Strickanleitung Pullover Fledermausärmel Pullover mit Fledermausärmeln Elegant und kühl in jedem Klima: Der leichte Pullover mit Fledermausärmeln passt nicht nur jeder Größe, er ist auch auf jeden Einsatz gefasst! Wir haben die kostenlose Strickanleitung zum downloaden. Strickanleitung: Pullover mit Fledermausärmeln Zur besseren Übersicht empfehlen wir, die Anleitung zuerst sorgfältig zu lesen und die gewünschte Größe entsprechend zu kennzeichnen. Die Angaben für Gr. 40 stehen in Klammern. Steht nur eine Angabe, so gilt sie für beide Größen. cashsilk pulli Größe 36 bis 42 Aufgrund der Schnitt- form passt der Pulli für alle angegebenen Größen. Material: Lana Gros- sa-Qualität "cash- silk" (40% Polyamid, 30% Bambus, 15% Kaschmir, 15% Seide, LL=ca. 75m/50g): ca. 550 g Weiß (Fb. 7); Stricknadeln Nr. 8, 1 Rundstricknadel Nr. 8, 60 cm lang. Kettenrand: Die 1. M jeder R re str. Die letzte M jeder R wie zum Linksstr. abh., dabei den Faden vor der M weiterführen. Hinweis: Alle Teile mit Kettenrand stricken!
Yvi ist ein Oversized-Pullover mit Fledermausärmeln und einer interessanten Konstruktion. Vorder- und Rückenteil sowie die Ärmel werden zunächst über die Schulter hinweg in einem Stück gestrickt. Der diagonale Zopfmusterstreifen in Vorder- und Rückenteil ergibt sich aus regelmäßigen Zu- bzw. Abnahmen. Anschließend werden zwei separate Zopfmusterstreifen gestrickt, die an die Seiten- und Ärmelnähte genäht werden. Größen: Die Anleitung enthält Angaben für die Größen 36/38, 40/42 und 44/46 (Brustumfang des fertigen Pullovers: 112/124/135 cm, Gesamtlänge 64/66/68 cm). Maschenprobe: 17 M und 22 R in glatt rechts = 10 x 10 cm Material: Ich habe hier die "Drops loves you 3" von Drops verstrickt (LL 150 m/50 g); benötigt werden ca. 250/300/350 g in der Hauptfarbe und 100/150/150 g in der Kontrastfarbe. Außerdem brauchst Du Rundstricknadeln und ein Nadelspiel 5, 0 mm (oder die Stärke, die die angegebene Maschenprobe ergibt). Anleitung für Pullover "Ivy", die Lieferung erfolgt als pdf-Dokument per E-Mail.
Das voluminöse, aber leichte Garn aus Schur- und Baumwolle bildet die Basis für einen Fledermauspulli, dessen verkreuzte Halbpatentmaschen sich besonders ausdrucksvoll in Szene setzen. Besonders angesagt in diesem Jahr ist die Farbe Khaki. Ein schnell erlernbares Muster aus versetzten kettenähnlichen Strukturen und glatt links gestrickten Streifen gestrickt mit Stricknadeln Nr. 7 lassen einen beim Stricken flott vorankommen. Die bequemen weiten Fledermausärmel werden gleich mit angestrickt, deshalb ist es ratsam zur Entlastung der Schultern mit einer Rundstricknadel zu arbeiten. Anleitung ist für Größe 36/38 und 44/46. Modelldesign: Elisabeth Plauert; Foto: Bob Leinders Was Du können solltest und was Du bekommst Schwierigkeitsgrad 2/3 Größenangaben Konfektionsgröße 36/38 (44/46) Was Du für Material brauchst LANA GROSSA "Lala Berlin Lovely Cotton" (75% Schurwolle, 25% Baumwolle, LL = 90 m/50 g) 450 (550) g Khaki (Fb 3) 1 lange Rundstrick-N Nr 7 (Wir empfehlen mit einer Rundstrick-N in R zu stricken. )
R noch 3x 1 M abketten. Zopfstreifen: 16 M mit Nadeln Nr. 6–7 anschlagen und wie beschrieben stricken. In 45(48/51) cm Höhe in einer Hinr 5 M str, über den mittleren 12 M 1 M re str, 3 M re zusammenstricken, 2 M re str, 1 M re abheben, 2 M re zusammenstricken und die abgehobene M überziehen und 1 M re str, dann die letzten 5 M str = 18 M. In der folgenden Rückr die ersten 2 M li zusammenstricken, über den mittleren 4 M 2x 2 M li zusammenstricken, die letzten 2 M li verschränkt zusammenstricken. Die restlichen 14 M stilllegen. Den 2. Streifen ebenso stricken. Fertigstellung: Die Teile spannen und unter feuchten Tüchern trocknen lassen. Die Zopfstreifen an die Abkettkanten von Oberärmeln und Schultern nähen. Aus den Ärmelenden je 38(42/46) M mit Nadeln Nr. 51⁄2–6 aufnehmen, 1 Rückr re und 1 Hinr re str. Dann 7 cm im Bündchenmuster str, die 1. Rückr mit Randm, 1 M li(re/li), 2 M re(li/re). Anschließend die M abketten. Für die Halsausschnittblende mit der Rundstricknadel die stillgelegten M re str, dazu je 7 M aufnehmen = 82 M. Nun 1 Rd li str.
