Mitglieder / Beteiligte Offener Kanal Schleswig-Holstein (OKSH), Berufsbildungszentrum Plön (BBZ Plön), Institut für Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein, Bereich Berufsbildende Schulen (IQSH/ BBS) Zielgruppen Kinder im Vorschulalter (bis 6 Jahre): Zielgruppe ist Nutznießer und eigentlicher Adressat Erzieher/innen, pädagogisch Tätige: Zielgruppe ist Teilnehmer und Ziel des Bildungsprozesses (allgemein- u. berufsbildende) Schulen: Zielgruppe kann das Angebot buchen Angebote Fortbildung / Qualifizierung/ Ausbildung Multiplikatoren Fachreferenten/ -dozenten/ medienpäd. geschulte Pädagogen/ Sozialarbeiter Medienbereiche Vielzahl von Medien, aber oft nur mit einer Infoseite Reichweite Schleswig-Holstein Adresse Offener Kanal Schleswig-Holstein Hamburger Chaussee 37 24114 Kiel Telefon: 432 640040 Fax: 432 6400444 E-Mail: Schlagworte Medienkompetenz für ErzieherInnen Ausbildung Multiplikatorenschulung Materialangebot medienübergreifend Geschäftsform öffentlich-rechtliche Institution
Kopaed München 2010, 256 Seiten. 18, 00 Euro () 1. Einleitung 2. Medien – was ist das eigentlich? 3. Immer, wenn Sie es genau wissen wollen - GrafStat® 4. Erfahrungen mit primären Medien 4. 1 Lieder 4. 2 Navigieren in Zeichen und Gesten 5. Erfahrungen mit sekundären Medien - Medienerziehung mit dem Buch? 6. Erfahrungen mit tertiären Medien 6. 1 Kita-Bibliothek führen - mit dem Scanner 6. 2 Fernsehen und die Folgen - Anschlusskommunikation 6. 3 Filmemacher: Videos selbst schneiden 6. 4 Download Windows Movie Maker® 6. 5 Ohne CODECs keine Filme 6. 6 "Aus mp mach` wmv! ": Film-Dateien konvertieren 6. 7 Wii - Spielkonsolen in der Kita? 7. Erfahrungen mit dem Internet 7. 1 "Da biste platt" - Lernplattform als Kommunikationsbasis in der Kita 7. 2 Medienkonvergenz: "Besucht uns mal unter 8. Elternarbeit zum Thema Medien 9. Kooperationen interkulturell: deutsch-"ausländische" Kitas Und Jetzt? Gudrun Marci-Boehncke/ Matthias Rath (Hrsg. ): Jugend – Werte – Medien: Das Modell. Beltz Pädagogik (Stiftung Ravensburger Verlag) 2009, 207 Seiten.
Was sind Medien? Medien sind alle Kommunikationsmittel und Verfahren die dazu dienen Informationen zu übertragen. Wie zum Beispiel CD´s, Kassetten, Zeitungen, Bücher….. Was ist Medienpädagogik? Medienpädagogik setzt sich mit allen Erzieherischen Fragestellungen, Problemen und Themen auseinander die sich aus dem Medienangebot, der Mediennutzung und der Medienwirkung zusammen setzen. Medienkompetenzen nach Baacke Zu den Medienkompetenzen gehören: Mediennutzung Mediennutzung kann passiv passieren. Das Bedeutet die Person ist ein passiver Konsument von Medien, er nimmt sie war (z. B. Fernsehen) und übernimmt gezeigte Inhalte. Zweite Möglichkeit, die Mediennutzung findet aktiv statt, dann muss die Person das Medium (z. Kamera) bedienen da es sonst nutzlos ist. Mediengestaltung Darunter ist der kreative Nutzungsprozess zu verstehen. Wie nutze ich die Medien? Wie verbessere oder erneuer ich sie gegebenenfalls? Selbst etwas Gestalten (z. eine eigene Website)! Medienkunde Medienkunde ist das Wissen über die Existenz der Medien (Was gibt es alles? )