Neben dem Mehrkampftitel ging es um die Qualifikation für die Gerätefinals am Folgetag. Beste Turnerin der AK 9 war Ecilia Kaiser mit Platz vier und vier Finalteilnahmen. In den Finals am Sonntag verpasste sie die erhoffte Medaille mitunter denkbar knapp. Besser lief es für Julia Recknagel, die sich über Platz 5 im Mehrkampf und zwei Finalteilnahmen freuen durfte. Im Barrenfinale schaffte Julia mit Platz 2 den Sprung aufs Podest. Gleich fünfmal auf dem Treppchen stand Alexa Hempel. Nach Platz 3 im Mehrkampf erturnte sie sich den Landesmeistertitel am Sprung, Silber am Barren, sowie Bronze am Boden und am Balken. Henriette Becker erkämpfte sich Platz 6 im Mehrkampf und ebenfalls vier Finalteilnahmen. Und auch in der AK 11 gab es reichlich Grund zur Freude für den TuG Leipzig. Lilly-Fay Doberenz erturnte sich Platz 2 im Mehrkampf, Silber an Sprung und Balken und Bronze am Barren und holte sich den Landesmeistertitel am Boden. Nordhessische Jugend Meisterschaften U16 + U14 | leichtathletik.de. Auch in der AK 12 durfte über Titel gejubelt werden. Mit einer starken Vorstellung wurde Elisabeth Lübke Landesmeisterin im Mehrkampf.
Bei den Deutschen Jugendmeisterschaften am 25. und 26. Mai in Bretten stellten sich insgesamt zwölf Turnerinnen aus STB-Vereinen der nationalen Konkurrenz. In vier Altersklassen wurden die Meisterschaften ausgetragen, davon gingen insgesamt fünf Titel in schwäbische Hände. Erfolgreichse STB-Sportlerin war Meolie Jauch (SpVgg Holzgerlingen), die sich in der AK12 im Mehrkampf sowie am Barren und Boden gegen die nationale Konkurrenz durchsetzte und am Ende dreimal ganz oben stand. Tolle Ergebnisse bei den Landesmeisterschaften 2019 - Turn- & Gymnastikclub Leipzig e.V.. In derselben Altersklasse konnte Amelie Pfeil vom TG Böckingen am Sprung den Sieg einholen. Den fünften STB-Titel sicherte sich in der AK14 Lona Häcker (TSV Berkheim) ebenfalls am Sprung. Aufmerksam verfolgt wurde der Wettkampf von Nachwuchs-Bundestrainerin Claudia Schunk und DTB-Cheftrainerin Ulla Koch. Beide sahen an diesem Tag zahlreiche positive Vorstellungen, unterstrichen jedoch auch, dass vielen Übungen noch die nötigen Schwierigkeiten fehlten, um international eine Rolle spielen zu können. «Die 15-Jährigen müssen sich noch sehr entwickeln, um es ins Olympiateam für 2020 schaffen zu können.
In den Finals erturnte sie sich einen weiteren Titel am Balken, Silber an Boden und Sprung, sowie Bronze am Barren. Mit dieser Leistung schafte Elli die Qualifikation für die Deutsche Jugendmeisterschaft. Jolina Hense wurde 6. im Mehrkampf und erreichte vier Gerätefinals. In der Altersklasse 14 trennten Jessica und Alina nach vier Geräten gerade einmal 0, 55 Punkte. Für sie hieß es am Ende Platz 2 und 3 im Mehrkampf. Am Finalsonntag gab es für Jessica noch den Landesmeistertitel am Balken sowie Bronze am Barren und am Boden. Alina überzeugte mit einer starken Leistung am Boden, welche ihr den Landesmeistertitel sicherte und holte zudem Bronze am Sprung. Auch Jessica und Alina sind somit sicher für die DJM qualifiziert In der höchsten Altersklasse an diesem Wochenende war der TuG mit zwei Turnerinnen vertreten. Deutsche Jugendmeisterschaften - Deutscher Tennis Bund. Fanny Schmidt und Chiara Schmidt erturnten sich Platz sechs und sieben im Mehrkampf. Chiara sicherte sich mit zwei guten Sprüngen Bronze am Sprung. Wir gratulieren allen Turnerinnen zu ihren Leistungen und drücken die Daumen für eine gute Vorbereitung auf die nächsten Höhepunkte.
