte, weil ich echt keine Ahnung grad habe was ich machen soll.
8 Ich würde auf jedem Fall dem Kind die Entscheidung überlassen, denn wenn sie sich zu etwas gedrängt fühlt, wird sie ohne jede Motivation ans neue Schuljahr herangehen. Im Prinzip ist es egal, für welchen Zweig sie sich entscheidet. Mit Französisch steht ihr trotzdem eine Ausbildung im kaufmännischen Bereich offen und eine weitere Fremdsprache ist da sicher nicht unvorteilhaft. 11 Hallo ehrlich gesagt würde ich sie selbst entscheiden lassen, sie muss doch wissen, was auf sie zukommt und was sie will. Ich habe eine fast 12jährige Tochter und ich würde ihr da nicht reinreden. Welcher zweig in der realschule ist am leichtesten videos. Schließlich muss sie das dann lernen was auf sie zukommt und ich denke die können das sehr gut selbst entscheiden. In der 4. Klasse wenn sie sich für eine weitere Schule entscheiden müssen, muss man sie auch teilhaben lassen und ich denke irgendwann müssen sie das selbst. Ich würde da auf meine Tochter vertrauen, sie weiss was sie will und tut Moni
Du hast auch Interesse an den Themenbereichen der Betriebswirtschaftslehre? Dann ist der Wahlpflichtfächer-Zweig IIIa mit dieser wunderschönen Sprache Französisch als Prüfungsfach genau das Richtige für dich. Also: BON COURAGE!! Wahlpflichtfächergruppe IIIb ("Sozizweig") 3 Stunden Unterricht im Profilfach Sozialwesen ab der 7. Jahrgangsstufe Unterschiedliche Themen wie Sozialisation, Kommunikation, Verantwortung, Menschen mit Beeinträchtigungen, Mensch als soziales Wesen, Partnerschaft/Ehe/Familie, Sozialstaat, Migration, Krisen als persönliche Herausforderung Sozialwesen ist als Profilfach das vierte Abschlussprüfungsfach neben D, E und M Unterschiede im Fach Sozialwesen im Vergleich zu den anderen Zweigen: soziales Praktikum in der 8. /9. Naturwissenschaftlich oder Sprachlich – Welchen Zweig soll mein Kind wählen? -. Klasse Sozialwesen = ein Fach, welches das Leben in die Schule holt, da es sich um Lerninhalte des täglichen Lebens handelt Musik bis einschließlich 10. Klasse in der 7. Klasse Haushalt und Ernährung ab der 8. Klasse auch Physik und Chemie, um eine umfassende Allgemeinbildung zu ermöglichen Wer Interesse an sozialen Aspekten des menschlichen Zusammenlebens hat … Wer gerne praxisnah lernt… (Praktika in 8.
Ich finde es hart, genauso wie mit der 4-jährigen Grundschule. Mir wären 8 Jahre lieber, dann sind sie alt genug (oder sollten es zumindest sein) um entscheiden zu können, wie es weiter geht. 2 Hallo rosabuntstift! Wir sind heute abend auf der Infoveranstaltung, bin schon gespannt! Unser Sohn ist überhaupt nicht sprachbegabt, das fällt schon mal weg. Ich hoffe, dass er den technischen Zweig nimmt oder Mensch und Umwelt, aber er quasselt vom Kochen Das kann er doch zu Hause lernen, habe ich ihm gesagt und dafür nur ein mitleidiges Lächeln geerntet Dabei koche ich sehr gut... Welcher zweig in der realschule ist am leichtesten video. Na ja... Ich denke, das was er sich aussucht, soll ihn auch wirklich interessieren, dann schafft er es auch. Meine Sorge betrifft eher die Lehrer. Es gibt eine Lehrerin, mit der er überhaupt nicht klar kommt und, egal was sie für ein Fach nun übernimmt, wird er den nicht wählen wollen. Ich weiß, dass die Lehrer kommen und gehen, aber etwas Sympathie muss schon dabei sein, oder? Also, viel Glück! Gruß, Miss Bennett 9 Hallo!
