Die erarbeiteten Projektskizzen können unmittelbar in der Praxis angewandt werden. Die Teilnehmer*innen kennen Methoden zur Sensibilisierung von Angehörigen der Mehrheitsgesellschaft (u. HFS Zizers - Interkulturalität in der Pädagogik und Soziale Arbeit. Fachkräfte der Sozialen Arbeit) bezüglich rassistischer Denk- und Handlungsmuster sowie zur Stärkung von Menschen mit Migrationshintergrund bezüglich der Partizipation in verschiedenen gesellschaftlichen Bereichen. Die Teilnehmer*innen erkennen rassistische Situationen und Strukturen in ihren Arbeitsfeldern - auch in ihren Verstrickungen mit weiteren Differenzlinien, haben einen Umgang mit rassistischen Situationen ausgebildet und sind in der Lage, Veränderungsschritte zu konzipieren. Die Teilnehmer*innen können das Phänomen des Rassismus mit den anderen Themen des Masters verbinden (Intersektionalität, Migrationspolitik, Integrationsdiskurse u. ). CAS 2: Recht, Politik und Theorien der Migration In diesem Modul geht es um die Entwicklung und den Umfang von Migrationspolitiken im natio-nalen und internationalen Kontext.
socialnet Rezensionen Arbeitsfeld Interkulturalität Rezensiert von Prof. Ulrich Paetzold, 21. 12. 2011 Thomas Kunz, Ria Puhl (Hrsg. ): Arbeitsfeld Interkulturalität. Arbeitsfeld Interkulturalität - Grundlagen, Methoden und Praxisansätze der Sozialen Arbeit in der Zuwanderungsgesellschaft - Studienmodule Soziale Arbeit - lehrerbibliothek.de. Grundlagen, Methoden und Praxisansätze der sozialen Arbeit in der Zuwanderungsgesellschaft. Juventa Verlag (Weinheim) 2011. 280 Seiten. ISBN 978-3-7799-2208-7. 19, 95 EUR. Reihe: Studienmodule soziale Arbeit Weitere Informationen bei DNB KVK GVK. Kaufen beim socialnet Buchversand Thema "Die infolge von Zuwanderung veränderte demographische Zusammensetzung der bundesdeutschen Bevölkerung – und die damit verbundenen veränderten Lebens- und Bedarfslagen – blieben nicht ohne Rückwirkung auf Angebote und Selbstverständnis der Sozialen Arbeit und stellen die im Laufe der Jahrzehnte gewachsenen professionellen Hilfe- und Unterstützungsstrukturen vor neue Aufgaben und Herausforderungen. " Dieses wörtliche Zitat aus der Einleitung (von Seite 9 und 10) verdeutlicht den Hintergrund des Buches: die veränderten Herausforderungen für die Soziale Arbeit werden in ihrer Vielfalt und Breite aufgegriffen und mit der erforderlichen interkulturellen Kompetenz verknüpft.
Im zweiten Abschnitt werden unterschiedliche Handlungsfelder aufgegriffen: Integration durch Bildung mit Bezug auf Jugendhilfe und Jugendsozialarbeit und den enthaltenen, fachlichen Herausforderungen, Elternarbeit und Schulerfolg, die Thematik ältere Migranten und die pflegerische Versorgung, Geschlechterforschung sowie der Aspekt der illegalen Migranten und Migrantinnen mit seinen praktischen Herausforderungen bilden die Inhalte. Der dritte Abschnitt, interkulturelle Kompetenz und Öffnung, setzt in vier Beiträgen den Schwerpunkt auf die Umsetzungsperspektive, d. h. Modul 13099 - Interkulturalität und Transnationalität in der Sozialen Arbeit - BTU Cottbus-Senftenberg. wie lässt sich interkulturelle Öffnung realisieren. Unter der Überschrift "Diversity und interkulturelle Kompetenz" wird die orientierende Funktion dieses Ansatzes in den Blick genommen, unter der Fragestellung von Zugangsbarrieren der Migranten zu den Sozialen Diensten und von Fachkräften zur Migrantenklientel werden die spezifischen Anforderungen hervorgehoben, die in diesen Arbeitsfeldern bestehen, Die beiden weiteren Beiträge vertiefen und konkretisieren das Thema der Kompetenzen, insbesondere der Handlungskompetenz und greifen die Konkretisierung notwendiger Veränderungsperspektiven im Rahmen der Organisations- und Personalentwicklung auf.
