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Quelle: deVries, S. 75, Watson, Kratz2, S. 46 Die Abbildung stammt aus der CD-ROM "Physikalische Freihandexpeimente". Schwärzer als Schwarz (Sehen) Schneide in schwarzen Samt ein Loch mit 5mm Durchmesser und lege das Stoffstück auf eine Tasse. Der schwarze Stoff reflektiert mehr als der Hohlraum, somit erscheint das Loch schwärzer, auch wenn die Tasse weiß ist. 245 Ein Rohr zwingt Braun raus (Sehen) Kartonrohr (qu. Querschnitt; innen schwarz), 30cm lang, 5 cm dick, mit Querwänden in Mitte und an einem Ende mit je einem 1cm-Loch. Das andere Ende so schneiden, dass es sich lichtdicht ans Gesicht anschmiegt. Schaust du durch das Rohr, so siehst du alles heller und weniger bunt. Was sonst braun aussieht, ist rot, gelb oder orange. Versuche optische täuschungen zeichnen. Schwarz ist grau oder hell, da im Rohr die Umgebung dunkler ist. Quelle: Treitz, S. 247 Farbige Schatten (Sehen) Lasse zwei Lampen (verschiedenfarbig oder mit Folien) von verschiedenen Richtungen auf Objekt scheinen. Einzeln zeigt sich normaler Schatten. Bei beiden zugleich siehst du verschieden getönte Schatten.
Konnten Sie sie auf den ersten Blick entziffern oder waren Sie einige Sekunden lang verblüfft?
links). Dann setzte man die beiden Gläser erneut auf die Münzen. Das Geldstück unter dem Glas mit Wasser verschwindet völlig (Abb. rechts). Durch das Wasser wird das von der Münze ausgehende Licht so gebrochen, dass kein Licht mehr ins Auge gelangt. Quellen: Oberdorfer, S. 126, Melenk-Runge, S. 109 (Quelle der Abbildung), Watson, Zeier, S. 162, Haase, S. 13, Moisl1, S. 98 Fernseher als Stroboskop (Sehen) Ein Fernseher wird im Dunkeln eingeschaltet. Das Bild sollte gleichförmig sein (Flimmern). Wenn du die Hand schnell zwischen Gesicht und Gerät bewegst, siehst du sie nicht verschwommen, sondern mehrfach scharf. 18 kuriose optische Täuschungen, die unsere Augen auf die Probe stellen - Curioctopus.de. Das Loch in der Hand (Sehen) Ein Blatt Papier rollen und mit dem rechten Auge durchsehen. Die geöffnete linke Hand links neben die Rolle halten. Nach einer Weile führt ein Loch scheinbar durch die Hand durch, da das Gehirn die Bilder beider Augen zu einem macht. 129 Sterne sehen (Sehen) Geschlossenes Papprohr, innen schwarz mit Guckloch und auf der anderen Seiten mit feinen Löchern.
Zugegeben: Nicht viele Schüler sind große Fans der Fächer Physik und Chemie. Dabei können wissenschaftliche Experimente wirklich spannend sein und alle Beteiligten in großes Staunen versetzen. Die folgenden Experimente wecken in Kindern das Interesse für die faszinierende Welt der Naturwissenschaften. Denn ganz fern davon, dröge zu sein, erzeugen sie mit wenigen Zutaten tolle optische Täuschungen und verblüffende Tricks, die einfach magisch wirken. Da will man sofort weiterforschen, um die Phänomene besser zu verstehen! 1. ) Wasserdichter Beutel Dafür brauchst du: Zipper-Plastikbeutel Buntstifte Spitzer Wasser So geht es: Spitze ein paar Buntstifte und fülle Wasser in einen Zipper-Plastikbeutel. Verschließe den Beutel. Stich dann die gespitzten Buntstifte durch den Beutel hindurch. Versuche optische täuschungen und. Wie durch Zauberhand läuft kein Tröpfchen Wasser aus den Einstichstellen. Der Wasserdruck dichtet nämlich den Beutel ab. 2. ) Wasser-Partikel sichtbar machen Holzstäbchen Halterung (Zange oder ähnliches) Laserpointer Tauche das Holzstäbchen in ein Glas mit Leitungswasser, sodass du am Stäbchen vorne einen Tropfen Wasser hängen hast.
Was sind optische Täuschungen? Das erklärt dieses Buch und bringt viele Beispiele. Aber es bleibt nicht beim bloßen Zusehen, die Kinder bekommen auch einiges zu tun. Am Ende des Buches sind vier Seiten mit über 100 Aufkleber, die aufgeklebt werden müssen, um manche Experimente zu vervollständigen. So kann man beispielsweise wunderbar erkennen, dass zwei kreisförmige Aufkleber gleich groß sind, dass die Umgebung aber dafür sorgt, dass sie unterschiedlich groß wirken. Oder dass gleiche Farben je nach Umgebung heller oder dunkler wirken. Bei anderen Versuchen werden noch weitere Materialien gebraucht, aber nichts Ungewöhnliches, nur Stifte, Schere, Zahnstocher, Strohhalm, Reißzwecke und andere Kleinigkeiten, die meist zur Hand sein dürften. Versuche optische täuschungen zum. Ich kenne bisher nur Bücher über optische Täuschungen, in denen Bilder gezeigt und die zu beobachtenden Phänomene erklärt wurden, bestenfalls musste man gewisse Dinge mit dem Lineal abmessen. Nicht besonders spannend … Viel besser bleibt das Gelernte natürlich hängen, wenn die Kinder selbst etwas tun dürfen – und vor allem macht es auch viel mehr Spaß!