Kindermutmachlied Moderator: Moderatorengruppe Stefanie Machann Stamm-User Beiträge: 397 Registriert: 28. 01. 2007, 17:15 Wohnort: bei Hannover Ich weiss nur, das es sich um Kirchenlied handelt, da ich aber nicht weiss ob es erlaubt ist den Text hier zu veröffentlichen. Möchte ich euch den Tip geben gebt bei Googel " Kindermutmachlied" ein. Es ist so ein wunderschöner Text, das Lied wurde bei unserem Sohn bei der Einschulung gesungen. Ich war so gerührt. LG Steffi Steffi 11/72, Dietmar 06/72 mit Maurice 07/98(Komplexer Herzfehler Fallow tetralogie), Autismus mit Retadierung- mental, PEG entfernt 08/09 und chirug. Stroma Verschluss, ktumatresie mit Uretrafistel acheomalazie, Z. n Ösophagusartesie TypIIIb) Phil 04/08 Kerngesund AnjaH REHAkids Urgestein Beiträge: 11741 Registriert: 19. Wenn einer sagt ich mag dich du noten online. 2005, 21:10 Wohnort: BW Beitrag von AnjaH » 24. 04. 2007, 15:51 na klar ist das ein tolles Lied. Wenn einer sagt ich mag dich du... Und man darf es hier auch veröffentlichen. Man könnte es ja auch abschreiben wenn man wollte.
Refrain: La la la la la...... la la la 1. Wenn einer Sagt: Ich mag dich, ich find dich ehrlich gut. Dann krieg ich eine Gänsehaut und auch ein bisschen Mut. Refrain: 2. Wenn einer sagt: Ich brauch dich, du, ich schaff es nicht allein. Dann kribbelt es in meinem Bauch, ich fühl mich nicht mehr klein. 3. Wenn einer sagt: Komm geh mit mir, zusammen sind wir was. Dann werd ich rot, weil ich mich freu, dann macht das Leben Spaß. 4. Gott sagt zu Dir: Ich hab dich lieb. Ich wär so gern dein Freund. Und das, was du allein nicht schaffst, das schaffen wir vereint LG Anja+ Felix 24. 3. 04 frühkindlicher Autismus mit v. a Intelligenzminderung, bronchial Astma, Infekt Krämpfe, hypoton aber ein Sonnenschein und Julia 30. Wenn einer sagt ich mag dich du noten de. 7. 09 hypoton, Lernschwäche ( IQ 89), v. a ADHS u. Dykalkulie unser persönliches Album: meine Galerie von Stefanie Machann » 24. 2007, 18:20 Hallo Anja Danke, das du den Text rein geschrieben hast. Ich finde es so passend für unsere Besonderen Kinder. angelika55 Beiträge: 407 Registriert: 05.
Das ist natürlich nur eine Hypothese. Daher sage ich lediglich: wir dürfen begründet diese Hoffnung haben. #9 Nein. Gott ist Gott und Sein Wort ist unabhängig von dem meinigen. Das ist das einzig Tröstliche. #10 Sie vergleicht aber mit einem Ideal. Ist es wirklich tröstlich ein Ideal in etwas anderes hinein zuprojezieren und zuglauben es würde einem unabhängig von dir genauso begegnen? Es ist doch ehern eine Flucht vor der Wirklichkeit. Kreative Idee für die Kita: Freundschaftslied: Ich mag dich, du. Hoffnung in ein Ideal zusetzen lässt einen auf die Wirklichkeit von oben herab schauen. Es entstehen Erwartungen die schon zur Enttäuschung predestiniert sind.