Höhere Fachschule für Sozialpädagogik Sich verstehen - auch wenn man sich nicht versteht! Unterschiedliche Kulturen sind längst ein ein fester Bestandteil unserer Gesellschaft. Der Umgang mit verschiedenen Sprachen, Kulturen, Bräuchen und Wertehaltungen wird als selbstverständlich erachtet, aber auch oft als nicht so einfach. Die Sprachbarriere, mangelndes Wissen oder Vorurteile bringen immer wieder Konfliktpotential mit sich. Vor allem im Bereich Soziale Arbeit und Pädagogik ist eine Zusammenarbeit aufgrund von Missverständnissen häufig erschwert. Interkulturalität in der sozialen arbeiten. Fachpersonen in diesen Berufsfeldern müssen über vertieftes Wissen zu Migration, Kultur und Integration verfügen. Mit der Weiterbildung sollen die kulturspezifischen Aspekte, die verschiedenen Dimensionen der Kulturen und das Verständnis für unterschiedliche Kulturen gefördert werden. Dies soll einem konstruktiven, wertschätzenden und kultursensiblen Umgang im (sozial-) pädagogischen Berufsalltag dienen. Drei verschiedene Weiterbildungssettings, die dem Bedürfnis der Praxis gerecht werden, werden von der HFS Zizers angeboten.
Unser Familienzentrum bietet 75 Plätze für Kinder zwischen drei und sechs Jahren und weitere zehn Plätze für Kinder von einem bis zum dritten Lebensjahr. Eine weitere Gruppe mit zehn Plätzen für die Allerkleinsten ab dem ersten Jahr befindet sich in der Menzelstraße 1. Foto: Deutscher Caritasverband/ KNA /Harald Oppitz Das Kind und seine Familie stehen im Mittelpunkt unserer Arbeit. Bernhard itzel straße gießen md. Wir begleiten Ihr Kind bei der spannenden Auseinandersetzung: Ich - Du - Wir - Wie kann ich meine Persönlichkeit im Zusammensein in und mit der Gruppe entwickeln? Wir schaffen Angebote aus vielfältigen Bildungs- und Erziehungsbereichen, die den Kindern ermöglichen, Fertigkeiten und Kompetenzen zu erwerben, die sie für eine gelingende Lebensgestaltung brauchen. Unser Ziel ist ein anregendes Lernumfeld zu schaffen, in dem die Neugierde der Kinder geweckt, ihre Fragen angemessen beantwortet werden und das Lernen Freude macht. Und wir vergessen dabei nicht: Spielen ist die höchste Form des Lernens im Kita -Alltag.
Gleich geht's weiter Wir überprüfen schnell, dass du kein Roboter oder eine schädliche Software bist. Damit schützen wir unsere Website und die Daten unserer Nutzerinnen und Nutzer vor betrügerischen Aktivitäten. Du wirst in einigen Sekunden auf unsere Seite weitergeleitet. Um wieder Zugriff zu erhalten, stelle bitte sicher, dass Cookies und JavaScript aktiviert sind, bevor du die Seite neu lädst Warum führen wir diese Sicherheitsmaßnahme durch? Bernhard itzel straße gießen. Mit dieser Methode stellen wir fest, dass du kein Roboter oder eine schädliche Spam-Software bist. Damit schützen wir unsere Webseite und die Daten unserer Nutzerinnen und Nutzer vor betrügerischen Aktivitäten. Warum haben wir deine Anfrage blockiert? Es kann verschiedene Gründe haben, warum wir dich fälschlicherweise als Roboter identifiziert haben. Möglicherweise hast du die Cookies für unsere Seite deaktiviert. hast du die Ausführung von JavaScript deaktiviert. nutzt du ein Browser-Plugin eines Drittanbieters, beispielsweise einen Ad-Blocker.
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