"Darunter sind demenzielle Veränderungen, denen je nach Ausprägung auf eine ganz besondere Art und Weise begegnet werden muss. " Ganz allgemein wird ärztliches und pflegerisches Personal darin geschult, mit Demenerkrankten zu kommunizieren, wozu langsames, deutliches Sprechen in möglichst kurzen und leicht verständlichen Sätzen gehört. Gerade im fortgeschrittenen Stadium ist es wichtig, Verständnis für die Betroffenen zu zeigen, ihr Verhalten nicht offen zu korrigieren und von Anschuldigungen abzusehen. "Da unsere Patientinnen und Patienten oft 14 Tage und länger bei uns sind, müssen wir als Krankenhauspersonal – wie in dauerhaften Einrichtungen des betreuten Wohnens – Verständnis zeigen, Beziehungen aufbauen und Vertrauen fördern. Über die emotionale Ebene erreichen wir auch fortgeschritten demenziell erkrankte Menschen noch, denn Gefühle werden nicht dement. Wir wollen eine positive Stimmung und Wohlgefühl erzeugen und sorgen auch mit der Ausstattung der Stationen und Zimmer dafür. "
Oder ist dieser Ärger, dieser Zorn womöglich sogar berechtigt, weil das Essen nicht schmeckt oder die Kleidung, die die Betreuerin bereit gelegt hat, viel zu warm oder zu eng ist? Schauen oder lauschen Sie auf den "Subtext" der aggressiven Äußerungen, auf das, was sich dahinter verbirgt. Je nachdem ist eine andere Reaktion angemessen. Bei Überforderungen zum Beispiel besteht die einfachste Abhilfe darin, sie zu reduzieren. Auf jeden Fall gilt: Gegen Gefühle helfen keine Argumente. Eher hilft es, eigene Gefühle zeigen: "Das verletzt mich. " Oder: "Das macht mir Angst. " Und immer hilft es, möglichst die eigene Erregung zu reduzieren und zu beruhigen. Liebe Auch Menschen mit Demenz lieben. Oft haben sie keine Worte mehr dafür, aber ihr Herz ist nicht dement. Ihr Herz ist voller Gefühle, auch der Liebe. Sie können es oft nur schwer zeigen oder nur sporadisch. Doch wenn es vor der Erkrankung Liebe gab, ist sie auch in der Demenz da. Zeigen Sie Ihre Liebe. Sprechen Sie sie aus, egal ob Sie verstanden werden oder nicht.
Die Wohngruppen zeigen, dass ein dementes Leben fernab von Vergesslichkeit und Hilflosigkeit möglich ist. Helle und freundliche Räume und Einrichtungen lassen erahnen, dass nicht nur Senioren sich hier wohlfühlen können. In der Gestaltung ihrer Räume sind die Bewohner frei. "Das Bild hier habe ich selbst gemalt. Und das auch. Die hier habe ich gekauft", erzählt eine Bewohnerin. Eine andere zeigt stolz ihr Zimmer und erklärt: "Am Anfang hatte ich ein bisschen Angst, hier einzuziehen. Aber jetzt fühle ich mich sehr wohl hier. " Und dann schiebt sie schnell hinterher: "Ich lüge nicht! " So, als wolle sie betonen, dass hier niemand vorschreibt, was zu sagen ist, wenn Gäste zu Besuch sind. Die Bewohner werden fast alle ihren Lebensabend in den Gemeinschaften verbringen. Nur sehr selten ist es notwendig, sie anders unterzubringen. Es wird mit Hausärzten und der Speziellen Ambulanten Palliativversorgung (SAPV) zusammen gearbeitet. "Wichtig ist, die Würde des Menschen bis zum Schluss zu bewahren.
Berichte über Demenz oder Erfahrungen im unmittelbaren persönlichen Umfeld sorgen für Unsicherheiten, die durch lapidare Reaktionen anderer noch verstärkt werden. Aber auch Betroffene selbst bemerken Veränderungen an sich und sind sich nicht sicher, was mit ihnen passiert. Eine Gedächtnisambulanz oder Demenzsprechstunde kann hier erste Aufklärung geben. Kliniken wie das Sana Krankenhaus Radevormwald bieten zum Beispiel eine Anlaufstelle, in der kognitive Tests auch anonym durchgeführt werden können. Dem Ergebnis entsprechend gibt es dann weitere Empfehlungen, wie zu verfahren ist. Die Bedeutung der emotionalen Ebene Doch Kliniken haben nicht nur auf diesem Weg Kontakt zu demenziell erkrankten Menschen. Eine immer älter werdende Bevölkerung stellt auch an medizinisches Personal und Prozesse neue Herausforderungen – insbesondere in geriatrischen Fachabteilungen. "Wir erleben in der Geriatrie viele unterschiedliche Erkrankungen, die nicht nur singulär betrachtet werden dürfen, sondern oft mit weiteren Begleiterscheinungen des Alterns verbunden sind", sagt Dursun Arslan.
