Denn Übersetzung weist laut Eco immer "Randzonen von Untreue" (ebd., S. 19) auf, da sich der übersetzte Text in einem neuen System von Sprache bewegt und sich damit die Struktur des Textes nicht originalgetreu wiedergeben lässt. Zwischen Politik und Kultur. Studien zur Sache der »Emanzipation« bei Klaus Mollenhauer
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Über Kultur und Erziehung Verkaufsrang 11 in Beziehungen Diverses Buch Paperback 184 Seiten Deutsch Dies ist ein neuer Zugang zu den Grundfragen der Erziehung in unserer Zeit: Neu in der Darstellungsform, die an Stelle üblicher wissenschaftlicher Abhandlungen eine Form des Nachdenkens setzt, die viele Leser ansprechen kann. Vergessene Zusammenhänge von Mollenhauer, Klaus (Buch) - Buch24.de. Neu aber vor allem in der Blickrichtung, die sich nicht an sozialwissenschaftlichen Theorien orientiert, sondern sich einlässt auf eine Konfrontation mit unserer kulturellen Überlieferung. Dabei sind die großen Denker der europäischen Erziehungsgeschichte wie Augustinus, Montaigne oder Schleiermacher nicht wichtiger als die Mosaiken von Ravenna, die Bilder von Rembrandt oder Velazquez, als Autobiografien oder Texte von Heinrich von Kleist oder Thomas Bernhard. An Bildern und Texten aus einem solchen breiten Strom kultureller Tradition werden Zusammenhänge sichtbar gemacht, die in der jüngsten Entwicklung der Erziehungswissenschaft allzu sehr in Vergessenheit geraten sind.
Repräsentation - Oder: Auswählen, was vermittelt werden soll - Comenius und Velazquez: Das pädagogische Spiegelkabinett - Zwischenresümee - Pestalozzi: Die Konstruktion des pädagogischen Feldes 3. Bildsamkeit - Oder: Vertrauen, dass Kinder Lernen wollen - Die Aporie der Bildung: Der Fall Kaspar Hauser - Das Unsagbare sagbar machen - Das Gleichheitspostulat 4. Selbsttätigkeit Oder: sich Aufgaben stellen; Probleme lösen - Reden; - Rechnen; - Malen; - Gehen; - Zur Entdeckung des Ichs; - Das tätige Individuum; - Das selbsttätige Individuum Zum Schluss: Schwierigkeiten mit Identität - Zum Begriff - Innen und Außen - Wirklichkeit und Möglichkeit Anmerkungen - Verzeichnis der Abbildungen - Verzeichnis de literarischen Dokumente - Verzeichnis der verwendeten Sekundärliteratur plus Il n'y a aucun commentaire pour l'instant. Klaus Mollenhauer: Vergessene Zusammenhänge. Über Kultur und Erziehung, Juventa: München 1983, 184 S | SpringerLink. Auteur Articles similaires et recommandations de lecture Mot-clé
Hausarbeit, 2010 13 Seiten, Note: 1, 3 Leseprobe Inhaltsverzeichnis 1 Klaus Mollenhauer als Verfasser einflussreicher Werke 2 Biographie Klaus Mollenhauers 3 Überblick über "Vergessene Zusammenhänge" 3. 1 Die Notwendigkeit einer Allgemeinen Pädagogik 3. 2 Präsentation, Repräsentation, Bildsamkeit und Selbsttätigkeit 4 Schwierigkeiten mit Identität 4. 1 Die Identität als bildungsnotwendige Fiktion 4. 2 Interpretation der Selbstbildnisse berühmter Künstler 4. 3 Das Selbst in literarischen Texten 4. 4 Identität als offene Zukunftsperspektive 5 Die Veränderung der Perspektive Mollenhauers 6 Literaturverzeichnis Klaus Mollenhauer wird als eine der herausragendsten pädagogischen Persönlichkeiten des zwanzigsten Jahrhunderts gesehen. Vergessene Zusammenhänge – Klaus Mollenhauer (2008) – terrashop.de. Neben Wolfgang Klafki, Herwig Blankertz und anderen gilt er als Begründer der kritischen Erziehungswissenschaft, eine Form der Pädagogik, die sich gleichwohl von der geisteswissenschaftlichen wie von der rein empirischen Erziehungswissenschaft abgrenzt (vgl. Krüger 1999, S. 58).
Danach werde ich ausführlich das 5. Kapitel "Schwierigkeiten mit der Identität" beschreiben und unterscheide hier zwischen der allgemeinen Auffassung Mollenhauers über Identität, seiner Interpretation der Identität in Selbstportraits berühmter Künstler sowie in literarischen Texten und schließlich seiner Erläuterung der Entwicklung eines Identitäts-Habitus und warum Identität eine in die Zukunft offene Perspektive darstellt und wie die Erwachsenen die Kinder und Jugendlichen bei der Entwicklung ihres Selbstbildes unterstützen können. Zuletzt zeige ich noch einen kurzen Vergleich der späteren Denkweise Mollenhauers, welche er in "Vergessene Zusammenhänge" präsentiert mit seiner früheren Auffassung der Pädagogik in Zeiten der Kritisch-emanzipatorischen Erziehungswissenschaft, sowohl in allgemeiner Hinsicht wie auch im Hinblick auf die Identität. Der am 31. 10. Mollenhauer vergessene zusammenhänge zusammenfassung einiger tips. 1928 in Berlin geborene Mollenhauer, begann seine Karriere 1950, nach einem zwei Jahre dauernden Studium an der PH Göttingen als Grundschullehrer in Bremen, bis er 1952 ein Studium der Pädagogik, Geschichte und Psychologie in Hamburg anfing.
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