Grundsätzlich bin ich ja recht flexibel, was solche Beschreibungen angeht. Allerdings ist es nicht einheitlich - mal ist von Schmecken die Rede, dann doch wieder von Kopfschmerzen und Lärm - das wirkt für mich alles sehr konfus und nicht sauber ausgearbeitet. Außerdem merkt man deutlich, dass es sich um ein Jugendbuch handelt - was ja nicht grundsätzlich schlecht sein muss. Lese-Schreibwerkstatt mit Christine Sinnwell-Backes. Aber wenn dann Begriffe wie Epilepsie erklärt werden, noch dazu auf Recht plumpe Weise und das Wort Psychosomatik meiner Ansicht nach haarscharf schief/falsch verwendet wird, naja. Weitergelesen habe ich dann trotzdem, weil ich wissen wollte, welche besondere Fähigkeit Jessica Day (man beachte das geniale Wortspiel, *räusper*) denn hat, aber die Auflösung war dann auch eher enttäuschend. Vielleicht kommt ja in den nächsten Bänden noch mehr, aber die werde ich mir eher nicht mehr zu Gemüte führen. So, das kam jetzt sogar noch negativer raus als ich ursprünglich vorhatte. Denn an sich hat sich das Buch eigentlich ganz gut weggelesen, aber insgesamt bleibt eben alles sehr oberflächlich und die guten Ideen werden nicht ausgeschöpft oder verpuffen einfach.
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