Das Leben Des Galilei | Analyse – Roto Dichtungsaustausch - Dachfenster Retter

July 8, 2024, 2:51 am

7) verwendet. Ich weiß nicht, was ich da noch schreiben ob meine Interpretation falsch ist (obwohl alles am Text belegt).. ihr noch Ideen, oder ist das gut gelungen? Mein erster Teil ist mir gut gelungen, der ist auch schon abgeschrieben. Ich schreibe meine Analysen/Interpretationen immer per Word vor, eben wegen solcher Sachen. Vielen Dank im Voraus für eure Hilfe! LG ShD

Leben Des Galilei Analyse Bild 3.0

Die Schrift behandelt Beobachtungen, "die kürzlich mit Hilfe eines neuartigen Augenglases gemacht wurden am Antlitz des Mondes, an der Milchstraße und den Nebelsternen, an unzähligen Fixsternen sowie an vier Planeten, Mediceische Gestirne genannt, die noch nie bisher gesehen wurden" (zitiert nach G. G. : Sidereus Nuncius - Nachricht von neuen Sternen, hrsg. von Hans Blumenberg, Frankfurt 1980, S. 83). Galilei widmet die Schrift und die 'vier Planeten', bei denen es sich um die frisch entdeckten Jupitermonde handelt, "Seiner Durchlaucht Cosimo von Medici II. - IV. Das leben des galilei bild 3 analyse. Großherzog von Toskana". Hier ein Ausschnitt aus dem originalen Widmungsschreiben Galileis. Mit den darin erwähnten 'Heroen' sind die griechisch-römischen Götter gemeint, nach denen die wichtigsten Gestirne benannt wurden: Mars, Merkur und Jupiter. "Es war Gottes, des Allmächtigen Wille, daß ich von Euren durchlauchtigsten Eltern nicht für unwürdig befunden wurde, Eure Hoheit in den Lehren der Mathematik mit Fleiß zu unterweisen.

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Das Leben Des Galilei Bild 3 Analyse

Obwohl sein Freund ihn vor den möglichen Folgen seiner Forschung warnt, bezeugt Galilei seinen Glauben an die menschliche Vernunft. Anlass für das Gespräch bietet das gemeinsame Forschen am Sternenhimmel. Hierbei ziehen beide auf eine neue Entdeckung ab, wobei Galilei bereit ist, alte Annahmen und Systeme zu widerlegen, Sagredo diese zu verteidigen. Die Redeanteile Galileis überwiegen am Anfang, werden aber von denen Sagredos abgelöst. Das dritte Bild lässt sich in drei Teile gliedern, wobei zuerst die Forschung an den Gestirnen erfolgt (vgl. Z. 1 - 40), gefolgt von den Schlussfolgerungen der Ergebnisse (vgl. 41 - 68) und der Argumentation der Bedeutung dieser im gesellschaftlichem und sozialem Kontext (vgl. Das Leben des Galilei | Analyse. 69 - 115). Zunächst zieht Galilei Aufmerksamkeit auf sich, indem er die Apostrophe und Epipher "Sagredo, ich frage mich. Seit gestern frage ich mich" (s. 12 f. ) verwendet. Damit erklärt er seine bisherigen Beobachtungen, die besagen, dass sich die Positionen der Jupitersternen stetig ändern (vgl. 14 – 20).

