Bachelor Lehramt Sonderpädagogik mit der Profilbildung Sekundarstufe (LAS-Sek) Wichtige Dokumente Studienplan ab WS20/21 Modulbeschreibung WS20/21 Fachspezifische Bestimmungen Prüfungsordnung Master Lehramt Sonderpädagogik mit der Profilbildung Sekundarstufe (LAS-Sek) Wichtige Dokumente Studienplan ab WS23/24 Modulbeschreibung ab WS23/24 (folgt) Fachspezifische Bestimmungen Prüfungsordnung (Vorab-Veröffentlichung)
vergrößern LIA Gebäude Weidenstieg (Bild: Kristina Tewes-Köhler, LIA Hamburg) 2. Struktur und Formate der Ausbildung Der Vorbereitungsdienst dauert 18 Monate, im Teilzeit-Vorbereitungsdiest 24 Monate. Einstellungstermine sind der 1. 2. und 1. 8. eines jeden Jahres. Während des Vorbereitungsdienstes wird durchgängig bedarfsdeckend und eigenständig unterrichtet im Umfang von durchschnittlich 10 Wochenstunden. Diese sind je nach Lehramt unterschiedlich auf die Ausbildungshalbjahre verteilt (Beispiel: Lehramt Primarstufe und Sekundarstufe I: 8-12-10, Lehramt an Grundschulen: 10-10-10). Über die genaue Aufteilung entscheidet die Hauptseminarleitung nach Rücksprache mit der Schulleitung. Vorbereitungsdienst | Lehrer*in Hamburg. Insgesamt müssen in 18 Monaten 30 Wochenstunden erreicht werden. Die Ausbildung erfolgt in zwei Unterrichtsfächern (für das Lehramt an Grundschulen, das Lehramt Primarstufe und Sekundarstufe I sowie für das Lehramt an Gymnasien) bzw. in einem Unterrichtsfach und zwei Fachrichtungen (Lehramt Sonderpädagogik) oder in einem Unterrichts- und einem Berufsfach (Lehramt Berufliche Schulen).
Die Ausbildung im Vorbereitungsdienst orientiert sich in allen Bundesländern an den "Ländergemeinsamen Anforderungen für die Ausgestaltung des Vorbereitungsdienstes und die abschließende Staatsprüfung" der KMK. In Hamburg beispielsweise konkretisiert sich die Ausbildung in folgenden vier Handlungsfeldern: Unterrichten (Lernprozessgestaltung), Erziehen und Beraten, Diagnostizieren, Beurteilen und Bewerten, die eigene Professionalisierung entwickeln und Schule gestalten. Weiterführende Informationen zum Vorbereitungsdienst in Hamburg sind hier zu finden. Kennzeichnend für die Ausbildung im Vorbereitungsdienst ist die enge Verzahnung von der Seminararbeit und der Tätigkeit in der Schule. Lehramt sonderpädagogik hamburg map. Die Seminararbeit hat dabei das Ziel, dass sie den Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärtern als Vorbild für die eigene Unterrichtsarbeit dient und somit Handlungsoptionen anbietet, die in der Praxis erprobt und reflektiert werden können. Wie beim Lesen aufgefallen ist, hat die Reflexion des eigenen Handelns eine ganz zentrale Bedeutung für die Ausbildung im Vorbereitungsdienst.
Des Weiteren wird das Fortbildungsangebot des Bundesverbands Musikunterricht (BMU) durch eigene Workshops des JFM erweitert.
