Wir sollen für die Schule das Theatherstück Romeo und Julia aufführen. Dazu sollen wir die Balkonszene neu schreiben, in modern. Eine weitere Gruppe hat dazu Romeo als Elektriker dargestellt und Julia aus dem Haus wo er repariert. Da das Stück ruhig lustig werden soll haben die auch viele Elektriker Witze eingebaut. Habt ihr vielleicht eine ähnliche Idee wie man Romeo und Julia in der heutigen Zeit darstellen kann? Modern heißt nicht, eine Lachnummer daraus zu machen! Dann hat es mit Romeo und Julia nämlich nichts mehr zu tun. Es gibt viele moderne Umsetzungen dieser Tragödie, z. B die West Side Story, aber auf die Idee, eine Klamotte mit Witzen daraus zu machen, ist bisher noch niemand gekommen, das geht nämlich am Stoff des Stücks völlig vorbei. Wie kann ich den Text in Jugendsprache übersetzen? (Schule, Deutsch, Sprache). Topnutzer im Thema Schule West Side Story. Ist original abgekupfert.
Analyse zum 2. Akt, 2. Szene aus Shakespeares "Romeo und Julia" "Romeo und Julia" ist ein 1597 verffentliches Drama von William Shakespeare, welche die Geschichte zweier junger Liebender schildert, die verfeindeten Familien angehren und mit dem Tod der beiden endet. Die vorliegende Szene 2, 2 spielt im Garten der Familie Capulet, kurz nachdem Romeo sich vor seinen Freunden, die ihn als liebeskrank verstoppten, auf dem Grundstck der Capulets verbirgt. Pin auf Englisch Sekundarstufe Unterrichtsmaterialien. Whrend in der vorausgegangenen Szene Romeo und Julia sich die Liebe nicht einander gestanden, hat sich die Situation nun durch die Begegnung Romeos und Julias verndert. Der Szene folgt ein Gesprch zwischen Lorenzo und Romeo, der um die Vermhlung am kommenden Tag bittet. Die zweite Szene des zweiten Aktes zeigt Julia, die von ihrer Liebe zu Romeo spricht und dabei von ihm gehrt wird. Romeo tritt hervor und gesteht ihr auch seine Liebe. Julia ist glcklich und geschockt zugleich und mchte wissen, ob es Romeo ernst mit ihr sei und verlangt eine Vermhlung.
Hallo ihr (hoffentlich) Literaturbegeisterten, ich lese gerade "Die Räuber" von Schiller und mir ist es wichtig, dass ich den Text auch wirklich verstehe. Deshalb schau ich auch hier und da im Internet, um die historischen Anspielungen usw. zu verstehen. Nun gibt es im 1. Akt die zweite Szene, wo Karl von Moor und Spiegelberg sich in der Kneipe unterhalten, wo Spiegelberg, Karl von Moor an die gemeinsamen früheren Streiche und Schandtaten erinnert. Romeo und Julia in modern? (Schule, Liebe, Deutsch). Jetzt versteh ich aber nicht ganz, was die beiden da für einen Scheiß gemacht haben? Kann jemand dieses Rätsel lüften? " (... ) Weißt du noch, wie die Herren vom Kollegio deiner Dogge das Bein hatten abschießen lassen, und du zur Revanche ließest ein Fasten ausschreiben in der ganzen Stadt? Man schmollte über dein Reskript. Aber du nicht faul, lässest alles Fleisch aufkaufen in ganz L., daß in acht Stund kein Knoch mehr zu nagen ist in der ganzen Rundung und die Fische anfangen, im Preise zu steigen. Magistrat und Bürgerschaft düsselten Rache.
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Am Ende des Weges lockt doch das Rendevous mit Julia. Aufbau: Mit Hilfe eines Datenhelmes, eines Monitors und durch seine Körperbewegungen steuert der Betrachter eine auf einem fahrbaren Schlitten montierte Videokamera. Romeo und julia balkonszene in jugendsprache. Sie fährt durch eine Art Bühnenlandschaft. Diese besteht aus sensorgesteuerten Elementen, die auf die anwesenden Zuschauer reagieren - und so ständig neue Raumsituationen schaffen. Trifft ein auf die Kamera montierter Laser auf präparierte Punkte im Bühnenraum wird auf dem Monitor das von der Kamera gelieferte Bild durch ein computergeneriertes virtuelles Bild ersetzt. So entstehen für den Betrachter unterschiedliche, sich überlagernde Realitätsebenen. Durch die Körperbewegungen des Betrachters wird auch der Sound der Installation bestimmt.