Klasse Preis (Ebook) 13, 99 € Preis (Book) 15, 95 € Arbeit zitieren Jennifer Knuth (Autor:in), 2006, Unterrichtseinheit: Der Seelenvogel von Michael Snunit und Na´ama Golomb (2. Klasse), München, Page::Imprint:: GRINVerlagOHG, Ähnliche Arbeiten Kommentare Leseprobe aus Seiten
Im eBook lesen Unterrichtsentwurf, 2006 11 Seiten Theologie - Religion als Schulfach Leseprobe Thema der Unterrichtsreihe: Der Seelenvogel von Michael Snunit und Na´ama Golomb Die bewusste Wahrnehmung, der Umgang und die Artikulation von eigenen und den Gefühlen anderer anhand der Identifikationsmöglichkeit des Seelenvogels. Lernziel der Unterrichtsreihe: Die Kinder sollen den Begriff Seele kennen lernen, die Seele als Geschenk Gottes und Sitz der Gefühle erfahren. Die Kinder begegnen ihren eigenen Gefühlen und denen der anderen Schüler/innen. Sie sollen sich der verschiedenen Gemütszustände bewusst werden und einüben diese wahrzunehmen. Sie erlernen Formen und Wege, mit den eigenen Gefühlen umzugehen und diese zu äußern. Der seelenvogel unterricht english. Sie sollen sich des religiösen Kontextes durch die Vernetzung mit Psalmworten und einer Bibelerzählung bewusst werden. Weiteres wichtiges Ziel der Unterrichtsreihe: Die Kinder sollen lernen aufeinander zu achten und Rücksicht zu nehmen. Die Lerngruppe soll als eine Gemeinschaft enger zusammen wachsen.
Die Schüler/innen sollen ihre Fähigkeit eigene Texte zu schreiben vertiefen und ausbauen. Thema der Stunde: Auf Entdeckungsreise zu dem eigenen Seelenvogel - eine Phantasiereise Ergründen des Gemütszustandes des eigenen Seelenvogels Lernziel der Stunde: Die Kinder sollen ihre Selbstwahrnehmung schulen, indem sie das bisher Erlernte über den Seelenvogel auf die eigene Person und die eigenen Gefühle übertragen. Dies geschieht durch eine Reise zum eigenen Seelenvogel, durch ein "in sich Hineinhören", hierbei sollen sie erlernte Begrifflichkeiten bzw. Gefühlsbeschreibungen anwenden. Religionsprojekt zu Der Seelenvogel | BVK. Sie sollen die Fähigkeit erlernen und ausbauen ihre Gefühlslage zu erkennen und verbal sowie sprachlich- gestalterisch oder künstlerisch zu beschreiben. Weiteres wichtiges Lernziel der Stunde: Die Kinder sollen sich auf die Ruhe im Unterricht einlassen und lernen sich zu entspannen. Ihre Phantasie soll geschult werden und ihr Vorstellungsvermögen soll ausgebaut werden. Ebenso soll der Respekt vor den Mitschülern durch Rücksichtnahme eingeübt werden, hierzu gehört auch der Ausbau des genauen und aufmerksamen Zuhörens.
Er muss lediglich zwischen TAE-Dose und Router geschaltet werden und schon kannst du gleichzeitig telefonieren und im Netz surfen. Besitzt du noch einen alten DSL- oder ISDN-Anschluss, kannst du dich einfach bei deinem Provider über neue Anschlüsse informieren – dann brauchst du den Splitter gar nicht mehr.
01. 2011, 19:42 #8 Zitat von SaschaHH Das ist ja auch richtig so, nur eine TAE-Dose sollte beschaltet sein und benutzt werden. Alles andere sind vermeidbare Störungsfaktoren, wie Du ja selbst erleben "darfst". Da hier niemand weiß, wie die beiden TAE-Dosen verdrahtet sind, kann dir vermutlich auch keiner weiter helfen. Grundsätzlich wären drei Verdrahtungsmöglichkeiten denkbar. 1. jede Dose ist direkt zum APL geschaltet; 2. Die Dosen sind hintereinander geschaltet (klassische Steckdosenschaltung); 3. die Dosen sind parallel geschaltet (kommt oft vor ist aber nicht richtig). Splitter an tae dose anschließen 1. Bei 2. und 3. wäre dann ein Fehler an der Dose 1 und/oder ein Drahtbruch denkbar. Kann aber nur vor Ort festgestellt und behoben werden. 01. 2011, 19:49 #9 Ich möchte ja auch nur eine Dose nutzen, nur eben nicht die erste, da diese logistisch eben absolut unglücklich montiert ist. Ich meine mich zu erinnern, dass damals beim Wechsel von der Telekom zu Alice auch ein Techniker da war, der die zweite Dose "aktiviert" hat, sodass DSL an der zweiten Dose funktionierte.
Wenn die Dose im Flur aber nur die zweite Dose ist, müsste die erste doch völlig unabhängig von der zweiten Dose sein, oder etwa nicht? Daher frage ich mich, ob es sein kann, dass die Dose im Flur die eigentliche Hauptdose ist und das Signal nur an die Dose im Schlafzimmer weitergeschleift wird. Dafür spricht, dass sich hinter der Dose im Flur 2 Kabelbünde mit je 4 Kabeln befindet (rot, schwarz, gelb, weiß) und nicht nur ein Kabelbund wie es im Schlafzimmer der Fall ist. Ich denke es mir dann so, dass ein Kabelbund in den Keller geht (zum APL) und das andere dafür da ist, die Telefondosen in der Wohnung miteinander zu verbinden. Daher wäre es doch nur logisch, wenn die Dose im Flur die eigentliche Hauptdose ist. Splitter als TAE-Dose nutzbar? (Internet, Telekommunikation). Dagegen spricht, dass ich es nicht geschafft habe mit der Fritzbox über die Dose im Flur ein Signal zu bekommen. Daher lauten meine Fragen: Habe ich einen Denkfehler oder ist die tatsächliche Hauptdose im Flur und nicht im Schlafzimmer. Wenn dem so ist, was mache ich falsch. Wenn dem nicht so ist und die Hauptdose sich im Schlafzimmer befindet, warum ist diese Dose dann abhängig von der Verkabelung der Dose im Flur?
Werde bei der Deutschen Glasfaser mal anfragen ob was dagegen stimmt. Hätte auch den Vorteil, dass ich die Telefonie an der Fritzbox quasi erstmal nicht neu konfigurieren muss sondern nur die Internteinstellungen. Da dies ja über ein Kabelmodem erfolgt sind die Einstellungen ja quasi minimal. Verfasser: der Forster Zeit: 29. 2016 11:25:35 0 2453835 Frage 1: Was ist am Glasfaservertrag so attraktiv, dass man nicht die 8 Monate warten kann und zwei Verträge bedient. So schlecht sind doch 50. 000 DSL nicht (ich sitze auf 2. 000) Frage 2: Der Glasfaseranschluss beinhaltet doch eine extra Dose und benötigt einen DG Kabel-Router? (Kann mir nicht vorstellen, dass zwei Verträge über einen TAE-Anschluss bedient werden können) Die Fritz-Box! ist ein DSL-Router und nach meinem Veständnis nicht für Kabel verwenbar. Was sprich gegen einen Parallebetrieb? Splitter als TAE Telefondose nutzen ?. Thomas Verfasser: berkamti Zeit: 29. 2016 13:12:38 1 2453908 die 1&1 Standard DSL-Konfiguration sieht vor, dass Telefonie zwar über VoIP erfolgt, aber über einen eigenen PVC im ATM-Layer.