Inhalt Lehramtsstudium Sonderpädagogik / Förderpädagogik in Hamburg Das Land Hamburg bietet den Studiengang "Lehramt für Sonderpädagogik" an. Das Studium endet mit dem akademischen Grad Bachelor bzw. Master. Universitäre Angebote Lehramtsstudium an der Universität Hamburg. Organisation und Inhalte der Lehrerausbildung am Landesinstitut Hamburg - Landesinstitut Hamburg. Lehramt für Sonderpädagogik Diese Seite informiert über Aufbau, Zulassungsmodalitäten und -voraussetzungen des Lehramtsstudiums für Sonderpädagogik an der Universität Hamburg. Arbeitsbereich Pädagogik bei Behinderung und Benachteiligung (Universität Hamburg) Das Hamburger Institut gehört traditionell zu den wenigen Instituten der Bundesrepublik, in denen nach vormaliger Terminologie alle neun sonder- bzw. behindertenpädagogischen Fachrichtungen vertreten sind, die mit dem neuen Studienplan zu sieben an individuellen Beeinträchtigungen orientierten Studienschwerpunkten zusammengefasst sind. Um den tatsächlichen Problemlagen behinderter Menschen [... ] Letzte Aktualisierung: 18. 01. 2022 – Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Das Bachelorstudium für das Lehramt für Sonderpädagogik mit der Profilbildung Grundschule (LAS-G) umfasst den Teilstudiengang Erziehungswissenschaft einschließlich Fachdidaktik (FD) (insgesamt 75 LP), den Teilstudiengang Sonderpädagogik (59 LP) sowie als Teilstudiengang ein Unterrichtsfach (27 LP). Es ist ein Unterrichtsfach (Teilstudiengang) aus dem folgenden Fächerkanon zu wählen: Deutsch, Englisch, Evangelische Religion, Mathematik, Sachunterricht, Sport und Theater. Lehrämter: HfMT Hamburg. Weitere Bestandteile des Studiengangs sind ein freier Studienanteil (9 LP) und die Bachelorarbeit (10 LP). Sofern Deutsch oder Mathematik als Unterrichtsfach gewählt werden, hat der Teilstudiengang Erziehungswissenschaft einschließlich Fachdidaktik einen Umfang von 63 LP und der freie Studienanteil einen Umfang von 21 LP. Für die Bachelorprüfung wird eine gewichtete Gesamtnote aus den Fachnoten und der Note des Abschlussmoduls gebildet.
Schriftliche Arbeit und mündliche Prüfung sollen sich auf komplexe Praxissituationen beziehen, die die Lehrkräfte während ihrer Ausbildung erfahren haben. 4. Curriculare Grundlagen Der Referenzrahmen für die Ausbildung von Lehrkräften im Vorbereitungsdienst bildet die curriculare Grundlage der gesamten Ausbildung. Er ist kompetenzorientiert angelegt und auf die zentralen Handlungsfelder der Profession ausgerichtet. Lehramt sonderpädagogik hamburg news. Damit greift er zugleich die KMK-Standards für Lehrerbildung auf. Die formulierten Anforderungen finden sich in den Berichtskategorien der Abschlussberichte wieder. Für folgende Bereiche werden Anforderungen formuliert: Personale und sozial-kommunikative Kompetenzen entwickeln, Unterrichten (Lernprozessgestaltung), Erziehen und Beraten, Diagnostizieren, Beurteilen und Bewerten, Die eigene Professionalisierung entwickeln und Schule gestalten. Fachdidaktische Konkretisierungen werden auf der Basis des Referenzrahmens entwickelt. 5. Rechtlicher Rahmen Den gültigen rechtlichen Rahmen für die Ausbildung in der II.
Da habe er ihr ein Kissen auf das Gesicht gedrückt und sie erstickt. Anschließend habe er den Hund mit einer Plastiktüte erstickt und ihn zu seiner Frau ins Bett gelegt. "Er war ihr Ein und Alles. " Er habe seine tote Frau noch einmal in den Arm genommen und sie geküsst, so der Angeklagte. "Ich habe zu ihr gesagt: Mäuschen, jetzt bist du bei deiner Mama. " Dann habe er ein Messer aus der Küche geholt und versucht, sich die Pulsadern aufzuschneiden. Das Messer sei aber zu stumpf gewesen. Er habe sich daher vier oder sechs Ampullen Insulin seiner Frau gespritzt. Das alles sei spontan passiert. Prozess mit gesellschaftlicher Bedeutung Eine Mitarbeiterin eines Pflegedienstes, der sich zweimal täglich um die medizinische Versorgung der Frau gekümmert hatte, versuchte am nächsten Tag mehrmals vergeblich, den Angeklagten zu erreichen. Am Abend verständigte sie die Polizei. Killer-Senior erstickt eigene Frau mit Kissen und bringt dann den Hund um. Die Beamten fanden die leblose Frau und den Mann, der gerettet werden konnte. Bereits im Krankenhaus habe er die Tat gestanden, berichteten zwei Kriminalpolizisten.
