Dabei soll die Beschriftung der vorgegebenen Koordinatensysteme selbst vorgenommen werden. Die Graphen der linearen... mehr Übungsblatt 1103 Lineare Funktionen: Schwerpunkte dieser Übung: Funktionsgleichung bei zwei gegebenen Punkten bestimmen; Senkrechte zu einer Geraden bestimmen; Schnittpunkt zweier Geraden berechnen; Nullstelle berechnen; Überprüfen, ob e... mehr Übungsblatt 1098 Funktionsgraphen, Lineare Funktionen: Funktionsgleichungen sollen durch Analyse von Graphen ermittelt werden. Die linearen Funktionen sollten gut beherrscht werden, um auch eine Senkrechte zu einer gegebenen Geradeng... mehr Übungsblatt 1104 Lineare Funktionen: Schwerpunkte: Geraden durch den Ursprung (Normalform: y=mx); Überprüfen, ob ein Punkt auf einer Geraden liegt; Berechnung des Abstandes zweier Punkte; Fehlende Koordinaten bestimmen; Senkrechte zeichne... mehr
Inhalte: * Anwendungsaufgaben * Weg-Zeit-Diagramm * Weg, Strecke, Geschwindigkeit Arbeitsblatt: Übung 1176 - Lineare Funktionen Dies ist Teil 7 der Übungsreihe "Lineare Funktionen". Inhalte: * Spiegelung an x- und y-Achse * Bestimmen von Funktionsgleichungen * Berechnen von Senkrechten und Nullstellen Möchten Sie alle angezeigten Lösungen auf einmal in den Einkaufswagen legen? Sie können einzelne Lösungen dort dann wieder löschen. *) Gesamtpreis für alle Dokumente (inkl. MwSt. ): 8. 55 €. Ggf. erhalten Sie Mengenrabatt auf Ihren Einkauf.
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Discussion: Prophet und Berg (zu alt für eine Antwort) "Wenn der Berg nicht zum Propheten kommt... " Woher kommt dieser Spruch? Aus der Bibel? Oder lautet er etwa genau anders herum: "Wenn der Prophet nicht zum Berge kommt... "? Da Didi -- Dieter Brügmann, Spandau (bei Berlin) Bitte blättern Sie weiter, es gibt hier nichts zu sehen! Post by Dieter Bruegmann "Wenn der Berg nicht zum Propheten kommt... " Woher kommt dieser Spruch? Aus der Bibel? | 'Wenn der Berg nicht zum Propheten kommen will, muß der Prophet | zum Berge gehen', wird gebraucht im Sinne von: 'Da wir nicht tun | können, wie (was) wir möchten, müssen wir tun, wie (was) wir | können'. Das Sprichwort soll von Mohammed, dem Stifter des Islam | (570-632), stammen. Büchmann nennt als Quelle die 1631 n. Chr. | abgefaßte Rezension der Anekdoten des arabischen Hodscha | Nasreddin. Danach antwortete Dschocha auf die Bitte, zum Beweis | seiner Heiligkeit ein Wunder zu vollbringen, er werde einem Baum | befehlen, zu ihm zu kommen; dieser werde ihm gehorchen.
Ihre Teenager für die Bibel begeistern? Ein schweres Unterfangen für Nicole Schweiger. Bis sie es mit Kreativem Schreiben versuchte. Zu ihrer Taufe hatte unsere älteste Tochter eine Neukirchener Kinderbibel von ihrer Tante geschenkt bekommen. Aus der las ich ihr – und später auch ihrer kleinen Schwester – regelmäßig und gerne vor. Die Geschichten der Bibel begleiteten unsere Kinder durch ihre Grundschulzeit. Aber irgendwann – für mich war es ein schleichender Prozess – wurde die Bibel zu einem Buch mit sieben Siegeln. Vor allem unsere Ältere, inzwischen fast 16, kann sich wenig dafür begeistern. "Wenn der Prophet nicht zum Berg kommt, muss der Berg zum Propheten kommen", heißt es. Aber wie sollte ich die Bibel zu meinem Teenagerkind bringen? Berührungspunkte suchen Bei der Jüngeren klappt das ganz gut mit Bible Art Journaling (siehe Artikel S. X). Wir toben uns beide gern kreativ aus, und beim gemeinsamen Gestalten der Bibel kann man gut über Textinhalte ins Gespräch kommen. Wie aber könnte ein Zugang für unsere Große aussehen?