Am Freitag, 8. Februar 2019, wurde Emilia Stacke aus der Klasse 8B völlig überrascht, als sie erfuhr, dass ihr Entwurf die Grundlage für das Logo der Glonntal-Realschule ist. Realschulen. Als Anerkennung wurden ihr ein Aquarellblock, Stifte und Pinsel überreicht – Utensilien, die Emilia sicherlich gut zu gebrauchen weiß. Auf dem Foto: Julia Niederreiner, Emilia Stacke, Anette Schalk Foto/Bild: Glonntal-Realschule Odelzhausen
Seit dem Schuljahr 2021/2022 stellen die beiden neuen Gebäude der Grund- und Mittelschule sowie der Glonntal-Realschule am Ortsrand der bayerischen Gemeinde Odelzhausen das Miteinander in den Fokus. Wenig Platz, lange Laufwege und kaum Barrierefreiheit gehören nun der Vergangenheit an. Zudem überzeugen die beiden Gebäude in Sachen Design und Nachhaltigkeit – sowohl mit der Innengestaltung als auch mit der Außenfassade aus Holz und Glas. Glonntal - Realschule Odelzhausen - Gemeinde Sulzemoos. Die Historie der Schularchitektur ist eng verknüpft mit den über die Jahre sich gewandelten pädagogischen und sozialen Anforderungen. Angelehnt an die schulischen Werte der siebziger Jahre – Disziplin und Belehrung – wurden die Bildungseinrichtungen dementsprechend gebaut. Geradlinigkeit, Monochronie und dunkle Farbtöne bestimmten die Außen- und Innengestaltung schulischer Bauten dieser Zeit. Offene Räume, helle Farben und ökologische Materialen prägen hingegen heute das Bild moderner Schulgebäude, so auch die neuen Räumlichkeiten der Grund- und Mittelschule sowie der Glonntal-Realschule in Odelzhausen.
"Schließlich ist das ein Gebäude zum Lernen und Unterrichten. Würde hier kein Sonnenschutzglas verbaut, würde das Gebäude im Hochsommer stark aufheizen und eine Klimaanlage wäre notwendig", weiß Bosse und ergänzt: "Deshalb haben wir das Glas Solarlux A70 empfohlen". Das Dreifach-Isolierglas sei zudem kombiniert mit Verbundsicherheitsglas: "Das ist in Schul- und Kindergartengebäuden so üblich", weiß die Glasexpertin. Grund hierfür sei, dass das Glas, sollte es zu Bruch gehen, in tausend kleine Teile zerfällt und nicht in spitzkantige Scherben, an denen sich Menschen dann verletzen könnten. Odelzhausen hat nun eine Glonntal-Realschule. "Ich genieße es jeden Tag, eine Schule mit diesem tollen Gebäude zu leiten. Auch unsere Schülerinnen und Schüler sowie das Lehrerkollegium fühlen sich hier sehr wohl", so Anette Schalk, Schulleiterin der Glonntal-Realschule. Sie findet auch, dass das neue Schulzentrum ein wichtiger Zugewinn für die Gemeinde Odelzhausen sei, schließlich seien sowohl die Grund- und Mittelschule als auch die Realschule unverzichtbare Einrichtungen für das große Einzugsgebiet rund um die bayerische Gemeinde.
Matomo/Piwik Wir verwenden das externe Webanalysetool Matomo bzw. Piwik, um herauszufinden welche Inhalte für Sie interessant sind. Datenschutz Eine Auflistung aller verwendeten Cookies finden Sie in unserem Datenschutzhinweis.
Die Auswahl fiel angesichts der zahlreichen guten Entwürfe sehr schwer. Zum Schluss bleiben zwölf Vorschläge übrig, die den drei Gremien – Schülerschaft, Eltern und Lehrkräften - vorgelegt wurden. Als 13. Entwurf kam ein Vorschlag einer Lehrkraft dazu. Leider wurden – trotz Aufforderung – von Eltern und Lehrkräften keine weiteren Entwürfe abgegeben. Wie beim Schulnamen sollten alle Mitglieder der Schulfamilie über das Logo mit abstimmen. Die Lehrkräfte nutzten dafür den Pädagogischen Tag, alle Schülerinnen und Schüler stimmten in ihren Klassen ab und die Eltern hatten – neben dem Voting des Elternbeirats - die Möglichkeit, sich an den beiden Elternsprechtagen im Dezember an der Entscheidung zu beteiligen. Und ebenso wie beim Schulnamen kam in allen drei Gruppen ein Vorschlag am besten an, der das Kürzel GRS in Form eines Siegels beinhaltete. Anschließend wurde der Vorschlag von Herrn Franz Lesti professionell überarbeitet und aufbereitet. Er hatte die Idee, den Querstrich beim Buchstaben G durch eine blaue Wellenlinie – in Anlehnung an die Glonn – zu gestalten, was Begeisterung bei der Schulleiterin hervorrief.