Ausbildungseinrichtungen in der Vergleichbarkeit – wer bietet mehr? Reflexion individueller Lösungsmöglichkeiten Die Veranstaltung kann auch Inhouse gebucht werden. Bitte sprechen Sie uns an, wir beraten Sie gern und erstellen ein für Sie passendes Lernkonzept. Zurück
Nicole Ott (2022) " Das praktische Kitteltaschenbuch Eine neue aufregende Zeit von Praxisanleitung wartet auf uns Ausbilder in der Pflegebranche. Generalistische Pflegeausbildung – To-dos für Praxisanleiter › Netzwerk Pflegeausbildung. Sie als Praxisanleiter können ab sofort den Ausbildungsprozess direkt aktiv mitgestalten! Dieses Kitteltaschenbuch unterstützt Sie dabei, Ihrem neuen Aufgabenprofil – mit deutlich mehr Verantwortung – gerecht zu werden. Sie erfahren kurz und prägnant, was für Ihre Arbeit als Praxisanleiter in den nächsten Jahren entscheidend sein wird. Aus dem Inhalt: • Basiswissen Generalisitk: Was ist neu und warum hat es sich geändert • Der Beginn jeder Ausbildungsbetreuung: So führen Sie die Lernstandbestimmung durch • Gespräche mit den Auszubildenden sinnvoll planen und durchführen • Diese fünf Anleitungsformen sollten Sie kennen • Reflexion erfolgreich durchführen" ( Behr´s Verlag 2022)
Der Theorie nach sind nicht nur die vermittelten Inhalte und Übungen im Lehrplan enthalten, sondern auch zahlreiche beiläufige Dinge, wie Lehrjahre sind keine Herrenjahre: Auszubildende haben keine eigene Stimme. Der Auszubildende muss tun, was man von ihm verlangt. Konformes Verhalten wird belohnt, Kritik wird bestraft. Was in der Praxis passiert, wird nicht verpetzt. Diese hierarchische Ordnung herrscht in Pflegeausbildungsbetrieben immer noch vor und schrecken insbesondere die neue Generation von Auszubildenden ab. Diese sind sich selbst bewusst, reden gern mit und empfinden ihre eigene Person als wichtig. Um die Kultur der praktischen Ausbildung in den Einrichtungen zu verbessern, kann das Seminar, auch im Sinne der Berufsfachschulen, eine gute Grundlage der Auseinandersetzung sein. So können Praxisanleitungen möglicherweise die gesamte Kultur des eigenen Betriebes ein wenig verbessern. Artikel. Sie sind herzlich willkommen! Lerninhalte Anforderungen an die praktische Ausbildung im Rahmen des PflegeBG – Überlick Die Rolle und die Bedeutung der Praxisanleitung als Bezugspersonen für Auszubildende Der Ausbildungsplan – Vereinbarkeit zwischen theoretischer Ausbildung und Verrichtungsorientierung in der Praxis Prioritätskonflikt zwischen Bildungsinteressen und organisatorischen Notwendigkeiten Der "heimliche Lehrplan" der Ausbildungseinrichtung – was lernt man hier wirklich?