Galilei ste llte das Fernrohr als sein wissenschaftliches Produkt dar ohne die Bekanntheit und V erbreitung in den Niederlanden mit bei zu nennen. Im dritten Bild liegt der Anlass des Gespräches vor allem in dem T ref fen zwischen K urator und einem holländischen Frachter der ihn über die V erbreitung des Fernrohres indes informiert, sodass der Kurator sich in dem Aspekt von Galilei betrogen fühle. Während dieses Gespräches werden vor allem aber die Aspekte des Sprechzieles von dem Kurator klar, denn er möchte in diesem Gespräch, dass Galilei ihm über die V orfälle K larheit gebietet und dass er sich für seine Lüge über das angebliche E rfinden des Fernrohres entschuldigt. Galilei hingegen hat das Ziel trotz seiner Lüge nun nicht den W er t des Fernrohres vor allem aus Sicht des Kurators zu verlieren und damit die wissenscha ftliche Akzeptanz an die Funktion des Fernrohres hochzuhalten. Leben des galilei analyse bild 3.0. Insgesamt lässt sich das dritte Bild in drei T eile gliedern. D ie erste Phase ist eine kurze die sich nur über knapp 10 Zeilen zieht, denn in de r Lektüre ist dieser T eil auf der Seite 29 zu finden zwischen den Zeilen 5 und 15.

Leben Des Galileo Analyse Bild 3

Ich tat dies in den zuletzt verflossenen vier Jahren zu der Jahreszeit, wenn die ernsteren Beschäftigungen zu ruhen pflegen. Da es mir also offenbar durch Gottes Ratschluß zuteil wurde, Eurer Hoheit zu dienen, und ich deshalb die Wirkungen Eurer unglaublichen Gnade und Güte aus nächster Nähe erfuhr, wie ist es da verwunderlich, wenn mein Herz so entflammt ist, daß es beinahe Tag und Nacht auf nichts anderes denkt, als wie ich, der ich, der ich nicht nur mit dem Herzen, sondern auch durch Geburt und natürliche Herkunft unter Eurer Herrschaft stehe, mein großes Bemühen um Euren Ruhm und meine tiefe Dankbarkeit gegen Euch erkennbar machen könne? Aus diesem Grunde, und weil ich diese Sterne, die allen früheren Astronomen unbekannt waren, unter Eurer Obhut, durchlauchtigster Cosimo, entdeckt habe, besteht mein Entschluß vollkommen zu Recht, sie mit dem erhabenen Namen Eurer Familie zu benennen. Dialoganalyse/Szenenanalyse Leben des Galilei Bild 3 (Deutsch, Analyse, Bertolt Brecht). Wenn ich sie als erster entdeckt habe, wer hat dann ein Recht, mich zu tadeln, wenn ich ihnen auch den Namen gebe und sie Mediceische Gestirne nenne, in der Hoffnung, daß diesen Gestirnen durch diese Benennung ebensoviel Ansehen zuwachsen möge, wie andere Sterne den anderen Heroen gebracht haben?
Dies wirkt somit emotionaler und zeugt davon, dass das Thema für Galilei ein persönliches als auch wissenschaftliches Anliegen ist. Ergo möchte er um jeden Preis, dass die Wahrheit ans Licht kommt. Infolgedessen versucht Sagredo, ihn zu beruhigen, doch infolge Galileis Begeisterung nutzt dieser parataktische Sätze, Ausrufe und die Antithese 2 "Was du siehst, hat noch keiner gesehen" (s. 43 f. Das verdeutlicht wiederum, dass Galilei sehr echauffiert ist und gleichzeitig vor Begeisterung sprudelt. Die Antithese ist nämlich zugleich eine Hyperbel 3, also eine Übertreibung. Die von Sagredo gestellten Fragen (vgl. 44) sorgen für mehr Aufruhr seitens Galileis (vgl. 45 – 49), sodass dieser auch Frau Sarti von der Entdeckung berichten möchte. Doch da Galilei Sagredos Bitte um Ruhe (vgl. 49) ignoriert (vgl. Brecht: Leben des Galilei - Unterrichtsmaterialien. 50 f. ), versucht dieser auf ihn einzureden, er solle nicht "wie ein Narr herum […] brüllen" (s. 53 ff. Nichtsdestotrotz provoziert Galilei ihn durch nachgeahmte Apostrophen 4 und Anaphern 5 (vgl. 49 f., 52 – 55).

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