Gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern ging Lorz auf Entdeckungsreise durch die digitale Arbeitswelt der Zukunft, programmierte einen Roboter und entwickelte mit magnetischen Bausteinen und Sensoren vernetzte Systemkomponenten für Häuser (Smart Home). Berufliches Gymnasium Hessen?. Das Besondere an der Initiative "Deine Zukunft #REAL:DIGITAL" ist, dass junge Digital-Coaches mit dem mobilen Angebot direkt zu den Schülerinnen und Schülern ins Klassenzimmer kommen. In 90-minütigen Workshops lernen die Jugendlichen der Jahrgangsstufen 8 bis 12 unterschiedliche digitale Werkzeuge und Schlüsseltechnologien kennen und wenden sie direkt an. An interaktiven Stationen zu Themen wie Mobilität, Gesundheit, Lernen oder Energie erkunden Schülerinnen und Schüler praxisnah, welche Rolle Technologien für viele Berufsbilder und insbesondere die duale Berufsausbildung spielen. Beispielsweise steuern die Jugendlichen ein Energienetz zu verschiedenen Tages- und Belastungszeiten und müssen herausfinden, wie Energieerzeuger vernetzt sein sollten, damit immer ausreichend Energie zur Verfügung steht.
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Für den fachrichtungs- und schwerpunktbezogenen Unterricht im beruflichen Gymnasium liegen 13 neue Kerncurricula (KCBG) vor. Die darin verbindlich gesetzten Bildungsstandards und Unterrichtsinhalte beschreiben die Leistungserwartungen am Ende des beruflichen Gymnasiums. Seit Beginn des Schuljahres 2018/19 lösen sie die bisher geltenden Lehrpläne für das berufliche Gymnasium beginnend mit der Einführungsphase als verbindliche Grundlage für den Unterricht ab. Kultusminister Lorz zeichnet Schulen für erstklassige berufliche Orientierung aus | hessen.de. Entsprechend dazu werden sie dann im Schuljahr 2020/2021 erstmals die Grundlage für die Prüfungen im Rahmen des zentralen Landesabiturs (LA21) sein. Im Bereich der allgemeinbildenden Fächer bilden die Kerncurricula der gymnasialen Oberstufe auch die unterrichtliche Grundlage für das berufliche Gymnasium. Für die Arbeit mit den Kerncurricula für die fachrichtungs- und schwerpunktbezogenen Fächer im beruflichen Gymnasium stehen Umsetzungsbeispiele für kompetenzorientierte Lernaufgaben zu einzelnen Themenfeldern aus den verschiedenen Halbjahren zur Verfügung.
Abschlüsse Abitur (Allgemeine Hochschulreife) Ziele Das Abitur berechtigt zum Studium aller Fachrichtungen an Universitäten und Hochschulen im gesamten Bundesgebiet. Neben den allgemeinbildenden Fächern werden fachtheoretische und berufsvorbereitende Kenntnisse im Schwerpunkt Erziehungswissenschaft vermittelt. Berufliches gymnasium hessen floor plan. Perspektiven Der Besuch des beruflichen Gymnasiums mit Schwerpunkt Erziehungswissenschaft bietet für folgende Studiengänge Vorteile: Studium der Erziehungswissenschaft, Soziale Arbeit, Lehramt für Förder- und Grundschulen, Haupt- und Realschulen sowie Gymnasien. Eine weitere berufliche Perspektive bietet die Ausbildung zum*zur Erzieher*in und Heilerziehungspfleger*in (Abschluss auf dem Bachelorniveau). Zugangsvoraussetzungen Das berufliche Gymnasium können Schüler*innen mit Mittlerem Bildungsabschluss besuchen, die von ihrer Schule als geeignet eingestuft werden und folgende Noten erreicht haben: Mathematik, Deutsch, Englisch und eine Naturwissenschaft im Durchschnitt besser als befriedigend die übrigen Fächer ebenfalls besser als befriedigend Außerdem können Schüler*innen aufgenommen werden, die in die gymnasiale Oberstufe versetzt werden oder über den qualifizierenden Realschulabschluss verfügen.