Der Lieblingsspruch eines meiner Dozenten, den ich im Umgang mit ihm auch durchaus zu beherzigen trachtete. Gruß, Michael Post by Dieter Bruegmann Oder lautet er etwa genau anders herum: "Wenn der Prophet nicht zum Berge kommt... "? latür. Hättest Du es nicht voraussehen können, daß Dein Hilfsprophet Dir das hätte sagen können? Gerd -- Preudhommes Gesetz des Fensterputzens: Es ist auf der anderen Seite. ___ eM(! ), Genealoge, Hilfsprophet und Historiker von detebe /o o\ meine Heimseite: -m-"-U-"-m- andere Seite: Post by Gerd Schmerse Post by Dieter Bruegmann Oder lautet er etwa genau anders herum: "Wenn der Prophet nicht zum Berge kommt... Hättest Du es nicht voraussehen können, daß Dein Hilfsprophet Dir das hätte sagen können? Hätte er schon, aber hier draußen in der wirrtuellen Welt wirrkt die prophetische Gabe ja nicht. Da Didi -- Dieter Brügmann, Spandau (bei Berlin) Wenn Theorie und Realität nicht übereinstimmen, muß entweder die Theorie oder die Realität geändert werden. Das erste nennt man Wissenschaft, das zweite Religion.
Von daher haben Delfine, Pferde, Elefanten, Eisbären gute Chancen. Sie sind so sympathisch. Die guten Chancen betreffen auch Wissenschaftler, die sich mit ihnen beschäftigen - sie bekommen mehr Forschungsgelder. Ungeborenes Leben ist nicht in die Frage nach Präferenzen einzuordnen, da es weder Selbstbestimmung, Rationalität noch Autonomie hat. Es hat nur so lange Lebensrecht, als sich Menschen in das ungeborene Leben hineindenken können und ihre eigenen Präferenzen zurückstellen. Aber das ist nicht notwendig. Kritik: Menschenversuche sind möglich mit Ungeborenen oder denen, denen keine Präferenz zuzuweisen ist (warum gliedert er Komatöse bzw. Demente aus – nur, weil sie Selbstbestimmung usw. hatten? – unlogisch - von daher blitzt immer mal wieder durch, dass er auch an sie denkt). Wie sieht es aus mit Tötung ungeborenen Lebens, weil es zu viel Menschen auf der Erde gibt? Das größtmögliche Glück für die Menschheit und die Tierwelt ist eine Reduzierung der Menschheit. Es wird gesagt, dass Singer nicht die Tötung von Ungeborenen und Behinderten will, sondern nur die Tiere hervorheben will.
Nachtrag vom 24. 09. 2020 1843 Um das klarzustellen: Dies bezieht sich auf biblische Texte. Mir war nicht klar, das sich das auf auf andere Texte beziehen kann.
Aber auch das hat einen logischen Knacks: Man muss nicht Tiere hervorheben durch Erniedrigung von Menschen. Das kommt darauf an, wo Singer die Grenze setzt. Wenn er die Ungeborenen mit ihren Präferenzen beachten würde, wären sie schlagartig auch dabei im Entscheidungsfindungsprozess. Er setzt willkürlich Grenzen. Die Grenzen sind modernes Denken. Mutter will Berg besteigen – Kind stört – Kind kann abgetrieben werden, weil es dem Glück der Mutter und der Bergsteigergruppe stört. Es kommt nicht darauf an, welche Präferenzen ein Wesen haben wird, sondern in diesem Augenblick hat. Das hat nichts mehr mit Moral und Ethik zu tun, sondern ist einfach nur der Versuch einer Begründung dessen, was die Menschen in ihrem Egoismus, Hedonismus wollen. Man kann auch nicht Rechtspraxis (in den USA Spätabbruch) als Begründung dafür benutzen, dass man dann auch Säuglinge bis zur zweiten Woche nach der Geburt töten darf. Ethik hat Vorgaben zu machen und nicht üble Praxis zu rechtfertigen. Warum wiegt die Präferenz einer Schildkröte, die davor geschützt werden soll, in die Suppe zu kommen, mehr als die des Ungeborene oder des Säuglings bis zur 2.