Von Bewohnern hört man stets: "Es kümmert sich eh' keiner. " Für die WVB kommuniziert eine Agentur die Reaktionen nach den Bränden: Jetzt soll der Sicherheitsdienst, der an der Potsdamer Straße patrouilliert, auch für die Fürstenberger Straße engagiert werden. Wer sich in den Häusern in Hassels umsieht und verkokelte Kellerverschläge, Hinterlassenschaften von Obdachlosen und Junkies, Schmierereien an den Wänden, Sperrmüll und Scherben registriert, der mag kaum glauben, dass so Menschen leben — mitten in Düsseldorf. Im Sozialdezernat heißt es zwar zurecht, für die Sicherheit der Objekte sei der Eigentümer verantwortlich, für die Umgebung die Polizei. Fürstenberger straße 41 dusseldorf. Und die Bauaufsicht sagt, Brandschutzmängel würden vom Vermieter abgearbeitet. Doch das reicht nicht, findet der Landtagsabgeordnete für den Düsseldorfer Süden, Peter Preuß (CDU): "Die Stadt muss das Heft des Handelns endlich in die Hand nehmen. Wir brauchen ein Gesamtkonzept aus Sicherheit und vor allem Sozialarbeit. " Es könne nicht angehen, dass die Stadt nur auf die Zuständigkeit der anderen verweise.
Auch Schulen, Ärztehäuser sowie öffentliche Einrichtungen befinden sich in direkter Nachbarschaft. Der Turnerverbund Hassels 1925 mit über 1. 000 Mitgliedern bietet eine Vielzahl von Sportmöglichkeiten wie Leichtathletik, Volleyball, Trampolin und zahlreiche Turngruppen an. Die Wohnanlage verfügt über kostenlose Stellplätze. Gerne sind wir Ihnen aber auch bei der Anmietung von Tiefgaragenstellplätzen behilflich. Insgesamt verfügt der Stadtteil über eine hervorragende Verkehrsanbindung; die Buslinie 785 bringt sie innerhalb von nur 20 Minuten bequem bis in die Innenstadt. Der nahegelegene S-Bahnhof Reisholz trägt außerdem zu einer sehr guten Verkehrsanbindung bei. Unsere Wohnungen finden Sie hier: Altenbrückstraße 6–12 und 20–26 Fürstenberger Straße 1–29, 6, 8, 33–41, 47, 49 Potsdamer Straße 1–65, 2–18, 22–44 In Düsseldorf-Hassels gerade keine Wohnung frei? Fürstenberger straße 41 düsseldorf. Dann lesen Sie hier unseren Insidertipp: Monheim Wussten Sie, dass Monheim in unmittelbarer Nähe zu Düsseldorf liegt? Von Düsseldorf-Hassels nach Monheim sind es gerade einmal acht Kilometer!
Wir wollen damit die Rechte und Anliegen von Menschen mit Behinderungen in das Bewusstsein der Öffentlichkeit rücken und uns für deren selbstbestimmte und gleichberechtigte Teilhabe einsetzen. Weiterlesen… Aktion "Hilfe für Calais"Sammung von Sachspenden für Flüchtende im französischen Calais Zurzeit ist das Flüchtlingsdrama an der Grenze zu Belarus in der Öffentlichkeit täglich präsent. Aber auch Flüchtende, die einen Weg nach Großbritannien suchen und rund um das nordfranzösische Calais und dem benachbarten Dünkirchen festsitzen, benötigen dringend Hilfe. Der Evangelische Kirchenkreis Düsseldorf hat sich deshalb gemeinsam mit der Diakonie Düsseldorf und ihrem Beschäftigungs- und Qualifizierungsunternehmen renatec GmbH der Aktion #HilfeFürCalais angeschlossen. Ins Leben gerufen wurde sie von den Düsseldorfer Initiativen "Stay! Mietwohnung in Bezirk 9 - Düsseldorf | eBay Kleinanzeigen. " und "Flüchtlinge Willkommen in Düsseldorf". Weitererlesen … fairhaus eröffnet neue Sammelstelle für das Jeans-Recycling! Im fairhaus auf der Fichtenstraße 42 in Düsseldorf hat die renatec eine neue Sammelstelle für das Jeans-Recycling eröffnet.
"Durch die komplizierten Steuerregeln für Sachspenden durch Unternehmen, werden immer noch viel zu viele gebrauchsfähige Waren und Produkte vernichtet, anstatt dass sie in den Wiederverwendungskreislauf kommen", betont Claudio Vendramin, Vorsitzender von Re-Use Deutschland. Für Firmen, die unverkäufliche Ware an gemeinwirtschaftliche, steuerbegünstigte Organisationen …. Weiterlesen Ein gutes Team ist das A und O Claudia Stamm arbeitet seit 20 Jahren bei der renatec. Was sie heute besonders freut: "Trotz dieser langen Zeit ist ein fester Kern der damaligen Kollegen*innen immer noch hier", stellt sie fest. Startseite - Jugendhilfeträger Kontext in Düsseldorf bietet Hilfen für Kinder, Jugendliche und Familien. Ihre jetzige Arbeit im Team Beschäftigung II macht ihr nach wie vor viel Spaß: "Das kann so abwechslungsreich gerne weitergehen. A und O ist es, in einem guten Team zu arbeiten. Deshalb von mir einen riesen Dank an das Team, ich hoffe dass wir noch ein paar Jahre zusammenarbeiten. " Begonnen hat die Sozialarbeiterin in Reisholz – im Vorläufer des fairhauses. "Das ist tatsächlich mein erster Job gewesen", meint sie lachend.
