Ein kompetenzorientiertes und personenzentriertes Fortbildungsprofil Die Fortbildungsprüfungsverordnung "Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung" beschreibt ein personenzentriertes, kompetenzorientiertes Qualifikationsprofil, das, anders als die ausschließlich auf die Tätigkeit in Werkstätten für behinderte Menschen ausgerichtete Vorgängerregelung, für verschiedene Einsatzfelder in der Beruflichen Bildung behinderter Menschen und deren Teilhabe am Arbeitsleben geeignet ist. In der Praxis stellen sich für die Qualifizierungsanbieter, die zuständigen prüfenden Stellen und deren Prüfungsausschüsse, die fortgebildeten Fachkräfte und an der Fortbildung Interessierte viele unterschiedliche Fragen wie beispielsweise: Wie können mit Blick auf die einzelnen Kompetenzen der Handlungsbereiche Lehrgangsangebote inhaltlich gestaltet werden? Was bedeuten unbestimmte Rechtsbegriffe wie "einschlägige Berufspraxis"? Welche Methoden und Möglichkeiten der zielgruppenorientierten Gestaltung von Lehr- und Lernarrangements gibt es?
(1) Mit der Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung soll die auf einen beruflichen Aufstieg abzielende Erweiterung der beruflichen Handlungsfähigkeit nachgewiesen werden. (2) Die Prüfung wird von der zuständigen Stelle durchgeführt. (3) Durch die Erweiterung der beruflichen Handlungsfähigkeit soll die Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung in der Lage sein, personenzentrierte berufliche Bildungs- und Beschäftigungsmaßnahmen sowie arbeitsbegleitende Maßnahmen für behinderte Menschen durchzuführen, um ihnen die Teilhabe am Arbeitsleben zu ermöglichen. Diese Maßnahmen sollen von der Fachkraft insbesondere in Werkstätten für behinderte Menschen und in anderen Bereichen der Arbeits- und Berufsförderung mit inhaltlich vergleichbarem Leistungsspektrum durchgeführt werden. Die Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung soll die Leistungs- oder Erwerbsfähigkeit behinderter Menschen wiedergewinnen, erhalten, entwickeln und erhöhen und die behinderten Menschen dabei unterstützen, ihre Persönlichkeit weiterzuentwickeln.
In dieser Fortbildung werden Ihnen die Inhalte gemäß der Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung (GFAB) (BGBL. I. S. 2909) vom 13. Dezember 2016 vermittelt. Zielgruppe der Fortbildung sind Mitarbeiter:innen aus der Eingliederungshilfe, die personenzentrierte, berufliche Bildungs- und Beschäftigungsmaßnahmen und / oder arbeitsbegleitende Maßnahmen für Menschen mit Behinderung durchführen, um ihnen die Teilhabe am Arbeitsleben zu ermöglichen. Diese Maßnahmen können in Werkstätten für Menschen mit Behinderung (WfMmB) oder in anderen Bereichen der Arbeits- und Berufsförderung mit inhaltlich vergleichbarem Leistungsspektrum, zum Beispiel in Integrationsfachdiensten, Inklusionsunternehmen, tagesstrukturierenden Maßnahmen oder ähnlichem durchgeführt werden. Zielgruppe des Seminars sind Mitarbeiter:innen aus der Eingliederungshilfe, die personenzentrierte, berufliche Bildungs- und Beschäftigungsmaßnahmen und / oder arbeitsbegleitende Maßnahmen für Menschen mit Behinderung durchführen, um ihnen die Teilhabe am Arbeitsleben zu ermöglichen.
Planen, Organisieren, Fördern, Koordinieren und Bewerten der Bildungs- und Arbeitsprozesse sowie des Rehabilitations- und Habilitationsverlaufs behinderter Menschen, 3. Gestalten von lern- und persönlichkeitsförderlichen sowie von barrierefreien Arbeitsplätzen, 4. Durchführen arbeitsbegleitender Maßnahmen zur Persönlichkeitsentwicklung behinderter Menschen, abgestimmt auf Art, Schwere und Vielfalt der Behinderungen sowie auf sich verändernde Förder- und Entwicklungsbedarfe, 5. Initiieren, Begleiten und Fördern von beruflichen Bildungs-, Arbeits- und Beschäftigungsprozessen sowie Qualifizieren behinderter Menschen bei Übergängen in andere berufliche Bildungs-, Arbeits- oder Beschäftigungsverhältnisse, 6. Steuern und Gestalten von Kommunikations- und Kooperationsprozessen sowie 7. Führen von Gruppen und Moderieren von Gruppenbildungs- und Teambildungsprozessen unter Beachtung des Gleichheitsgrundsatzes. Die Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung soll die Aufgaben eigenständig, verantwortlich, sozialkompetent und selbstreflektiert wahrnehmen.
Mit der Qualifizierung zur geprüften Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung (gFAB) erwerben Sie einen bundesweit staatlich anerkannten Fortbildungsabschluss. Darüber hinaus erhalten Sie mit dem Bestehen der Prüfung die Ausbildereignung im Sinne des § 30 Abs. 5 des Berufsbildungsgesetzes. Die gFAB ist dem Niveau 5 des Deutschen Qualifikationsrahmen (DQR) zugeordnet. Nach dem Gesetz über die Hochschulen in Baden-Württemberg § 58 Abs. 2 berechtigt Sie die erfolgreich abgeschlossene Prüfung zur gFAB in Verbindung mit einem schriftlichen Nachweis über ein Beratungsgespräch an einer Hochschule zu einem Studium aller Fachrichtungen an allen Hochschulen (Hochschulzugangsberechtigung). Als Mitarbeiter*in mit einem handwerklichen Berufsabschluss, einem Heilberuf, einem Beruf im Gesundheits- und Sozialwesen oder einem einschlägigen Hochschulstudium begleiten, schulen und assistieren Sie Menschen mit Behinderung und psychischer Erkrankung. Sie qualifizieren Menschen mit Behinderung und bahnen Übergänge auf den allgemeinen Arbeitsmarkt an.