Rippen: 2 M re, 2 M li im Wechsel str. Strukturmuster: Nach Strickschrift str. Die Zahlen re außen bezeichnen die Hin-R, li außen die Rück-R. In der Breite die R mit den M vor dem 1. Pfeil beginnen, den MS = 4 M zwischen den Pfeilen fortl. str., enden mit den M nach dem 2. Pfeil. In der Höhe die 1. – 4. R 1x str., dann diese 4 R stets wdh. Maschenprobe: 16 M und 18 R Strukturmuster mit Nd. Nr. 6, 5 = 10 x 10 cm. Hinweis: Den Pulli quer in 2 Teilen stricken, jeweils von einem Ärmel zur Vorder- bzw. Rückenteilmitte! Den Bund hinterter nach dem Schließen der Nähte in Runden anstricken. Die Pfeile im Schnittschema geben jeweils die Strickrichtung an! Ausführung – linke Pullihälfte: Mit dem linken Ärmel beginnen. 38 (42) M mit Nd. 4, 5 anschlagen. Für den Bund 8 cm = 23 R Rippen und 1 Rück-R li M str. In der letzten Bund-R gleichmäßig verteilt 12 M verschränkt aus dem Querfaden zun. = 50 (54) M. Dann mit Nd. 6, 5 im Strukturmuster weiterarb. Beids. für die Schrägungen schon in der 1. R ab Bundende 1 M zun., dann in jeder 2.
R och 5x je 2 M betont abn., dabei betonte Abnahmen Barb. Die Schulter am äußeren Rand in gleicher Höhe wie am Rückenteil schrägen. Die andere Seite gegengleichbeenden. Ausarbeiten: Teile spannen, anfeuchten und trocknen lassen. Nähte schließen. Mit der Rundnd. Aus dem Halsausschnittrand 90 M auffassen. Für die Blende Rippen in Rd str.. dabei darauf achten, dass in der vorderen Mitte 1 Rechts-M liegt. Für die Spitze in jeder 2. Rd die Miitel- M mit der M davor wie zum Rechtsstr. Abh., die folg. Mre str. und die abgehobenen M dar+über ziehen. In 3cm Blendenhöhe die M abk., wie sie erscheinen. Sie kommen nicht weiter? Strick-Videos, Grundlagen und hilfreiche Tipps rund um Ihre Handarbeit finden Sie hier. Lust auf mehr? Hier finden Sie viele weitere kostenlose Strickanleitungen. Was steht da? Strickschrift ist für Anfänger nicht leicht zu lesen. Wir entwirren daher einmal die Stricksprache und sagen, wie Sie Strickanleitungen richtig... Weiterlesen
GRIPS Theater: "Eins auf die Fresse" - Trailer - YouTube
"Die neue Theatergruppe ist sehenswert (... ) Nach viermonatigen intensiven Proben war es endlich soweit: Die neu gegründete Theater AG der Schule im Emsbachtal hatte ihren ersten Auftritt vor Publikum in der Niederbrechener Kulturhalle. Schulleiter Bernd Steioff war denn auch voll des Lobes über Cara Basquitt und ihre Truppe. Die nächsten 60 Minuten zeigten zehn Mädchen und drei Jungs im Alter von 13 bis 17 Jahren in dem Stück "Eins auf die Fresse" von Rainer Hachfeld das leider alltägliche Mobbing und die Gewalt in der Schule und erste Verliebtheiten, die meist geheim gehalten wurden. Im Mittelpunkt des Stückes stand der Selbstmord von Mathias, den alle nur Matze nannten und die quälende Frage nach dem Warum. Doch viel gelernt hat man aus dem Geschehenen scheinbar nicht, denn auch der neu in die Klasse gekommene Sven Sommerladt wird gemobbt, und das Ganze eskaliert dahingehend, dass Lucky mit einer Pistole auf Sven schießt – erst dadurch kommen die Jugendlichen zur Besinnung und sehen ein, dass es so nicht weitergehen kann.
1977 Redakteur für Humor und Satire beim "stern" in Hamburg. 1981 Karikaturist beim Berliner Boulevardblatt "Der Abend", daneben Bühnenbildner im "Reichskabarett" und dem dazugehörigen Kindertheater, aus dem später das GRIPS Theater hervorging. Lebt als freier Autor und Karikaturist in Berlin. Website: Preise und Auszeichnungen: 1969 Brüder-Grimm-Preis der Stadt Berlin (zusammen mit Volker Ludwig)
In diesem Stück geht es um das Thema Mobbing an Schulen, das hier auf eindrückliche und teils auch brutale Weise zum Ausdruck gebracht wird. Es geht um einen Schüler, den die Verzweiflung in den Selbstmord trieb. Vier Mitschüler haben die Rolle, dem Publikum darzustellen wie es dazu kam. Es kommt zu wechselnden Beziehungen unter den vier Hauptdarstellern. Ihre Beschäftigung darin, sich gegenseitig auszutricksen, übereinander herzuziehen, plötzlich zu verbünden, um sich im nächsten Moment wieder in den Rücken zu fallen, wird aus verschiedenen Blickwinkeln beleuchtet, Vorurteile in Frage gestellt, ihr Elternhaus sowie das Verhalten des Lehrpersonals gezeigt und eine Antwort auf die Frage, wer den Tod des Schülers verschuldet hat und warum, gesucht. Dabei erfährt das Stück und damit der Zuschauer eine überraschende Wendung. Der festgeschriebene Text des Stückes bietet mir als Regisseurin die große Chance, das nach wie vor aktuelle Thema Mobbing mit den Schülern nachhaltig zu bearbeiten. mehr weniger