Und solche, für die ein HDL die Standardfloskel geworden ist. Darum ging es hier doch jetzt gar nicht. Ganz deutlich bezieht sich doch Christa eben nicht auf die Beziehung Mensch-Gott, sondern auf die zwischenmenschliche. #7 Ohne die letzte Strophe mit Gott find ich das erste Lied sehr schön und auch sehr passend für den Umgang mit den Menschen miteinander. Nur ist für mich eben Gott kein Freund (da ich nicht an seine Existenz glaube) und alles, was ich bisher geschafft habe, hab ich auch ohne ihn hinbekommen. #8 Hallo Leser! Ich finde, dass die letzte Strophe einfach genial ist. Sie hat theologisch und philosophisch großen Gehalt - obwohl sie so einfach und harmlos rüberkommt. Wenn einer sagt ich mag dich du noten mi. Und sie ist für auch kleinere Kinder absolut verständlich. Diese Strophe bringt das wesentliche der Religion auf den Punkt: Gott stellt eine wohlwollende Ergänzung der menschlichen Bemühungen dar. Das, was der Mensch alleine nicht schaffen kann (aufgrund seiner Unvollkommenheit), dass können wir uns von Gott erhoffen (aufgrund seines Wohlwollens und seiner Allmacht).
Logisches Denken ist für Grundschulkinder erstens eine Herausforderung und zweitens ein … Das Fisch-Vogel-Frosch-Reaktionsspiel macht Spaß Legen Sie für dieses Reaktionsspiel in der Turnhalle ausreichend viele Turnmatten mittig aus und platzieren Sie außen herum so viele Hula-Hoop-Reifen, wie Schüler anwesend sind. Die Turnmatten müssen Platz für alle Schüler bieten. Passen z. B. drei Schüler in liegender Position auf eine Turnmatte, benötigen Sie für 15 Schüler fünf Matten. Nun schlagen Sie mit einer Trommel einen Rhythmus, nach dem alle Schüler herumtanzen. Erklären Sie den Schülern zuvor, dass sie beim "Herumtanzen" weder die Matten, die Ringe oder sich gegenseitig berühren dürfen. Reaktionsspiele mit ball club. Dann unterbrechen Sie den Rhythmus und rufen plötzlich "Fisch". Bei diesem Kommando, das Sie zuvor erklärt haben, müssen sich alle Schüler blitzschnell auf eine Turnmatte legen - immer zu dritt. Schlagen Sie nun den Rhythmus weiter. Nach einer beliebigen Zeit stoppen Sie den Trommelschlag und rufen plötzlich "Vogel".
Achtet darauf das Komandotempo zu steigern, je schneller die Komandos kommen, um so unsicherer werden die Mitspieler. Die kOmandos müssen in unterschiedlichen Abständern erfolgen. Reaktionsspiel mit Gymnastikreifen für Kinder. Steigern könnt ihr dass noch, wenn Hüpfen oder rückwärts laufen dazu kommt und alle Laufvariationen.... kannst Dir noch merhere ausdenken sich abwechseln. Bitte schön und viel Spaß Feuer Wasser Sturm.. ist aber eher für die kleineren;-))
Reaktionsspiele sind etwas Fantastisches! Sie machen Spaß und schulen gleichzeitig die Konzentrations- und Reaktionsfähigkeit Ihres Kindes. Das Spiel, das ich Ihnen heute vorstelle, müssen Sie an Alter und Können Ihres Kindes anpassen. Wenn Sie unsicher sind, beginnen Sie mit der leichteren Variante. Klappt diese gut, steigert man die Schwierigkeit. Das Spiel funktioniert folgendermaßen: Sie werfen sich zu zweit oder im Kreis (durcheinander) einen Ball zu. Der Ball soll in Bewegung bleiben, die Antwort wird schnell gegeben. Alternativ kann auch ein kleines Stofftier zugeworfen werden. 1. Sehr leichte Variante für Kinder ab ca. 4 (Voraussetzung; Kind sollte das Werfen und Fangen beherrschen. ) Erwachsener: "Die Biene ist... " (wirft Kind dem Ball zu) Kind: "Gelb! " (wirft Ball zurück) Erwachsener: "Der Frosch ist.... " Kind: " Grün! " Erwachsener: "Die Biene ist... Ballbewegung – Spielewiki. " Kind: "Gelb! " Erwachsener: "Der Elefant ist.... " Kind: " Grau! " > wechseln Sie die Reihenfolge - wenn das Kind schon schnell und richtig reagiert, dann wechseln Sie die Tiere.!