• Dabei übernehmen Sie auch die Entwicklung und laufende Anpassung von Förder-bzw. Eingliederungsplänen. • Sie tragen außerdem Sorge für die Weiterentwicklung von Beschäftigungsmöglichkeiten unter arbeitspädagogischen Gesichtspunkten. • Jederzeit achten Sie auf eine individuelle berufliche und persönliche Förderung der Menschen mit sehr hohem Hilfebedarf in unserer Einrichtung und unterstützen bei der Übernahme pflegerischer Tätigkeiten innerhalb unserer Arbeitsgruppen. Ihr Profil • Sie haben eine abgeschlossene Ausbildung in einem handwerklichen Beruf und idealerweise eine Ausbildung / Weiterbildung als Arbeitserzieher (m/w/d) bzw. Heilerziehungspfleger (m/w/d). • Eine pädagogische Ausbildung, idealerweise eine sonderpädagogische Zusatzausbildung, ist wünschenswert. • Außerdem bringen Sie Erfahrung in der Arbeit mit Menschen mit einer geistigen Behinderung mit. • Sie zeichnen sich aus durch Ihre Team-, Organisations- und Sozialkompetenz sowie Ihre hohe Kundenorientierung und Medienkompetenz.
Ein richtig großer Gewinn wären die neuen Zähler aber erst, wenn mehr Anbieter flexible Tarife anbieten und mehr Verbraucher den günstigen Nachtstrom nutzen. In c't 25/2021 sagen wir den steigenden Energiepreisen den Kampf an. Wer Stromfresser identifiziert, das eigene Verhalten anpasst und den heimischen Stromtarif optimiert, kann ordentlich sparen. Wir räumen mit Energiesparmythen auf und enttarnen ein Stromspar-Placebo. Außerdem haben wir 55-Zoll-TVs der Mittelklasse nebst passender Videostreaming-Dienste getestet. Stromzähler geeicht digital marketing. Ausgabe 25/2021 finden Sie ab dem 19. November im Heise-Shop und am gut sortierten Zeitschriftenkiosk. ( jam)
Dass die neuen Zähler digital sind, bedeutet aber zunächst keinen Komfortgewinn. Um den Anforderungen zu entsprechen, müssen sie nur den aktuellen Zählerstand und Tages-, Wochen-, Monats- und Jahreswerte vor Ort auf einem Display anzeigen können. Zum Ablesen muss weiterhin ein Ableser kommen oder der Kunde muss selbst ran – und weil die kleinen Displays verschiedene Werte nacheinander anzeigen, ist das Ablesen sogar komplizierter als bei den guten alten analogen Anzeigen. Was ist ein Stromzähler? – enex.me. Dennoch darf der Anbieter Ihnen Geld für den digitalen Zähler abknöpfen, gestaffelt nach Jahresverbrauch: Bis 3000 kWh im Jahr zum Beispiel 30 Euro, bis 6000 kWh sind es sogar 60 Euro. Komfort erst durch Smart-Meter-Gateway Komfortabler als vorm Umbau wird es erst, wenn der Messstellenbetreiber auf die moderne Messeinrichtung ein sogenanntes Smart-Meter-Gateway aufschraubt. Ein solches liest die Messwerte vom digitalen Zähler über eine optische Schnittstelle aus und kann sie per Netzwerkkabel oder Mobilfunk an den Betreiber schicken – dort kann der Kunde mindestens Viertelstundenwerte, teilweise auch minütlich aktualisiert den Zählerstand und teilweise auch die aktuelle Leistung in Watt einsehen.
Kann ein Stromzähler zu wenig zählen? Bestimmte elektronische Stromzähler können Werte angeben, die bis zu 582% über dem tatsächlichen Verbrauch liegen. Laut einer niederländischen Studie sind dort bis zu 750. 000 Haushalte betroffen. Das Problem kann auch deutsche Stromkunden betreffen, da die Stromzähler international im Einsatz sind.
Sobald ein Haus an das kommerzielle Stromnetz angeschlossen ist, braucht es einen Stromzähler. Doch was ist ein Stromzähler und was ist ein Smart Meter? Ein Stromzähler ist ein Messgerät, das den Stromverbrauch im Haushalt misst. Dieser wird in Kilowattstunden (kWh) angegeben. Die Energie kommt aus einem elektrischen Versorgungsnetz. Die Stromzähler werden in der Regel einmal pro Jahr durch eine Fachperson abgelesen, um den tatsächlich gemessenen Verbrauch abrechnen zu können. Vorschlag für einen bzw. 3 zwischen Stromzähler setzten | Digital Eliteboard - Das große Technik Forum. Die bezogene Energiemenge wird dann mit dem aktuellen Strompreis multipliziert, woraus sich die Kosten für den Stromverbrauch ergeben. Ein Schweizer Stromzähler hat mindestens zwei «Energieregister», eines für den Hoch- und eines für den Niedertarif. Die Stromzähler werden geeicht und regelmässig überprüft, so dass die Messung sicher korrekt läuft. Mittlerweile sind immer mehr intelligente Stromzähler der digitalen Generation im Einsatz, sogenannte Smart Meter, die sich auch als Zähler für PV-Anlagen eignen. Die folgenden Stromzählerfotos aus dem Archiv von Enersuisse – einem spezialisierten Unternehmen für Dienstleistungen rund um den Stromzähler – zeigt die Entwicklung der Geräte im Lauf der Jahrzehnte.