Ziel: Einrichtungen miteinander vernetzen und Angehörige unterstützen – zum Beispiel mit Beratungen, Vorträgen und Kursen. So sollen sie gestärkt und entlastet werden – was wiederum ihrer Gesundheit gut tut. "Bei Demenz sind immer zwei betroffen. Der, der krank ist und der Angehörige. Auch die Pflegenden müssen gut auf sich selbst acht geben", sagt Manfred Fischer. Hilfe für die Angehörigen und weg vom Stigma – das will der Salzburger ÖGK-Obmann Thom Kienberger. "Wir müssen Bewusstsein schaffen und den Betroffenen und Angehörigen Hilfe anbieten", sagt er. Es ist lernbar, mit Demenz umzugehen Anlaufstellen samt Profis, die Angehörigen mit Rat und Tat zur Seite stehen, findet auch Walter Fischer sehr wichtig. So sei es zwar schwierig, aber man "kann lernen, mit Demenz umzugehen", sagt der 71-Jährige. Seine Erfahrung mit der Krankheit, seine Tipps und Erkenntnisse, die er gesammelt hat, gibt Manfred Fischer an Betroffene und Interessierte weiter. Denn er hat eine Überzeugung: An Demenz muss man als Angehöriger nicht zerbrechen, man kann auch an ihr wachsen.
Diese Versuche helfen den Betroffenen nicht wirklich. Vielmehr kann es hilfreich sein, den Betroffenen im Kontakt mit seinen Gefühlen zu begleiten. Aus der Erfahrung heraus entspannt es demenzkranke Bewohner, wenn sie mit allem was sie haben und sind "gesehen werden" und so sein dürfen, wie sie sind. In diesem Sinne möchte ich mit einem Zitat von Carl Spitteler enden, der sagt: "Menschen zu finden, die mit uns fühlen und empfinden, ist wohl das schönste Glück auf Erden''. Herzliche Grüße Heike Willems
Willkommen an der Grundschule Am Johannisland in Neugraben! Wir sind eine aufwachsend sechszügige Ganztagsgrundschule..... einem barrierefreien Neubau..... rund 450 Schülerinnen und Schülern... dernen, aber gemütlichen Klassenzimmern... elfältigen Sportmöglichkeiten..... einem großzügigen Außengelände...... mit viel Platz zum Spielen und Toben! Kontakt Kind krank? Dann melden Sie sich bitte telefonisch im Schulbüro. Anmeldung Hier erfahren Sie, wie Sie Ihr Kind bei uns anmelden können. Schul-FAQs Hier finden Sie Antworten auf die wichtigsten Fragen. Ganztagsgrundschule Am Johannisland Neugraben Die Grundschule Am Johannisland liegt im Süden Hamburgs in Neugraben. Wir sind eine ab Sommer 2020 von der 1. Klasse an aufwachsende sechszügige offene Ganztagsgrundschule mit rund 450 SchülerInnen und 55 PädagogInnen. Im Jahr 2011 sind wir von unserem alten Standort im Quellmoor in Hausbruch-Neuwiedenthal nach Neugraben-Fischbek in ein neues Gebäude umgezogen. Unser neues Schulgebäude gehört zum neuen Begegnungs- und Informationszentrums (BGZ) in Neugraben und liegt am Rande des Neubaugebiets am Vogelkamp / Elbmosaik.
Die Ganztagsgrundschule Am Johannisland Die Ganztagsgrundschule Am Johannisland ist Teil des Bildungs- und Gemeinschaftszentrum (BGZ) Süderelbe. Das BGZ Süderelbe ermöglicht unseren Schülern ein umfassendes, ganztägiges Bildungs-, Beratungs- und Betreuungsangebot. Der Neubau, in dem sich unsere Schule befindet, ist für sein transparentes architektonisches Konzept ausgezeichnet worden. Wir verstehen unsere Schule als Lern- und Begegnungsraum für Menschen, in dem gemeinsam Leben und Lernen miteinander verbunden werden. Jahrzehntelange integrative Arbeit zeichnet uns aus. Bei uns arbeiten Erzieherinnen, Grundschulpädagogen, Sonderpädagogen und Sozialpädagogen, sowie zahlreiche Menschen mit anderen Qualifikationen. Wir sind eine gebundene Ganztagsgrundschule. Ihr Kind kommt morgens um 8. 00 Uhr bei uns an. Nach dem ersten Unterrichtsblock folgt von 11. 30 – 13. 30 Uhr die Mittagszeit. In dieser Zeit essen die Kinder in Gruppen gemeinsam zu Mittag. Anschließend können die Kinder sich aus einer Vielzahl von Kursen und Angeboten für eine Aktivität entscheiden.
