Gesamtschule Nettetal und Stadtbücherei suchen Lesepaten (archivierte Mitteilung) Mitteilung vom: 01. 07. 2011 Die Gesamtschule Nettetal sucht in Zusammenarbeit mit der Stadtbücherei für das kommende Schuljahr Lesepaten, die die Deutschlehrer bei ihrer Arbeit unterstützen und Freude an der Arbeit mit Kindern haben. Am Donnerstag, 14. Juli, um 17 Uhr findet in der Stadtbücherei, Lobbericher Straße 1, in Nettetal-Breyell ein unverbindliches Treffen statt, bei dem die Lehrer der Gesamtschule ihre Vorstellungen erläutern. Ehemalige – Gesamtschule Nettetal. Gesucht werden Lesepaten, die leseschwachen Schülern helfen, sich im Unterrichtsfach Lesen zu verbessern. Der Zeitrahmen würde pro Woche ein bis zwei Unterrichtsstunden à 45 Minuten umfassen. Die Lesepaten wären zuständig für zwei bis vier Schüler aus den Jahrgängen 5 oder 6. Das Arbeitsmaterial wird von der Gesamtschule zur Verfügung gestellt und eine enge Zusammenarbeit mit den Deutschlehrern ist gewährleistet. Ebenso wird es eine Einführung in die Arbeit geben. Wer Interesse an dieser wichtigen Aufgabe hat, kann sich in der Stadtbücherei Nettetal, Telefon: 02153 / 72031 melden.
Nettetal: Große Herausforderung – und viel Spaß Schulsozialpädagoge Wolfgang Foltien. Foto: Ja/Knappe, Joerg (jkn) Große Abschiedsfeier von einem Schulsozialpädagogen. Nach 18-jähriger Tätigkeit an der Gesamtschule Nettetal verlässt Wolfgang Foltien Nettetal. Über die Praxis intensiver Schulsozialarbeit hat er jetzt ein Buch geschrieben. Eltern und Lehrer begegnen sich trotz des gemeinsames Erziehungsauftrages traditionell eher als Konkurrenten oder Gegner. Im Falle von Problemen oder sogar eines Scheiterns an der Schule seien Schuldzuweisungen keine Seltenheit. So sieht es ein Mann der Praxis in seinem Buch, das so wunderbar mit "Der ganz normale Wahnsinn" überschrieben ist. Gesamtschule nettetal lehrer alma. Der Schulsozialpädagoge Wolfgang Foltien ist an der Gesamtschule Nettetal nach 18 Jahren ausgeschieden. Und wenn man sich umhört, muss er ein äußerst beliebter und erfolgreicher Sozialpädagoge gewesen sein. Seine langjährigen Erfahrungen an verschiedenen Schulen hat er in diesem Buch für ein breites Publikum aufbereitet.
"Wir sind zusammen stärker": Xantener Gesamtschule setzt buntes Zeichen für Toleranz Für das Musikvideo gingen Schüler und Lehrer auf das Schulgelände und warfen Farbpulver in die Luft – das machte vor allem den Kindern und Jugendlichen sichtlich Freude. Foto: Gesamtschule Xanten Xantener Schüler und Lehrer haben zusammen ein Musikvideo produziert. "1000 Teile, 1000 Farben" heißt das Lied, das eine kraftvolle Botschaft hat: "Wir sind zusammen stärker. " Der Song der Gesamtschule wirbt für eine vielfältige Gesellschaft. Die Willi-Fährmann-Gesamtschule in Xanten hat ein Musikvideo produziert, um für Toleranz und Vielfalt in der Gesellschaft zu werben. Lehrer und Schüler sangen dafür gemeinsam das Lied "1000 Teile, 1000 Farben". Es wurde von den Gesamtschulpädagogen Stephan Marten und Agnes Maxsein komponiert und getextet. Gesamtschule nettetal lehrer send. Das 4. 18 Minuten lange Musikvideo wurde von ihnen auf der Internetseite der Gesamtschule und auf Youtube veröffentlicht. Es ist ein berührender Clip geworden. "Wir sind zusammen stärker", singen Lehrer und Schüler in dem Musikvideo.
Krieg und Frieden seien auch in Xanten in den vergangenen Wochen ein Thema gewesen, über das Schüler und Lehrer gesprochen hätten. "Die Taube soll Programm sein", sagt Stephan Marten. Gesamtschule Nettetal: Ehemalige Förderschülerin legt bestes Abi ab. Das zusammengestellte Musikvideo sende eine deutliche Botschaft, erklären die Initiatoren von "1000 Teile – 1000 Farben": "Die Gesamtschule bildet ein buntes Mosaik, stimmlich und farblich – beeindruckend! " Gemeinsam seien Schüler und Lehrer "bunter und lauter", sie bildeten "ein Gesamtbild mit ganz unterschiedlichen Farben", heißt es weiter.
Renate Dyck, Fraktionsvorsitzende der SPD, nahm vor allem Bürgermeister Christian Wagner in die Mangel und warf ihm eine "Form von Demagogie" vor. Durch die von ihm angeführte Diskussion drohe der Schulfrieden schwer gestört zu werden. "Das ist eines Bürgermeisters nicht würdig, Herr Wagner! " Der Vorwurf der in der Gesamtschulfrage "unterlegenen" Parteien: Die Verwaltung habe tendenziös und unzureichend informiert und nicht genügend auf die Vorteile einer Sekundarschule hingewiesen. Wagner wies diesen Vorwurf entschieden zurück. Gesamtschule nettetal lehrer old. Sekundarschule wohl vom Tisch Auch die Gründung dieser neuen Schulform war im Gespräch, die SPD hatte sich schon früh darauf festgelegt. Einen entsprechenden Antrag brachte sie jedoch nicht ein, sondern forderte nun angesichts des CDU-Antrages auf Erweiterung der Gesamtschule, einen Workshop einzurichten, um über die Zukunft der Nettetaler Schullandschaft mit allen Beteiligten zu sprechen. Dycks Aussage "vielleicht sind wir dann auch für die Erweiterung der Gesamtschule" sorgte im gut besetzten Zuschauerbereich bei vielen für Schmunzeln.
"Durchaus stolz" ist Eller-Hofmann auf die Schüler: "Da mitzumachen, die Nervosität zu überwinden, fördert das Selbstvertrauen. Es zeigt, wie wir eben gemeinschaftlich stark sind. " Das kam an bei den Gästen, die sich an ihren Heimatschulen um ähnliche Prinzipien bemühen, aber ganz unterschiedliche Voraussetzungen haben. Erklärungsbedarf gab es zum Beispiel bei den Schultypen, wie eine Lehrerin aus dem Saarland feststellte: "Fachoberschulen gibt es nicht in jedem Bundesland, die Kulturhoheit der Länder sorgt da manchmal für Verwirrung. " Überraschend für eine Berliner Lehrerin war, "wie weit der Begriff Inklusion hier im Schulalltag gefasst wird, etwa bei emotionalen Einschränkungen". Sie habe "eher lauter Rollifahrer erwartet". Besonders groß war das Interesse daran, wie die Gesamtschule gemeinsam mit dem Verein baseL Schülern bei Berufswahl und Bewerbungen hilft. Xanten: Gesamtschule veröffentlicht Musikvideo und wirbt für Vielfalt in der Gesellschaft. "So etwas versuchen wir zwar, aber wie das hier konkret gemeinsam mit der Wirtschaft umgesetzt wird, das werde ich bei uns ausführlich berichten", meinte der Elternvertreter einer Aachener Schule.
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