Das weiß ich schon über meinen Bezirk... Ich habe dort schon eine Woche hospitiert und kenne mich örtlich aus. Zu meinen Aufgaben gehört unter anderem... Den Kontakt zwischen der Polizei und örtlichen Einrichtungen zu halten. Doch meine erste Aufgabe ist, die Schulen, Kindergärten und vor allem die Bürger in Hassels-Nord kennenzulernen. (ag)
Unterrichtende und Helfende in der Schule Am Weidedamm Das Kollegium entwickelt und verändert sich Unsere Schule besteht aus 8 Klassen und den dazu gehörigen KlassenlehrerInnen. Geleitet wird die Schule von Frau Meyer und Herrn Nickel, die beide zusätzlich auch als KlassenlehrerInnen arbeiten. Ein drittes Schulleitungsmitglied haben wir in diesem Schuljahr 2016/17 nicht, da die ZuP-Leitungsstelle nicht besetzt werden konnte. Zum Lehrerteam gehören darüber hinaus weitere 9 Lehrerinnen. Einige Klassen werden von Zweierteams geleitet. Tatkräftige Hilfen erhalten wir alle von einer Sonderpädagogin, die uns in den Bereichen "Fördern und Fordern" einzelner Kinder unterstützt. Kollegium | Gymnasium Damme. Schon seit einigen Jahren haben wir im Förderbereich gute Erfahrung mit der Inklusion gemacht. In den letzten Jahren haben wir gemeinsam an vielen schulinternen Fortbildungen teilgenommen und sind als Pilotschule am Projekt "Itslearning" für Grundschule beteiligt. Teile des Kollegiums arbeiten an unterschiedlichen Projekten mit.
Insgesamt ist es wichtig, dass die in den Projekttagen durchgenommenen Methoden und erworbenen Fähigkeiten im Fachunterricht durch wiederholte Anwendungen vertieft und gefestigt werden. Medienkompetenz Zählt man die Medienkompetenz zu den Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen und somit zur Allgemeinbildung des Menschen, so gilt es für die Schule, Handlungskompetenz für Alltag und Beruf zu schaffen – medienkompetentes Handeln in den Lern- und Lebensraum der Schülerinnen und Schüler zu integrieren. Das Medienkonzept unserer Schule wird alle für den Unterricht - das Lehren und Lernen - geeignete Medien in den Blick nehmen. Traditionelle Medien sind in der Schule vorhanden, deren Einsatz im Unterricht erprobt und im Kollegium abgestimmt ist. Wir konzentrieren uns deshalb auf die Aufgaben, die mit der Integration Neuer Medien, im Sinne eines Kommunikationsinstrumentes innerhalb der Schule und nach außen, verbunden sind. Realschule damme kollegium 7. Umgang mit Neuen Medien an unserer Schule Einsatz der Neue Medien im jeweiligen Fach-Unterricht Beispiele zum Einsatz in einzelnen Fächer Hilfestellungen für Kolleginnen und Kollegen Zukunftsplanung zum Einsatz Neuer Medien in den nächsten Jahren Unter Medienkompetenz verstehen wir welche Fähigkeiten, Fertigkeiten, Kenntnisse und Methoden Schülerinnen und Schüler (aber auch Lehrerinnen und Lehrer) im Laufe ihrer Schullaufbahn erlernen sollen.
Kollegium der Richard-Wager-Schule 2022 an der Erlebnisfabrik Eloria. Schulleiterin Elisabeth Domin (rechts) OGS-Leiterin Nadine Visser (links) Sekretärin: Kerstin Kuhlmann
Langfristig soll das Projekt auch dazu führen, dass die Kinder ein langjähriges soziales Engagement entwickeln, sich wertgeschätzt, gehört und sicher in der Schule fühlen. Hauptschule setzt auf Menschenrechte im Schulalltag Die Hauptschule arbeite bereits seit langem an vielem, was das neue "Kinderrechte Schulnetzwerk" umsetzen wolle, sagte Sozialarbeiterin Dagmar Frank. Das Kollegium habe sich darauf verständigt, den Begriff Menschenrechte explizit in das von allen vereinbarte Lehrkräften Erziehungskonzept der Schule aufzunehmen. Albert-Schweitzer-Realschule Lohne - Schulleitung. In dem Zusammenhang findet für alle 5. -Klässler ein Sozialtraining statt, bei dem es nach Worten Jan Runges um Themen wie Vertrauen, Zivilcourage, Lob sowie den Umgang mit Kritik oder auch die Menschenrechte als Wertegrundlage des Schullebens geht. Zudem lernen die Mädchen und Jungen, wie sie sich in Konfliktfällen richtig verhalten. Das Sozialtraining sollte möglichst auch in den anderen Jahrgängen einmal im Schuljahr erfolgen.