Verantwortung für die Behörde für Schule und Berufsbildung: Amt für Verwaltung IT-Infrastruktur Schule, BHZ, Dienststellen – V11 – Hamburger Straße 31 22083 Hamburg Ansprechpartner: Astrid Krüger Haftungsausschluss: Haftung für Links Für die Inhalte der verlinkten Seiten ist stets der jeweilige Anbieter oder Betreiber der Seiten verantwortlich. Die verlinkten Seiten wurden zum Zeitpunkt der Verlinkung auf mögliche Rechtsverstöße überprüft. Rechtswidrige Inhalte waren zum Zeitpunkt der Verlinkung nicht erkennbar. Eine permanente inhaltliche Kontrolle der verlinkten Seiten ist jedoch ohne konkrete Anhaltspunkte einer Rechtsverletzung nicht zumutbar. Bei Bekanntwerden von Rechtsverletzungen werden wir derartige Links umgehend entfernen. Datenschutz Die Nutzung unserer Webseite ist ohne Angabe personenbezogener Daten möglich. Soweit auf unseren Seiten personenbezogene Daten (beispielsweise Name, Anschrift oder E-Mail-Adressen) erhoben werden, erfolgt dies, soweit möglich, stets auf freiwilliger Basis.
Foto: Neugraben-Fischbek. Der Montagmorgen begann für die Viertklässler der Grundschule "Am Johannisland" spannend und zugleich erschreckend. Zusammen mit der bürgernahen Beamtin aus Fischbek und zwei weiteren Beamten der Neugrabener Polizei haben die Kinder den fließenden Verkehr kontrollieren dürfen. Direkt vor der Schule wurde eine Laserstation aufgebaut und die Schüler nahmen den Verkehr ins Visier. "Jetzt drück mal drauf, der ist deutlich zu schnell", empfiehlt der Polizist. Die neunjährige Schülerin drückt ab und misst glatte 43 Stundenkilometer in der Tempo 30 – Zone. Das findet sie krass, stellt die Autofahrerin zur Rede: "Warum denken Sie nicht an uns Schulkinder? ", fragt sie. Derart betroffen weiß die Frau keine Antwort und bleibt still. bis sie die Worte der Entschuldigung findet. Die Kinder der vierten Klasse stellten die angehaltenen Temposünder und konfrontierten sie mit ihrem Fehlverhalten. Das wirkt in aller Regel nachhaltig. Da die Kinder die Messung vorgenommen haben, gibt es nur eine mündliche Verwarnung.
Die hohe Qualität unserer Arbeit ist seit Jahren über die Grenzen unseres Stadtteils bekannt und offiziell durch externe Evaluation positiv bestätigt worden. Darauf können wir stolz sein. Unser Team, das aus qualifizierten Mitarbeitenden besteht, reflektiert regelmäßig seine Arbeit, entwickelt sich ständig weiter und steht für lebenslanges, gemeinsames Lernen. Mehr über unsere Kitas finden Sie in unserem aktuellen Kita-Flyer unter "Downloads" unten auf dieser Seite. Dort finden Sie auch unsere Jahresplanung. Am 02. 09. 20 schrieb das Elbe-Wochenblatt in einem Artikel, wie unsere Kita mit den Herausforderungen der Corona-Pandemie umgeht. Den Artikel finden Sie ebenfalls unter "Downloads" unten auf dieser Seite. Wir freuen uns, dass die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung positiv über die Sprachförderung in unserer Kita geschrieben hat. Lesen Sie hier den Artikel auf der Homepage der Stiftung! Unsere Kita ist 2020 durch ISTA extern evaluiert worden. Unsere Kita ist 2016 durch ektimo® extern evaluiert worden.
Und für einen ersten, visuellen Eindruck unserer Schule laden wir Sie herzlich auf unseren Foto-Rundgang ein!
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