Im dem Gemeinschaftsprojekt der Kita Höherweg und der KGS Mettmanner Straße beschäftigen sich die Kinder mit dem Material Ton. Die Kinder kommen in zwei Gruppen jeweils für 45 Minuten in den kleinen Werkraum. Die Gruppen sind soziokulturell sehr gemischt und für die meisten Kinder ist deutsch die zweite Sprache, die sie lernen. Die Kinder erzählen von ihren Erlebnissen und aus den Gesprächen entstehen die Themen für die plastischen Arbeiten im Material Ton. So kann das in der einen Gruppe "Spongebob und seine Freunde" sein und in der anderen Gruppe, "Flughafen, und was alles dazu gehört" oder "an Karneval bin ich Prinzessin". Der Entwicklungsstand der Kinder wird deutlich und kann in den kleinen Gruppen sehr gut gefördert werden. In der Unmittelbarkeit des Materials Ton kann jedes Kind seine eigene Form finden und doch gewinnen alle Kinder handwerkliche Kompetenz und Sachkenntnis, weil sie die Prozesse - formen, trocknen, brennen, glasieren - mehrfach erfahren. Kindergartenprojekt- hier wohne ich/wie ich wohne | Forum Kindergartenalter - urbia.de. Am Ende entsteht aus Zeichnungen und Tonfiguren eine kleine Ausstellung für die Eltern und die anderen Kinder in der Kita.
Am besten ihr redet mit den Eltern was die davon halten, kann ja sein das sie das ganz schön sieht ja jeder anders. LG Denise
Bei uns in der Kita wurden zwei Projekte gestartet.
Jeweils ein Kind aus den Kitagruppen kann die Künstlerin in jeder Woche an die Schule begleiten, und so einen Einblick in seine zukünftige Welt gewinnen. Die fertigen Hefte mit den Geschichten werden nach Absprache mit der Schule und der Kita in beiden Einrichtungen vorgestellt. Die Schulkinder können aus diesem Anlass ihrer früheren Kitagruppe einen Besuch abstatten. Hier wohne ich - Kitaspielothek.de. In der Schule kann es zum Beispiel zum Tag der offenen Tür eine Ausstellung geben. mehr weniger
Das war wirklich spannend. Die Kinder hatten immer jede Menge Spaß und waren mächtig stolz, dass der ganze Kindergarten (Wir sind allerdings nur 14 Kinder + 3 Erwachsene. ) bei ihnen zu Gast war. ________________________________________________ Liebe Grüße Ulrike
Medienpdagogische Zielsetzungen A: Erfahrungen und praktische Kenntnisse im Umgang mit Medien Die Kinder machen Erfahrungen in der Arbeit mit neuen Medien und mit Webangeboten (Panoramio, Google Maps) B: Nutzung von Medien fr eigene Anliegen, Fragen und sozialen Austausch Die Kinder zeigen ihren Freunden und Freundinnen das Haus, in dem sie wohnen. D: Kenntnisse und Reflexion der Machart und Funktion von Medien Sie erkennen darin abgebildete Fotos als "erstellt", da sie selbst produzierte Bilder hochladen und zuordnen knnen. Das Dorf mit Kinderaugen entdecken ben knnen nach Herzenslust Den Kindergartenkindern steht in der Einrichtung stndig eine Digitalkamera zur Verfgung. Die meisten der Mdchen und Jungen sind bereits gebt, mit dieser Kamera umzugehen. Projekt hier wohne ici pour visiter. Sie fotografieren mit Vorliebe ihre selbst erstellten Kunstwerke sowie ihre Freundinnen und Freunde und ben dabei spielerisch den sicheren Umgang mit der Kamera. Dass manche Bilder unscharf werden oder hin und wieder beispielsweise auch nur der Boden abgelichtet wird, strt wenig: Alle unerwnschten Fotos knnen im Nu wieder gelscht werden.
Wenn die Kinder erst einmal mit den Funktionen der Digitalkamera vertraut sind, gibt es meist kein Halten mehr: Mit groer Begeisterung schieen sie unzhlige Fotos von sich, ihren Freunden und ihrer Umgebung. Umso wichtiger ist es, dass die pdagogische Fachkraft sie beim Aussortieren weniger gelungener Schnappschsse untersttzt. Die Lage des Wohnorts Die Kinder malen und orten ihr Zuhause Die erste Arbeitsaufgabe fr die Kinder bestand darin, ihr Zuhause zu malen. Die gemalten Bilder wurden fotografiert und unter Verwendung des Web 2. 0 Tools "Panoramio" in "Google Maps" abgelegt. Jedes Kind konnte so sein hochgeladenes Bild der richtigen Adresse zuordnen, was mithilfe der Kindergartenpdagogin erledigt werden konnte. Aus Datenschutzgrnden haben wir keine Namen oder Fotos der betreffenden Kinder hinzugefgt. Projekt hier wohne ich je. Kinderzeichnung: Mein Haus Ausschnitt aus Google Maps "Aktuelles" und "ursprngliches" Zuhause Um jene Kinder mit Migrationshintergrund besser in das Medienprojekt integrieren zu knnen, ist geplant, auch deren "ursprngliches" Zuhause, also deren Herkunftslnder, zu bercksichtigen und Bilder zuzuordnen.
Mitten in der Natur Badesee mit Strand Parkeinrichtungen Haustierfreundlich Wilsumer Berge Der Ferienpark Wilsumer Berge liegt in der Grafschaft Bad Bentheim in Niedersachsen, keine 15 Minuten Autofahrt von der niederländischen Grenze entfernt. Campingplatz bad bentheim hotel. Die Region ist bekannt für schöne Natur, dichte Wälder, die ausgedehnte Heidelandschaft, hübsche Täler und die malerische Burg Bentheim. Ihr Urlaub im Ferienpark Wilsumer Berge wird für die ganze Familie unvergesslich! Sicher campen geht bei Wilsumer Berge
Sie haben die Wahl zwischen einem Standard-Campingplatz mit 6 Ampere Strom und fußläufig erreichbarer Wasserzapfstelle (zentral auf dem Feld gelegen) oder einem Komfort-Campingplatz mit 16 Ampere Strom, eigener Wasserzapfstelle, Fernsehanschluss und Abwasserabfluss. Sowohl auf den Standard- als auch auf den Komfort-Stellplätzen ist kostenloses WLAN verfügbar und Haustiere sind erlaubt. Genießen Sie die üppige Natur und die sanft abfallende Landschaft während Ihres Campingurlaubs auf unserem Campingplatz in der Grafschaft Bentheim. Glamping in der Grafschaft Bentheim Für etwas mehr Luxus bieten wir Unterkünfte an, die aus Safarizelten bestehen. Die Safarizelte bieten Ihnen das ultimative Glamping-Feeling mit allem Komfort und allen Annehmlichkeiten in Reichweite. Sie werden sich garantiert wie zu Hause fühlen! Die Safarizelte sind für 5 Personen geeignet und sind im afrikanischen Stil eingerichtet. Jedes Safarizelt hat ein Thema aus der Natur Afrikas in Form eines Tieres, wie z. Camping Grafschaft Bentheim. B. einen Gorilla oder ein Nashorn.
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