Doppelabschluss Abitur + Berufsausbildung Techn. Assistent/in in 3 Jahren Als einziges staatliches Berufliches Gymnasium in Stuttgart und Umgebung bietet die Kerschensteinerschule die Möglichkeit, gleich zwei Abschlüsse innerhalb von 3 Jahren zu erhalten. Das bedeutet, dass die Absolventinnen und Absolventen sowohl die allgemeine Hochschulreife (Abitur) als auch eine vollwertige Berufsausbildung zur/zum Technischen Assistent/in (CTA, PTA oder PhyTA) erwerben. Lebenslauf Technisches Gymnasium (Bewerbung). Die weitgehende Überschneidung der fachtheoretischen Inhalte in der Ausbildung zum chemisch-, physikalisch- oder pharmazeutisch-technischen Assistenten mit den Lehrplaninhalten des Beruflichen Gymnasiums ermöglicht, die allgemeine Hochschulreife als gymnasialen Abschluss mit dem Beruf des staatlich anerkannten technischen Assistenten zu verbinden. Die enge Verzahnung zwischen Theorie und Praxis hält den zeitlichen Mehraufwand in Grenzen. An mindestens einem Tag pro Woche findet für alle Schülerinnen und Schüler Unterricht in den schuleigenen Laboren statt.
Schüler mit Realschul- oder gleichwertigem Abschluss mit einer Durchschnittsnote besser als 3, 0, die eine mindestens zweijährige Berufsausbildung erfolgreich (Durchschnittsnote besser als 2, 5) abgeschlossen haben.
Damit einher geht vor allem die Förderung problemorientierter, sach- und prozessbezogener Denk- und Gestaltungsfähigkeiten. Bei der Erarbeitung und für die Darstellung der Ergebnisse werden Kenntnisse und Fertigkeiten im Umgang mit Hard- und Software benötigt, die zum Teil im Fach selbst, zum Teil im Fach Angewandte Gestaltungs- und Medientechnik (Eingangsklasse) sowie im Fach Computertechnik vermittelt und eingeübt werden. Das Profilfach: Mechatronik Im Technikunterricht gewinnen die Schüler Erfahrungen, Einsichten und Fähigkeiten, die ihnen die Denk- und Arbeitsweise im Bereich der Technik anschaulich erschließen. Insbesondere lernen sie die Übertragung und Umsetzung naturwissenschaftlicher und mathematischer Erkenntnisse und Verfahren in technische Systeme. Das Denken in Systemen ist eine für die Technik typische Vorgehensweise. Einstellungsmöglichkeiten für freie bayerische Bewerber an beruflichen Schulen. Durch den Erwerb technischer Kenntnisse und Denkweisen lernen die Schüler den sachbezogenen Umgang mit realen Inhalten.
Nachfolgend erhalten Sie weiterführende Informationen zu unseren Ausbildungsangeboten. Ihre Fragen beantworten wir Ihnen gern. Wie bereits viele Schülergenerationen vor Ihnen werden wir auch Sie mit einer maßgeschneiderten, in der Wirtschaft hoch anerkannten Ausbildung auf Ihren beruflichen Erfolg von morgen vorbereiten. Aufnahmevoraussetzungen Schüler, die in mindestens einer Fremdsprache fortlaufend, beginnend ab Klassenstufe 5 bis zum Abschluss der Klassenstufe 10, unterrichtet wurden. Bewerbung technisches gymnasium in german. Schüler mit Realschulabschluss in der Klassenstufe 10 einer Mittelschule oder vergleichbaren allgemeinbildenden Schule mit mindestens zweimal der Note "gut" in den Fächern Deutsch, Mathematik, Englisch und in einem der Fachrichtung zugeordnetem Fach (Technik - Physik, IuK - Informatik). Die Durchschnittsnote aller Fächer sollte besser als 2, 5 sein, andernfalls kann in einem Aufnahmegespräch die Eignung festgestellt werden. Schüler von allgemeinbildenden Gymnasien mit Versetzungszeugnis der oder mit Realschulabschluss.
Sie berücksichtigen bei allen Arbeitschritten betriebwirtschaftliche Aspekte und optimieren dadurch die unterschiedlichen Phasen des Herstellungsprozesses. Dazu gehören neben der Lagerhaltung auch die Buchführung, die Kostenrechnung und die Finanzierung der einzelnen Projekte. Das Profilfach: Informationstechnik In der Informationsgesellschaft besitzt die Datenverarbeitung eine zentrale Schlüsselstellung. Bewerbung technisches gymnasium in der. Durch sie wird es erst möglich, das vorhandene Wissenpotential zu erfassen, zu speichern und über Computernetze zu verteilen. Alle dazu notwendigen Verfahrensschritte werden im Profilfach Informationstechnik exemplarisch erarbeitet und durch praktische Übungen weiter vertieft. Mit der Digital- und Microcontrollertechnik stehen die Grundlagen im Vordergrund, die einen umfassenden Einblick in die Informationsverarbeitung ermöglichen. Das Profilfach: Gestaltungs- und Medientechnik Das Fach Gestaltungs- und Medientechnik behandelt die Bereiche Produktgestaltung und Mediengestaltung. Grundsatz ist für beide die Auseinandersetzung mit Fragestellungen der visuellen Kommunikation sowie mit produktspezifischen Grundlagen.
