Ist auch das weitere Unterrichtsfach eine Sprache, ist ein zweiter Auslandsaufenthalt nicht erforderlich. In welche Richtungen kann ich nach dem Abschluss gehen? Berufs- und Tätigkeistfelder Der Abschluss Master of Education Grundschule bzw. Master of Education Haupt- und Realschule qualifiziert Sie für den Vorbereitungsdienst (Referendariat) von 18 Monaten und eine anschließende Tätigkeit als LehrerIn an Grundschulen bzw. Haupt- und Realschulen und Oberschulen sowie entsprechenden Zweigen an Gesamtschulen im Land Niedersachsen. AbsolventInnen können zudem z. B. in privaten und kirchlichen Schulen, in Nachhilfeinstituten oder auf internationaler Ebene im Schuldienst tätig werden. Was sind hauptfächer je. Der Studienabschluss befähigt außerdem grundsätzlich zur weiteren wissenschaftlichen Qualifizierung (Promotion). Referendariat und Lehrtätigkeit in anderen Bundesländern Sie können das Referendariat grundsätzlich in anderen Bundesländern absolvieren. Über die Einstellung entscheidet das aufnehmende Bundesland.
Welche Fächer sind Hauptfächer Grundschule?
Startseite ▻ Wörterbuch ▻ Hauptfach ❞ Als Quelle verwenden Melden Sie sich an, um dieses Wort auf Ihre Merkliste zu setzen. Wortart: ⓘ Substantiv, Neutrum Häufigkeit: ⓘ ▒ ░░░░ Aussprache: ⓘ Betonung H au ptfach Lautschrift [ˈhaʊ̯ptfax] Rechtschreibung ⓘ Worttrennung Haupt|fach Bedeutungen (2) Studienfach, in dem jemand ein volles Studium absolviert Beispiel im Hauptfach Romanistik studieren wichtiges Schulfach sie mochte besonders die Hauptfächer Deutsch und Mathematik ↑ Die Duden-Bücherwelt Noch Fragen?
B. fr die mittlere Reife oder fr die (Fach)-Hochschulreife eine durchschnittliche Mindestnote von 4, 0 erforderlich. Zum Erreichen des jeweiligen Abschlusses muss in den meisten Bundeslndern eine entsprechende Endklausur bzw. Abiturklausur geschrieben werden. Hauptfach. Das "Gegenstck" zum Hauptfach ist (prinzipiell nur in der gymnasialen Oberstufe so bezeichnet) das Nebenfach. Hierunter fallen alle Fcher, die keine Hauptfcher sind. Der Begriff ist auch in der universitren Bildung gebruchlich. Der Begriff Kernkompetenzfach wurde 2003 im Rahmen der Oberstufenreform in Baden-Wrttemberg geprgt. Kernkompenzfcher sind jene Fcher, die vor der Reform schlicht als Hauptfcher bezeichnet wurden. Der Begriff "Kernkompetenzfach" steht fr viele Betroffene der Reform dafr, dass vieles nur einen moderneren Namen bekam und sich dadurch wenig gendert hat.