Zeichnen Sie die Graphen folgender Funktionen jeweils in ein Koordinatensystem! a) b) c) d) e) f) 2. Prüfen Sie, ob die Gerade durch P 1 und P 2 eine Ursprungsgerade ist! a) b) 3. Für welche x- Werte gilt f(x) > 0? a) b) c) 4. Die Wertetabelle einer linearen Funktion ist bekannt. Bestimmen Sie den Funktionsterm und die Achsenschnittpunkte! a) b) 5. a) Zeichnen Sie den Graphen und kennzeichnen Sie f ( -1)! Lineare funktionen aufgaben mit lösungen klasse 9 5900x. b) c) d) 6. Die Gerade h soll so in y- Richtung verschoben werden, dass g und die verschobene Gerade h die x- Achse im gleichen Punkt schneiden. Bestimmen Sie den Funktionsterm f(x) für die verschobene Gerade! 7. Können folgende Graphen die gleichen Geraden darstellen? Begründen Sie! Hier sind die Lösungen. Theorie hierzu: Einführung lineare Funktionen. Hier finden Sie eine Übersicht über weitere Beiträge zu linearen Funktionen.
Klassenarbeiten Seite 1 Mathearbeit – Klasse 9 Relationen, Funktionen, Definition einer Funktion durch einen Term, Lineare Funktionen, Normalfunktion, Ursprungsgerade, Punktsteigungsform der Geradengleichung 1. 0 Ge geben ist die Relation R mit x · y = 8 und G = I N x I N 1. 1 Zeichne den Graphen dieser Relation in ein Koordinatensystem. 1. 2 Gib I D und \ W an. 3 Ist diese Relation eine Funktion? Begründe deine Antwort. 2. 1 Zeichne folgende Geraden in ein Koordinatensystem: a) y = - 0, 75x + 3 b) 3x + 3y = 0 c) 3y + 6 = 0 d) 2x - 4 = 0 3. 1 a) Bestimme die Gleichung der Nullpunktgeraden, die durch den Punkt P( - 3 | 5) verläuft (keine Zeichnung). Lineare funktionen aufgaben mit lösungen klasse 9.2. b) Gib die Gleichungen der achsenparallelen Geraden an, die durch den Punkt P( - 3 | 5) verlaufen. 4. 1 Überprüfe durch Rechnung (keine Zeichnung), ob die Punkte A( - 1 | 4), B(3 | - 4) und C(5 | - 9) auf einer gemeinsamen Geraden liegen. Bestimme dazu die Gleichung der Geraden AB. 5. 0 Gegeben ist die Gerade g 1 mit der Gleichung x + 2y = 8 5.
Inhalte: * Anwendungsaufgaben * Weg-Zeit-Diagramm * Weg, Strecke, Geschwindigkeit Arbeitsblatt: Übung 1176 - Lineare Funktionen Dies ist Teil 7 der Übungsreihe "Lineare Funktionen". Inhalte: * Spiegelung an x- und y-Achse * Bestimmen von Funktionsgleichungen * Berechnen von Senkrechten und Nullstellen Möchten Sie alle angezeigten Lösungen auf einmal in den Einkaufswagen legen? Sie können einzelne Lösungen dort dann wieder löschen. *) Gesamtpreis für alle Dokumente (inkl. MwSt. ): 8. Lineare funktionen aufgaben mit lösungen klasse 9 form. 55 €. Ggf. erhalten Sie Mengenrabatt auf Ihren Einkauf. © 1997-2022
Folgende Tabelle gibt für einige Temperaturen den Wert in Grad Celsius (°C) und Grad Fahrenheit (°F) an. Temperatur in Celsius Temperatur in Fahrenheit -10° 14° 0° 32° 20° 68° 60° 140° Es handelt sich um einen linearen Zusammenhang. Zeichne mit der Tabelle einen Graphen (x-Achse=Grad Celsius, y-Achse=Grad Fahrenheit) und gib eine Formel an, mit der man Grad Celsius in Grad Fahrenheit umrechnet.
Definition einer Funktion durch einen Term Punktsteigungsform der Geradengleichung
Mathe Lernhilfen 9. /10. Klasse L ernhilfe Mathe Besser in Mathematik Gymnasium, 9. Klasse mit Lösungen Realschule, 9. Klasse Lernhilfe Algebra 9. Klasse Aufgaben mit Lösungen Mathematik I, 9. Klasse Aufgaben mit vollstän- digen Lösungen Mathematik üben 9. Schuljahr Prüfungswissen Mathematik Realschule 10. Klasse Prüfungswissen Mathematik Gymnasium Algebra üben 9. Schuljahr ©
1 Bringe die Gle ichung der Geraden g 1 au s 5. 0 in die Normalform (y = m · x + t) und zeichne g 1 in ein Koordinatensystem. 2 Zeichne die zu g 1 senkrechte Gerade g 2, die durch den Punkt P(3 | 5) verläuft in das Koordinatensystem zu 5. 1 ein und berechne die Gleichung von g 2. 3 Gib die Gleichung der Nullpunkteraden g 3 an, die zu g 2 senkrecht verläuft und zeichne g 3 in das Koordinatensystem ein. 6. 1 Überprüfe durch Rechnung, ob die beiden Geraden g 1 mit der Gleichung 2x + 3y = 12 und g 2 mit der Gleichung 4 + 4y – 6x = 0 senkrecht aufeinander stehen. Klassenarbeiten Seite 2 LÖSUNG ____________________________________________________ 1. 0 Gegeben ist die Relation R mit x · y = 8 und G = IN x IN 1. 2 Gib ID und \ W an. ID = {1; 2; 4; 8} \ W = {1; 2; 4; 8} 1. Es ist eine Funktion, weil jedem x - Wert genau ein y - Wert zugeordnet ist. Aufgaben zu linearen Funktionen - lernen mit Serlo!. 1 Zeichne folgende Geraden in ein Koordinatensystem: a) y = - 0, 75x + 3 b) 3x + 3y = 0 c) 3y + 6 = 0 d) 2x - 4 = 0 Klassenarbeiten Seite 3 3. 2 a) Bestimme die Gleichung der Nullpunktgeraden, die durch den Punkt P( - 3 | 5)verläuft (keine Zeichnung).
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