So vermitteln wir den Kindern unsere christlichen Traditionen und den Sinn vom Weihnachtsfest. Warum ist Yoga für Kinder gut? Beim Yoga für Kinder werden durch Yoga-Atem und Entspannungsübungen sowie Bewegungsspiele die Körper und Sinneswahrnehmungen verbessert. Die Muskelatur wird gedehnt und gestärkt, die Kinder werden kräftiger und flexibler. Meditations-und Achtsamkeitsübungen fördern ihre Konzentration. Und es hat den Kindern sehr viel Spaß gemacht, dabei in die Rollen ihrer lieblings Helden zu schlüpfen. Wir freuen uns schon auf die nächste Yogastunde. Villa kunterbunt kostüm für. So klang es schon seit zwei Wochen im Morgenkreis, wo wir fleißig Laternenlieder geübt haben. Und die gebastelten Laternen schmückten den Gruppenraum. Denn am 09. 11. sollte das Laternenfest statt finden. Im Kindergarten trafen wir uns zu einer Martinsandacht und hörten die Geschichte vom Martins-Abzeichen für allle, die mit großen Handpuppen erzählt wurde. Nach der Geschichte berichten die Kinder davon, wo sie schon einmal anderen geholfen haben oder mit wem sie etwas geteilt haben.
Wir erwarten die diesbezüglichen Entscheidungsgründe mit Spannung und werden uns derweil bezüglich des Themas Pippi Langstrumpf mit dem Auswendiglernen ihres vollen Namens begnügen: Pippilotta, Viktualia, Rollgardina, Pfefferminz, Efraimstochter Langstrumpf … nochmal: Pippilotta, Viktualia, Rollgardina, … (ha) (Bild: shutterstock –)
Dafür bekamen alle Kinder ein Martinsabzeichen überreicht. Dann machten wir uns auf den Weg mit den Laternen. Bei Mondenschein und Sternen funkeln erklangen die Laternenlieder. Anschließend konnten die Kinder sich bei Würstchen und Laugenstangen stärken. Bis sie von ihren Eltern wieder abgeholt wurden. Am nächsten Tag im Morgenkreis erzählten die Kinder, dass ihnen das Laternenfest viel Spaß gemacht hat. Überall in der Natur und in unseren Lebensräumen kommen Gesteine vor. Villa kunterbunt kostüm fasching kinderfest. Wir laufen auf ihnen herum, bauen aus ihnen unsere Straßen und Häuser und klettern auf sie hinauf. Steine üben auf Kinder eine große Faszination aus und laden ein zum Bertachten, Befühlen, Sammeln, Vergleichen und zum Spielen ein. Im Morgenkreis zeigten die Kinder ihre Stein. Sie erzählten davon wo sie die Steine gefunden haben und was den Stein so besonders machte. Im Gruppenraum richteten wir einen Ausstellungstisch ein. Ihr konnten die Kinder mit Lupen die Steine genau betrachten und vergleichen. Aus Sachbüchern bekamen die Kinder noch mehr Informationen über Steine.