Der Jugendroman "Rot oder Blau - Du hast die Wahl" von Manfred Theisen eignet sich hervorragend für eine 9. oder 10. Klasse. Er ist sehr aktuell und verständlich geschrieben. Thematisch beschäftigt er sich mit den Themen Machtkampf, Wahl, Demokratie, Verunglimpung des Gegeners, falsche Führer, Fake News, Gruppenzwang und Zivilcourage. Eine fächerverbindende Zusammenarbeit mit Politik und/oder Geschichte könnte die Kenntnisse der Schüler vertiefen. Inhalt: Jakob ist neu in der Klasse und fährt auf Klassenfahrt. Seine Lehrerin hat sich ein Projekt für die Tage ausgedacht: Die Schüler müssen eine Wahl durchführen. Jakob wird von Max, einem führungswilligen Schüler, vereinnahmt und folgt diesem zunächst. Doch es kommt zu Brüchen in der "Freundschaft", weil Jakob viele Dinge, die Max macht, zunehmend nicht gut findet, denn er gerät in ein Geflecht aus Lügen, Intrigen, Fake News und Diffamierungen. Diese Kategorie durchsuchen: Klasse 9 und 10
© Isabelle Grubert/Random House Manfred Theisen wurde 1962 in Köln geboren. Er studierte Germanistik, Anglistik und Politik, forschte zwei Jahre für das deutsche Innenministerium in der Sowjetunion und arbeitete als leitender Redakteur einer Kölner Tageszeitung. Er hat im Nahen Osten und in Afrika recherchiert und dort für das Auswärtige Amt und für das Goethe-Institut gearbeitet. Seit 2000 ist er freier Autor und lebt mit seiner Familie in Köln. Seine Bücher sind in zahlreiche Sprachen übersetzt und ausgezeichnet. © Random House Rot oder Blau Wahrheit oder Lüge? Was würdest du wählen? Zwei neunte Klassen, ein Landschulheim und ein politisches Experiment: 32 Schüler sollen mit einem Spiel auf das Thema Demokratie eingestimmt werden. Innerhalb von fünf Tagen sollen sich zwei Parteien zusammenfinden, jeweils ein Kandidat aufgestellt und am Ende ein Präsident gewählt werden. Das soll die Schüler für Politik begeistern. Aber das Spiel entgleitet den Lehrern und statt Schutz der Minderheit, geheimer Wahl und Gewaltenteilung regieren bald Fake News, Intrigen und Machtgehabe den Wahlkampf... Links Leseprobe Verlag Website Autor Ausleihe Bibliothek Goethe-Institut Amsterdam Ausleihe Bibliothek Goethe-Institut Rotterdam Onleihe Goethe-Institut Didaktisierung/Unterrichtsmaterial Unterrichtsmaterial zu "Rot oder Blau – Du hast die Wahl" (PDF, 857 kB)
2. Klassenarbeit / Schulaufgabe Deutsch, Klasse 8 Deutschland / Schleswig-Holstein - Schulart Realschule Inhalt des Dokuments Beschreibung, Innerer Monolog + Bewertung literarischer Figur Herunterladen für 30 Punkte 21 KB 2 Seiten 2x geladen 82x angesehen Bewertung des Dokuments 310083 DokumentNr wir empfehlen: Für Schulen: Online-Elternabend: Kinder & Smartphones Überlebenstipps für Eltern
). Am liebsten korrigiere ich momentan mit meinem edding kulli in rot.. xD oder mit dem Parker-Füller. Auch mit blutroter Tinte In grün oder türkis darf ich nicht korrigieren, da das auch bei uns die Farbe der Gegenkorrektur ist. Ich korrigiere übrigens gerne. Weil ich gerne schreibe und auf meine Handschrift irgendwie stolz bin. Außerdem "juckts" mich dann immer wie gut die Ss waren, deshalb korrigiere ich auch meistens realtiv schnell (höchstens 1 Woche.. Zeit hätte ich 2 Wochen bzw. 3 Wochen in der Oberstufe) Grüße, Nils, der jetzt noch 2 Englisch-SAa korrigieren nebenbei Weihnachtsgeschenke besorgen muss^^ Nicht besonders stilvoll - von: klamotte erstellt: 02. 2006 13:37:15 aber ich will ja auch nicht in Schönheit sterben... Korrigiere seit einiger Zeit mit den LIQUID LONGLINERN von Aldi - für mich super! Für andere Gelegenheiten/Anlässe habe ich 1001 Stifte - ist eine Macke von mir. Finde die Frage sehr nett und die Antworten sehr interssant, so nach dem Motto: Sage mir mit welchem Stift du korrigierst - und ich sage dir, was für ein Lehrer du bist... LG von klamotte Seite: 1 von 10 > >> Beitrag (nur Mitglieder) QUICKLOGIN user: pass: - Anmelden - Daten vergessen - eMail-Bestätigung - Account aktivieren COMMUNITY • Was bringt´s • ANMELDEN • AGBs
Politische Machtkämpfe gewinnt man nicht immer mit Ehrlichkeit. Manchmal werden Tatsachen verdreht, Gerüchte verbreitet oder Gegner diffamiert. Das erfahren auch die Klassen 9a und 9b, die mit ihren Lehrerinnen und Lehrern zu einem einwöchigen Projekt in einer Jugendherberge aufbrechen. Im Rahmen eines politischen Experiments sollen eine rote und eine blaue Partei gebildet werden, um gegeneinander anzutreten. Jakob ist neu in der 9b und hat noch keine richtigen Freunde gefunden. Er folgt daher dem Klassenclown und erfolgreichem Youtuber Max, obwohl er ihn eigentlich nicht so richtig gut leiden kann. Gleich zu Beginn des Experiments kommt es zu Spannungen zwischen Max und einigen anderen Schülern. Als Max zunächst zum Vorsitzenden der Roten Partei und dann sogar zum Präsidenten gewählt wird, gerät das Experiment außer Kontrolle. Mitreißender Jugendroman mit glaubwürdigen Charakteren, der geschickt mit Parallelen zum amerikanischen Wahlkampf spielt und auch Risiken demokratischer Systeme nicht verschweigt.
