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Wie viel ist eigentlich ein Kilogramm CO2? Das haben sich die Schüler der Klasse 8a der Döchtbühlschule gefragt und sich im Rahmen des Projekts "Klimaschutz im Klassenzimmer" gemeinsam mit ihrem Lehrer Alexander Mang auf die Suche nach Antworten und Beispielen gemacht. CO2 ist die chemische Formel für Kohlenstoffdioxid, ein farb-und geruchloses Gas, das bei der Klimaerwärmung eine wichtige Rolle spielt. Es entsteht zum Beispiel durch die Verbrennung von Kohle und Erdöl, also durch den menschlichen Energieverbrauch. Klimaschutz im klassenzimmer in english. Die Schüler erfuhren unter anderem, wie man ein Kilogramm CO2 greifbar darstellen kann, nämlich in Form von knapp 200 Luftballons – von dieser großen Zahl waren die Schüler genauso wie die Erwachsenen überrascht. Das und weitere Informationen zum Thema zeigten sie an einem kleinen Infostand in der großen Pause. Auch bei der Schulversammlung, am Tag der offenen Tür und auf dem Wochenmarkt in der Altstadt stellten sie die Ergebnisse vor. Dabei wurde auch deutlich, dass man durch überlegten Nahrungseinkauf schon einiges an CO2 einsparen kann – Stichworte: saisonal und regional.
Klimaschutz im Klassenzimmer - Multivision "Klima & Energie" in Rostock zu Gast Pressemitteilung vom 20. 11. 2008 Das bundesweite Medienprojekt Multivision "Klima & Energie" im Auftrag des Bundes für Umwelt und Naturschutz Deutschland (BUND) ist am Montag (24. November) in Rostock zu Gast. Klimaschutz im klassenzimmer 5. In Kooperation mit der BUNDjugend Mecklenburg-Vorpommern und unterstützt von der Norddeutschen Stiftung Umwelt und Entwicklung (NUE) und den Stadtwerken Rostock werden über 700 Jugendliche städtischer Schulen an der Veranstaltung teilnehmen. Die Schirmherrschaft hat Rostocks Oberbürgermeister Roland Methling übernommen. Das bundesweite Bildungsprojekt Multivision "Klima & Energie" informiert Jugendliche und Erwachsene über den Klimawandel als Folge der Nutzung fossiler Energieträger und über die Möglichkeiten und Chancen der erneuerbaren Energien. Die Multivision will Jugendliche und Erwachsene für die Idee des Klimaschutzes mit aktiver Bildungsarbeit begeistern. "Trotz der intensiven Berichterstattung haben viele Jugendliche und Erwachsene kaum Wissen über Ursache und Wirkung des Klimawandels und was dagegen getan werden kann", erläutert Sören Janssen vom Vorstand der Multivision.
"Wir sind froh, dass die Schule dieses Angebot umsetzt. Wir werden solche und ähnliche Aktionen auch weiterhin unterstützen, denn mit einer gezielten Unterrichtung zum Klimaschutz kann man nicht früh genug anfangen" erklärte Marcus Hevert, Geschäftsführer von Hevert-Arzneimittel. Was ist eigentlich CO2? Klimaschutz im Klassenzimmer – HG Nachhaltigkeit. Mit dieser Frage beschäftigten sich die Schüler gleich zu Beginn der Kinderklimaschutzkonferenz. Anschaulich erklärte das Team um Jochen Meisberger und Mona Dellbrügge vom IfaS, wie die CO2-Decke um unsere Erde wächst und zu einer zunehmenden Erwärmung beiträgt. Doch wie kann man etwas veranschaulichen, ein Gas, was man gar nicht sehen kann? Hier war Teamarbeit gefragt: Erst Essig in eine Flasche füllen, dann ein Päckchen Backpulver in einen Luftballon rieseln lassen und dann den Ballon mit Inhalt über der Flaschenhals ziehen. Durch die Reaktion von Backpulver und Essig wird CO2 freigesetzt und zwar in ausreichender Menge um den Luftballon aufzublähen. Wärmebildkamera im Einsatz Experiment mit Essig, Backpulver und einem Luftballon.