Prozesse: Mit Pflege überfordert: Rentner erstickt Ehefrau mit Kissen Blick ins Landgericht in Kassel (Archivbild). Foto: picture alliance / Uwe Zucchi/dpa Ein 71-Jähriger erstickt seine pflegebedürftige Ehefrau mit einem Kissen. Er habe sie aus Überforderung getötet, heißt es zum Prozessauftakt seitens der Staatsanwaltschaft. Wie konnte es dazu kommen? Es war eine Aussage, die unter die Haut ging: Wohl aus Überforderung hat ein 71-Jähriger aus dem Werra-Meißner-Kreis seine schwer kranke pflegebedürftige Ehefrau getötet. Vor dem Landgericht Kassel gab der Mann zu, die damals 76-Jährige im August 2021 in der gemeinsamen Wohnung mit einem Kissen erstickt zu haben. "Ich habe meine Frau wirklich umgebracht", sagte er am Montag zum Prozessauftakt. Danach habe er den gemeinsamen Hund getötet und anschließend versucht, sich selbst das Leben zu nehmen. Der Rentner muss sich wegen Totschlags vor dem Landgericht Kassel verantworten. Seine bettlägerige Ehefrau litt unter anderem an Diabetes und Demenz.
Sie war erst wenige Tage vor der Tat als Pflegefall aus dem Krankenhaus in die eheliche Wohnung zurückgekehrt. Das Paar habe sich einst versprochen, den Partner zu Hause zu pflegen und nicht in ein Pflegeheim zu geben, schilderte der Angeklagte. "Dieses Versprechen konnte ich einhalten. " Ausführliche Schilderungen zur Tat Die Situation sei aber schlimmer gewesen als erwartet. Seine Frau habe unter anderem die Nahrungsaufnahme verweigert, ihm Essen aus der Hand geschlagen und Tabletten wieder ausgespuckt. Sie habe ihn beschimpft, ihre Windeln zerrissen, Kathederbeutel und Bettzeug weggeschmissen, schilderte der Mann. Schlaf sei nur stundenweise möglich gewesen. Das alles habe ihm aber nichts ausgemacht, betonte der einstige Busfahrer. "Das habe ich aus Liebe gemacht. " Unerträglich sei allerdings gewesen, dass seine Frau Tag und Nacht gesagt habe, sie wolle zu ihrer Mutter und der gemeinsame Hund komme mit. "Da ist mir irgendwie die Sicherung durchgeknallt. " Am Abend der Tat habe sie wieder damit angefangen.
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Vorgehen bei Infektionsfällen Wird ein Kind einer Gruppe positiv auf das Corona-Virus getestet, darf es die Kita nicht besuchen. Eltern informieren die Einrichtung unverzüglich über das positive Testergebnis Ihres Kindes, unabhängig von der Testart und unabhängig davon, wer den Test durchgeführt hat. Gleiches gilt für Beschäftigte der Einrichtung. Für Kinder und Beschäftige, die ein positives Ergebnis erhalten, gilt eine Absonderungspflicht. Eine Anordnung durch das Gesundheitsamt ist nicht erforderlich. Isolation Infizierte Kinder und Jugendliche können die Isolation nach Ablauf von fünf Tagen nach dem ersten positiven Testergebnis beenden, wenn seit mindestens 48 Stunden keine Symptome vorhanden sind. Spätestens nach zehn Tagen endet die Isolation, unabhängig von Symptomen. Ein negativer Testnachweis zum Beenden der Isolation ist nicht notwendig. Nach Beendigung der Isolation wird vom Bayerischen Gesundheitsministerium in der empfohlen, für weitere fünf Tage in geschlossenen Räumen eine FFP2-Maske zu tragen.