Das sind die Fragen. Die Kinder bekommen ein Handy und glauben, sie wissen alles darüber, weil sie es bedienen können. Das ist Quatsch! Sie können so gut wie nichts mit dem Teil machen. Sie wissen nicht, wie sie von den Machern dazu gebracht werden, diese oder jene App anzuklicken und warum sie sich so konform verhalten. Sie haben keine Freiheit, weil sie nur benutzen, was ihnen vorgegeben wird. Doch dagegen können wir etwas tun. Alle Eltern, alle Lehrer. Wir müssen den Kasten nur für uns selbst erst einmal wirklich entdecken und können dann unser Wissen weiter geben oder zumindest mitreden. Die Kinder sind oft naiv, sie nutzen die Medien lediglich und werden so zu Usern. Schon im Wort steckt das Problem. User ist einer, der an der Oberfläche bleibt. Wir können ihnen mehr Wissen darüber geben und wir können ihnen Möglichkeiten anbieten, die sie zu aufgeklärten Menschen macht, die Medien nicht nur nutzen, sondern verändern und selbstbestimmt bleiben. Wer ist für Sie die Heldin oder der Held in Ihrer Geschichte?
Das von Stipendiat*innen des Studienwerks gegründete Villigster Forschungsforum schafft Räume, in denen sich seine Mitglieder und Interessierte mit wissenschaftlichen, philosophischen, politischen und künstlerischen Fragen zur Geschichte und Wirkung des Nationalsozialismus, Rassismus und Antisemitismus auseinandersetzen können. Ansprechpartnerin und Anmeldung: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein! Weitere Informationen im Intranet und unter 14. März bis 18. März 2022: Frühjahrsakademie 2022 (nur digital) Die Frühjahrsakademie findet – ebenso wie die Sommeruniversität – unter dem Jahresthema »Macht« statt. Im Zeitraum vom 14. bis zum 18. März werden drei Seminare das Jahresthema aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchten. (Das Seminar F2 »Die Macht und Ohnmacht der Musik« findet nicht statt. Stipendium für christen walker. ) Ziel der Frühjahrsakademie ist es, einen Teil des Bildungsprogramms auch in den Semesterferien im Frühling anzubieten. Ansprechpartner: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt!
Mancher wird diesen Schritt als im positiven Sinne "radikal" betrachten, aber ich bin zutiefst davon überzeugt, dass ich so – und nur so – meine Impulse für Demokratie und Vielfalt in die Zukunft tragen kann. Übrigens: Im angelsächsischen Raum ist es nicht unüblich, als erfolgreicher Unternehmer einen Teil des geschaffenen Vermögens der Gesellschaft zu gemeinnützigen Zwecken zurückzuführen. Ich möchte mit gutem Beispiel vorangehen. Diesen Beitrag lesen Sie auch in unserem Magazin diskurs Nr. Kroatien bietet Stipendien für junge verfolgte Christen. 33. Bestellen Sie ein kostenloses Exemplar bei Roland Lis, Berater Privatkunden, Weberbank Actiengesellschaft, Tel. : (030) 897 98 – 403, E-Mail:
Voraussetzungen für ein Stipendium Die Dr. Dr. Gerda von Mach Gedächtnisstiftung wurde durch Erfüllung des letzten Willens der Erblasserin, Frau Dr. Gerda von Mach, im Zuge der Testamentsvollstreckung gegründet und mit Genehmigung der Senatsverwaltung für Justiz/ Berlin mit Wirkung vom 06. 12. 1993 errichtet. Es handelt sich um eine Studienstiftung für begabte, bedürftige, arabische Christen aus Nahost, die gemäß Satzung entweder Ägyptologie, Koptologie oder Archäologie studieren oder einen akademischen Beruf anstreben, der ihren Heimatländern beim Aufbau dient jedoch kein militärischer sein darf. Die Entscheidung über die Vergabe der Stipendien trifft ein Kuratorium, welches aus fünf Mitgliedern besteht. Die kaufmännische Verwaltung liegt in Händen der Geschäftsführung. Stipendium für christen o. Die Anträge werden von 5 Kuratoren in Sitzungen begutachtet. Je nach Aussagekraft und Satzungsvoraussetzungen wird entschieden, welcher Antrag/ welche Anträge bewilligt werden kann/ können. Es handelt sich um eine selbständige Stiftung, bei der sich jeder bedürftige, begabte, arabische Christ aus Nahost bewerben kann.
Wenn auch Sie sagen: "Die Kirche gehört ins Dorf – und sie soll auch dort bleiben", dann erbitten wir Ihre Zustiftung auf unser Stiftungskonto. Auch kleine Beträge sind herzlich willkommen.
Fördern. Helfen. Segen stiften. Die 2005 von engagierten Bürgern gegründete gemeinnützige Stiftung CHRISTEN HELFEN ist eine anerkannte Diakonie-Einrichtung im Rhein-Main-Gebiet. Im Mittelpunkt ihrer Arbeit stehen qualifizierte Beratung und praktische Hilfsangebote für Menschen in Not - unabhängig von Herkunft, Geschlecht, Religion und Weltanschauung.