7 Lessing gibt seiner Titelfigur den Beinamen "der Weise". Arbeiten Sie heraus, inwiefern Denken und Handeln Nathans dieser Charakteristik entspricht. 8 Das Drama "Nathan der Weise" trägt als Gattungsbezeichnung den Titel "Ein dramatisches Gedicht". Erörtern Sie mögliche Gründe für diese Bezeichnung und stellen Sie dar, inwiefern Lessings Drama Elemente der Komödie und des bürgerlichen Trauerspiels enthält. 9 Erörtern Sie, ob und inwieweit Lessings mit seinem Drama "Nathan der Weise" Unterhaltung und Aufklärung (delectare et prodesse) miteinander verbindet. Ernst Klett Verlag - - Lehrwerk Online - deutsch.kompetent Oberstufe-Online - Schulbücher, Lehrmaterialien und Lernmaterialien. 10 Wie erklären Sie sich die Tatsache, dass Lessings Drama "Nathan der Weise" 1945 auf vielen deutschen Bühnen als erstes Stück gespielt wurde? 11 Ein Stück wie Lessings " Nathan " lässt sich auf vielfältige Art und Weise auf die Bühne bringen. Worauf sollte Ihrer Ansicht nach eine zeitgemäß-aktualisierende Inszenierung von dieses Dramas besonders bedacht sein? Ziehen Sie zur Begründung Ihrer Vorschläge den Text heran. 12 Wie spiegeln sich die Vorstellungen der Aufklärung und das Weltbild Lessings in seinem Drama "Nathan der Weise"?
deutsch. kompetent Qualifikationsphase Kursstufe 2016 Aufklärung (1720–1785) Das lernen Sie jetzt! (S. 98 und 99) Material Dramendialoge und Figurengestaltung erschließen (S. 100 bis 109) Video G. E. Lessing: Nathan der Weise Schreibtraining (S. 110 bis 115) Das Lexikon bietet Informationen zu allen in deutsch. kompetent erwähnten Autoren.
13 Der Derwisch Al-Hafi, der Klosterbruder, Nathan - drei Versuche, sich in der Welt Freiheit zu erringen. 14 Vergleichen Sie die Vater-Tochter-Beziehung in Lessings Drama "Nathan der Weise" und im Stück "Die Soldaten" von J. M. R. Lenz. Berücksichtigen Sie dabei, inwieweit die Väter prägend auf das Schicksal ihrer Töchter einwirken. 15 Vergleichen Sie, in welch unterschiedlicher Weise Erziehung in den Dramen "Nathan der Weise" von G. E. Lessing und "Der Hofmeister" von J. Lenz literarisch behandelt wird. 16 Vergleichen Sie die unterschiedliche literarische Behandlung der "Familie" in Lessings "Nathan der Weise" und Friedrich Schillers " Die Räuber ". III. Gesamtschule Windeck - Home. Gestaltende Interpretation ( Produktive Textarbeit) Gert Egle, zuletzt bearbeitet am: 05. 05. 2021
Untersuchen Sie, welche Vorstellungen und Konzepte von Liebe in Lessings Drama gestaltet sind. Welche Bedeutung besitzt in diesem Zusammenhang die vom Richter in Nathans Ringerzhlung Ringparabel (III, 7) vorgetragene Aufforderung: "Es eifre jeder seiner unbestochnen Von Vorurteilen freien Liebe nach! Es strebe von euch jeder um die Wette, Die Kraft des Steins in seinem Ring' an Tag Zu legen! Nathan der weise klausur pdf files. komme dieser Kraft mit Sanftmut, Mit herzlicher Verträglichkeit, mit Wohltun, Mit innigster Ergebenheit in Gott Zu Hilf'! " → Die Liebe als treibende Kraft. Die Entfaltung der Liebesthematik im "Nathan" 2 Lessings "Nathan der Weise" folgt in vielen Belangen dem Aufbauschema eines analytischen Dramas. Zeigen Sie, wie die Familienverhltnisse der mageblichen Figuren des Dramas in dessen Handlungsverlauf nach und nach enthllt werden. Erlutern Sie die Funktion des Aufbauschemas fr die Wirkung des Dramas. Hufig wird auch darauf hingewiesen, dass diese Drama nicht ausschlielich als analytisches Drama angesehen werden drfe.
Melanie Grabowy und Frank Sauerzweig Windeck, den 16. 02. 2022 Betrifft: Sturmwarnung für den 17. 2022 Liebe Eltern, liebe Schüler*innen, aufgrund der Sturmwarnung für morgen, Donnerstag, den 17. 2022 entfällt der Unterricht. Die Schulen in NRW bleiben geschlossen. Die Schüler*innen finden Aufgaben in der G-Suite. Alles Gute! Melanie Grabowy Informationsveranstaltung für interessierte Eltern und Schüler*innen der zukünftigen Jahrgangsstufe EF Am kommenden Donnerstag, den 16. 12. 2021 laden wir interessierte Eltern und Schüler*innen zu einem ersten Informationsabend zum Thema "Abitur an der Gesamtschule Windeck" ein. Die Veranstaltung beginnt um 18 Uhr im Forum in Herchen. Für diesen Abend gelten die 3-G-Regeln. Wir freuen uns auf Sie und Ihre Fragen Sollte darüber hinaus ein Interesse an einer Hospitation in unserer Oberstufe bestehen, laden wir Sie/dich herzlich ein. Windeck, den 05. Klausuren und Klassenarbeiten- Allgemeine Themen Nathan der Weise Gotthold Ephraim Lessing. 11. 2021 Regelungen bei wetterbedingten Beeinträchtigungen im Winter und Verhalten im Bus In den Wintermonaten ist mit Witterungsverhältnissen zu rechnen, die die Schülerbeförderung erschweren.
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