"Der Klimawandel ist ein Phänomen voller Physik und geht uns alle etwas an", sagt Dr. Cecilia Scorza von der Fakultät für Physik. Neben der Klimaforschung an der LMU hat es sich die Fakultät für Physik jetzt mit dem Schulprojekt "Klimawandel" zum Ziel gemacht, Lehrer und Schüler für den Klimaschutz zu sensibilisieren. Am 20. Februar übernimmt Umweltminister Thorsten Glauber die Schirmherrschaft des Projektes. Bei den Workshops des Projektes lernen Lehrer, wie Schüler an das Thema Klimawandel herangeführt und passende Experimente in den Unterricht eingebaut werden können. Schüler wiederum bekommen bei Veranstaltungen wie dem Tag der Physik einen Einblick in die Auswirkungen des Klimawandels: "Der Workshop 'Die Erde 2050' kam besonders gut an. Die Schüler wurden mit zwei Szenarien konfrontiert: Wir tun alles, um die CO2 Emission zu stoppen und schaffen es, oder der Mensch macht weiter als bisher. Die Vorstellung von einer Erde, die unbewohnbar wird, hat viele Schülerinnen und Schüler berührt. Produktives Lernen: So gelingt ein angenehmes Klima im Klassenzimmer – ein Gastbeitrag | News4teachers. "
"Wir wollen kein Wissenschafts-Karaoke", sagte er. Ziele des Pariser Abkommens sind noch längst nicht erfüllt Wie geht es aber weiter mit der "Fridays for Future"-Bewegung? Wenn sie in die Schulen geholt wird, fallen dann die Demonstrationen freitags während der Schulzeit weg? ", Fridays for Future' wird nicht einschlafen", sagten beide Aktivisten überzeugt. Schließlich seien die Klimaziele, die das Pariser Abkommen 2015 beinhaltet, noch längst nicht erfüllt. "So lange werden wir weiter auf die Straße gehen", sagte Blitz. Die Bildungssenatorin betonte zwar pflichtschuldig, es gebe eine "Schulpflicht", aber ihr Lächeln machte klar, ihr Wohlwollen gehört den Aktivisten. Klimaschutz im klassenzimmer. Das war eine Begegnung auf Augenhöhe, glaubte auch Paasch.
Dies zeigt sich unter anderem sowohl in einer wöchentlichen Klimaschutz-AG als auch der Teilnahme an außerschulischen Veranstaltungen und Aktionen. Heizungs-, Licht- und Wasserdetektive sind in den Klassen im Einsatz und achten genau darauf, dass alle Computer nach dem Unterricht heruntergefahren werden, das Licht bei Verlassen des Klassenzimmers ausgeschaltet wird, kein Wasserhahn läuft oder tropft und vor allem die Heizung abgedreht wird, bevor die Fenster zur Stoßlüftung geöffnet werden. Umweltschutz an Schulen – so könnt ihr euch beteiligen | bigKARRIERE. Seit Jahren setzt sich auch Hevert-Arzneimittel aktiv für Umweltschutz und umweltverträgliches Wirtschaften ein. Eine eigene Photovoltaikanlage auf dem Dach des hochmodernen Pharmagebäudes, die Teilnahme am Projekt EffCheck zur Steigerung der Ressourceneffizienz im Unternehmen, die Umstellung von Produktpackungen und Beipackzettel auf FSC Mix Papier umgestellt oder die Nutzung des GoGreen-Versandservice der Deutschen Post / DHL sind nur einige anschauliche Beispiele hierfür.
An zehn Stationen sind die Schüler der 3b eifrig dabei Experimente durchzuführen. Danach verstehen sie wie starker Regen zur Erosion führen kann oder wie Stürme entstehen und welche Schäden diese anrichten können. "Es ist wichtig, dass die Schüler auch die physikalischen Zusammenhänge verstehen", findet Lantz, die betont: "Umweltbildung gehört unbedingt in den Unterricht. " Mit Kreide haben Schüler der Ernst-Abbé-Schule in Kaufungen eine große Erdkugel in den Schulhof gemalt. "Unser pädagogisches Angebot für die Schulen macht die Zusammenhänge zwischen Energieverbrauch und Klimaveränderungen begreifbar", erklärt Linne, die die Experimente mit den Schülern ausführlich bespricht. Denn auch jeder an der schule könne etwas beitragen. Etwa durch richtiges Heizen und Lüften im Klassenraum. Oder indem man zu Fuß zur Schule geht. Ferner seien auch Energierundgänge möglich, in denen Schülerinnen und Schüler, gemeinsam mit Lehrkräften und dem Hausmeister, unter Anleitung eines Mitarbeiters von "Energie 2000", Energielecks im Schulgebäude aufdecken und dabei auch die Energietechnik des Hauses kennenlernen.