Nachhaltige Bildung im Rahmen der SDGsg Projektbeschreibung Wie gelingt nachhaltige Bildung? Die Gesamtschule Rodenkirchen macht sich auf den Weg in Leitbild, Unterricht und Schulleben Nachhaltigkeit aktiv zu leben. Trotz der aktuellen schwierigen Bedingungen durch die Herausforderungen der Corona- Pandemie, engagieren sich hier mit großem Einsatz Vertreter*innen aus allen Bereichen der Schulgemeinde für die Implementierung einer nachhaltigen Bildung. Noch steht vieles am Anfang, aber die ersten Schritte sind gemacht: Bereits im letzten Jahr wurde ein Ausschuss "Nachhaltigkeit", der im engen Austausch mit den Schüler*innen, dem Kollegium und den Eltern Ziele für die gemeinsame Arbeit entwickelt gegründet. Einen Schulgarten gibt es bereits und ebenso sind für den geplanten Neubau ein weiterer, wie auch ein grünes Klassenzimmer in Planung. Ließe sich hier das Dach begrünen? SRR- Gesamtschule Rodenkirchen - Aktuelles. Denkbar wäre ebenso ein Trinkwasserbrunnen. Die nötigen Gespräche mit den zuständigen Bauherren sind Teil der Planung.
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Den international ausgelobten Realisierungswettbewerb für den Neubau der städtischen Gesamtschule in Köln-Rodenkirchen gewannen die Stuttgarter gramlich architekten bda. Auf die geforderte Verdichtung der Bebauung des Grundstücks antworteten die Architekten mit einem geschlossen Baukörper, der alle sechs Funktionsbereiche für insgesamt 1200 Schüler und 130 Lehrer aufnimmt. Die Höhenentwicklung der dreigeschossigen Gebäude berücksichtigt dabei den städtebaulichen Kontext. Um zu allen Seiten hin klare Kanten auszubilden, wurde das Niveau der zur Sürther Straße hin liegenden, einsehbaren Sporthallen nach unten abgesenkt. Der Zugang zum Schulzentrum erfolgt entlang des Holzwegs. Von hier aus werden alle sechs Funktionsbereiche, die sich um zwei Hofsituationen herum gruppieren, zentral erschlossen. Neben dem eigentlichen Lernen stand auch die Kommunikation und das Spielen im Fokus des Schulentwurfes. Gesamtschule rodenkirchen lehrer national. Die geschlossene Großform ermöglicht eine Reihe unterschiedlicher, spannungsvoll aufeinander bezogener Raumfolgen, die gleichzeitig kurze Wege zwischen den verschiedenen Funktionsbereichen herstellen.