1 Warum sollte Französisch nicht zu schafffen sein? Wieso glaubt ihr, dass es der falsche Weg für sie sein? Wir hatten auch viele Wahlfächer an meiner alten Schule, bei KEINEM hätten meine Eltern mir helfen können, dennoch habe ich die Fächer gewählt, die mich interessiert haben, und nicht die, die meine Eltern für wichtig erachtet haben. HAK: Welcher Zweig ist für dich am Besten? - Teste Dich. Gut, dann lernt man eben mehr mit Freunden, als mit den Eltern, aber je höher die Klassen, desto weniger Lust hat man überhaupt mit den Eltern zu lernen. Ich würde meine Kinder die Fächer wählen lassen, die sie interessieren, in denen sie begabt sind. Allerdings würde ich vielleicht ein bisschen ins Gewissen reden, wenn ich das Gefühl hätte, dass die Wahl nur wegen dem besten Freund / der besten Freundin getroffen wurde. lg 4 Ich war im Gymnasium und meine Eltern konnten mir nie helfen. Daher bin ich auch dafür, dass meine Kinder die Sachen machen, egal in welcher Schule sie sind, die ihnen Spaß machen und sie auch wirklich interessieren. Nur, was kann ein 12-jähriges Kind schon für Zukunft entscheiden???
12 jähriges Kind wissen. Der mathematische oder Werken-technische Zweig will sie aber absolut nicht, obwohl sie in Mathe gut ist. Kaufmännisch würde sie evtl. mal in Firmen oder Behörden unterkommen. mit Französisch würde ihr der Weg zum allg. Abitur offen stehen. Fachabitur oder sonst. weiterführende Schulen würde sie aber auch ohne Französich machen können. Das "Problem" ist, in Englisch ist sie mittelmäßig, nicht gut aber auch nicht schlecht, sie muss halt was tun. Ja ja, die Infoveranstaltung, da haben die Französichlehrer gute Arbeit geleistet, schöne Musik aufgelegt, Uraubsbilder gezeigt, einige leichte Wörter aufgeschrieben ein Witz hier und da, schon hat man die Kinder begeistert. Die Lehrerin in W&R dagegen, hat trocken aber mit allem Ernst ihr Fach vorgestellt ohne es zu beschönigen. Na, ja mal sehen. Danke schon mal für eure Antworten. Berufskolleg oder Gymnasium? (Schule, Ausbildung und Studium, Beruf und Büro). rosabuntstift 7 Hallo, ihr habt doch sicher einen Beratungslehrer an der Schule. Sprecht doch mal mit ihm. LG Hanni 10 Wo wohnt ihr denn? Also hier hat man generell ab Klasse 6 für mindestens 1 Jahr Französisch, wenn man es dann nicht abwählt halt weiter bis zur 10.
Außerdem wird die abschlussprüfung in theoretisch und praktisch unterteilt ich hoffe ich konnte helfen LG Woher ich das weiß: eigene Erfahrung
Mathe → Zahlen → Gerade/ungerade Zahl Eine ganze Zahl kann gerade oder ungerade sein. Die Menge der geraden Zahlen lautet \[\{\ldots;-6;-4;-2;0;2;4;6;\ldots. \}\] Die Menge der ungeraden Zahlen lautet \[\{\ldots;-5;-3;-1;1;3;5;\ldots. \}\] Was ist eine gerade Zahl? Eine Zahl \(z\) nennt man gerade, wenn es eine ganze Zahl \(m\) gibt, sodass \(z=2\cdot m\) gilt. Eine gerade Zahl ist somit ganzzahlig durch zwei teilbar. Was ist eine ungerade Zahl? Eine Zahl \(z\) nennt man ungerade, wenn es eine ganze Zahl \(m\) gibt, sodass \(z=2\cdot m + 1\) gilt. Subtrahiert man von einer ungeraden Zahl die Eins, so ist das Ergebnis ganzzahlig durch zwei teilbar. Beispiele und Aufgaben Die Zahl \(n=17\) ist ungerade, da \(17=2\cdot 8 + 1\). Die Zahl \(n=24\) ist gerade, da \(24=2\cdot 12\). Die Zahlen \(1, 3, 5, 7, 9, 11,.. \) sind ungerade. Die Zahlen \(2, 4, 6, 8, 10, 12,.. \) sind gerade. Die Zahl \(n=-12\) ist gerade, da \(-12=2\cdot (-6)\).