Zutaten: 2, 5 kg Mehl, 1 Liter Milch, 250 g Zucker, 120 g Hefe, 250 g weiche Butter, 5 Eier, 20 g Salz, 2 cl Rum, 2 cl Zwetschgenwasser, Fett zum Backen, Puderzucker zum Bestäuben. Zubereitung: Den Hefeteig mit einem "Dämpferl" zubereiten. Dafür die Hälfte des Mehls in eine Schüssel geben. In der Mitte eine Kuhle drücken und den Zucker hineingeben. Die Hefe zerbröckeln und mit einem Schuss von der handwarmen Milch verrühren. Abgedeckt an einem warmen Ort etwa 15 Min. gehen lassen. Wenn das Dämpferl gut aufgegangen ist, die restliche Milch und den Schnaps unterrühren. Erneut 15 Min. Bäuerinnentreff e.V.. Hektik verträgt der Küchle-Teig nicht, er braucht Zeit. Dann die weiche Butter, die Eier, das Salz und das restliche Mehl vorsichtig hinzugeben. Den Teig noch einmal gut durchkneten, bis er glatt ist – er darf nicht mehr kleben, sollte aber auch nicht zu fest sein. Den Teig auf ein Backbrett geben und in vier glatt-geformte Kugeln zerteilen, gut Abstand zwischen den Teigkugeln lassen. Diese abgedeckt etwa 30 Min.
Zutaten 1 kg Mehl (hell) 2 Würfel Hefe 60 g Zucker 1 TL Salz 1 Päckchen Backpulver 6 Eier 100 g Butter 1/8 l Sahne 1/8 l Milch Öl zum Abschlagen des Teiges Fett zum Ausbacken Hefewürfel auflösen und den Zucker hinzugeben. Weitere Zutaten beimischen. Hefeteig gut abschlagen und anschließend 30 gleich große Kugeln formen. Diese gut abgedeckt etwa 40 Minuten gehen lassen. Danach werden gleichmäßige Küchle ausgezogen und im 180 Grad heißen Fett von beiden Seiten goldgelb ausgebacken. Rezept Irmi Miller: Riaser Kiachle | Landfrauenküche | BR Fernsehen | Fernsehen | BR.de. Mit Puderzucker bestreuen – und genießen!
Diesen Vorteig 20-30 Minuten zugedeckt gehen lassen. Dann die restlichen Zutaten dazugeben und gut miteinander verkneten. Wenn ihr Trockenhefe verwendet: Bei Trockenhefe kann man den Vorteig weglassen. Einfach alle Zutaten zusammen vermengen, gut durchkneten. Nun den Teig dann 45 Minuten gehen lassen. Nochmals durchkneten. Gleichmäßige Mengen abnehmen und Kugeln daraus formen. Gut zudecken, damit die Kugeln nicht austrockenen (evtl. sogar leicht anfeuchten). Mindestens 30 Minuten gehen lassen, der Teig sollte schon deutlich aufgegangen sein. In der Zwischenzeit das Fett erhitzen. Wer die Temperatur regeln bzw kontrollieren kann, sollte sie auf 170°C einstellen. Die Küchle erst unmittelbar vor dem Ausbacken "Auziehen". Dazu drückt und zieht (vorsichtig! ) ihr den Teig mit Euren Fingern in der Mitte flach und lasst außen einen Rand stehen. Der Teig sollte wirklich sehr sehr dünn gedrückt werden. Das wird vermutlich ein wenig Übung erfordern, damit der Teig nicht einreißt, aber es lohnt sich!
Isabell von Küchenplausch hat mich zu einem Faschings-Blogevent eingeladen. Da will ich hiermit natürlich gerne mitmachen. Pünktlich zum Höhepunkt des Faschings kommt hier also schon wieder so ein Gebäck, das so viele unterschiedliche Namen hat.... Küchle, Auszogne (zu deutsch Ausgezogene), Krapfen, Kiacherl, Kiachl, Bauernkrapfen und noch etliche mehr. Hier in Bayern ist das ein traditionelles Schmalzgebäck, welches gerne zu Karneval oder Kirchweih gebacken werden. Zutaten für ca. 18-20 Stück: 500g helles glutenfreies Mehl (z. B. Mix B von Schär) 2 TL gemahlenen Flohsamenschalen abgeriebene Schale von einer halben unbehandelten Zitrone 10g Trockenhefe oder 30g Frischhefe 250ml lauwarme Milch 70g flüssige Butter 60g Zucker 3 Eier Fett oder Öl zum Ausbacken. Puderzucker zum Bestäuben Bei Verwendung von frischer Hefe: Das Mehl und die gem. Flohsamenschalen in eine Schüssel geben und miteinander vermischen. Eine kleine Mulde bilden, die Hefe hineinbröckeln, mit einem TL Zucker und etwas Milch auflösen.