Die partielle Unterteilung einer Menge von Funktionen in gerade und ungerade Funktionen kann nur mit Einschränkungen als Parität dienen. Die Parität der Ordnung von Null- und Polstellen liefert einige Informationen, so kommt es bei ungeraden Null- oder Polstellen von reellwertigen Funktionen stets zu einem Vorzeichenwechsel. Um die Parität von anderen mathematischen Objekten angeben zu können, muss mindestens eine sinnvolle Abbildung existieren, die jedem dieser Objekte eine ganze Zahl zuordnet. Insbesondere muss Division mit Rest möglich sein, für eine beliebige reelle Zahl lässt sich beispielsweise keine Parität angeben. Siehe auch [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Boolesche Algebra – eine spezielle algebraische Struktur. Gerade und Ungerade – ein einfaches Glücksspiel. Kongruenz (Zahlentheorie) Literatur [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Gerade Zahl. In: Johann Heinrich Zedler: Grosses vollständiges Universal-Lexicon Aller Wissenschafften und Künste. Band 10, Leipzig 1735, Sp.
Zahlen lassen sich grob in gerade und ungerade Zahlen unterteilen. Ob eine Zahl zu den geraden oder ungeraden Zahlen gehört, lässt sich ganz einfach ausrechnen. Es gibt aber auch einen ganz einfachen Trick, wie man blitzschnell erkennt, ob es sich um eine gerade oder ungerade Zahl handelt. Für Links auf dieser Seite zahlt der Händler ggf. eine Provision, z. B. für mit oder grüner Unterstreichung gekennzeichnete. Mehr Infos. Gerade oder ungerade Zahlen – so erkennen Sie schnell um was es sich handelt Möchten Sie ausrechnen, ob eine Zahl gerade oder ungerade ist, gelingt Ihnen das rasch mithilfe einer simplen Division: Alle Zahlen, die Sie ohne Rest durch 2 teilen können, sind gerade Zahlen. Beispielsweise ergibt 10 geteilt durch 2 das glatte Ergebnis 5. Teilen Sie 4 durch 2, erhalten Sie als Ergebnis 2. Teilen Sie hingegen 9 durch 2 erhalten Sie als Ergebnis die ungerade Zahl 4, 5. Oder anders formuliert: 4 Rest 5. Natürlich müssen Sie nicht ständig rechnen, um herauszubekommen, ob es sich um eine gerade Zahl oder eine ungerade Zahl handelt.
Gerade Zahlen und ungerade Zahlen einfach erklärt im Video zur Stelle im Video springen (00:20) Um gerade Zahlen von ungeraden Zahlen zu unterscheiden, kannst du auf folgende Merkmale achten: Gerade Zahlen kannst du ohne Rest durch 2 teilen. Lässt sich eine Zahl nicht durch 2 teilen, ist sie ungerade.
Verallgemeinerungen [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Das Konzept der Parität wird in vielen Bereichen der Mathematik auch allgemeiner angewandt: Eulers Leistung bei der Lösung des Königsberger Brückenproblems liegt in dem abstrakten Ansatz: Hat man erstmal verstanden, wie ein Stadtteil mit Wegen als Graph aufgefasst werden kann, so erkennt man leicht, dass ein geschlossener Rundgang über alle Wege nur dann existieren kann, wenn an jedem Punkt eine gerade Anzahl von Linien abgeht – denn jeden Punkt, den man verlässt, muss man über einen anderen Weg erreicht haben. Beim Königsberger Problem war dies nicht der Fall; ein geschlossener Weg ist dort nicht möglich. Auch dies zählt zu den klassischen Paritätsargumenten. Der Beweis der Unlösbarkeit des originalen 15-Puzzles wird mit Hilfe einer Parität geführt, die letztendlich auf der Parität von Permutationen beruht. Mit ihr kann angegeben werden, inwieweit zwei Steine vertauscht sind oder nicht. Der gleiche Ansatz schließt bei dem Zauberwürfel alle Stellungen aus, bei denen nur zwei Kantensteine oder nur zwei Ecksteine vertauscht wären, bzw. nur ein Kantenstein oder ein Eckstein gedreht ist.