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July 5, 2024, 8:56 am

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Die Stunde wurde mit 2 bewertet 39 Seiten, zur Verfügung gestellt von brittacci am 23. 09. 2006 Mehr von brittacci: Kommentare: 5 Ich fühle wie/mit Jona - Jonas Auftrag Die Schüler einer 1. Klasse lernen den Auftrag Gottes an Jona kennen und versuchen die Gefühle Jonas nachzuempfinden. Anhand von bestimmten Gesichtsausdrücken werden die jeweiligen Gefühle vertieft. Am Ende sollen die Schüler sagen können wie sie sich entscheiden würden. 7 Seiten, zur Verfügung gestellt von emil77 am 15. 08. 2007 Mehr von emil77: Kommentare: 0 Jona im Bauch des Fisches Prüfungslehrprobe in einer 3. Klasse 14 Seiten, zur Verfügung gestellt von jimmy2 am 08. Jona läuft weg - eine biblische Geschichte für Kinder | Evang.-Luth. Kirche Rosenheim. 07. 2008 Mehr von jimmy2: Kommentare: 4 In unseren Listen nichts gefunden? Bei Netzwerk Lernen suchen... QUICKLOGIN user: pass: - Anmelden - Daten vergessen - eMail-Bestätigung - Account aktivieren COMMUNITY • Was bringt´s • ANMELDEN • AGBs

Eine Zweite Chance - Mit Dem Propheten Jona Über Gottes Gerechtigkeit Nachdenken

Eine außergewöhnliche biblische Erzählung über einen Propheten namens Jona, der in die Stadt Ninive (im heutigen Irak) gesendet wird, um die Menschen dort zu warnen und zu belehren, ist bei uns im vierten Schuljahr vorgesehen. Jona erhält den Auftrag von Gott, möchte sich jedoch diesem entziehen, indem er auf einem Schiff in die andere Richtung steigt. Es kommt zu einem heftigen Sturm und Jona wird als Verantwortlicher entlarvt. So wird er in das Meer geworfen und von einem großen Fisch verschlungen. Nach drei Tagen des Betens wird er wieder ausgespukt und macht sich auf den Weg nach Ninive. Dort warnt er die Menschen aufgrund ihrer vielen Sünden, woraufhin diese sich bekehren und Buße tun. Zum Schluss werden sie von Gott begnadigt. Zentrale Unterrichtsschritte 1. Jona - Werkstattunterricht Klasse 3/4 - Unterrichtsmaterial zum Download. Die schöne Stadt Ninive: Ninive wird als schöne und reiche Stadt beschrieben, in der die Menschen allerdings viel Böses anrichten, egoistisch sind und im Überfluss leben. Die schöne Stadt droht daran zu Grunde zu gehen. Die Schülerinnen und Schüler bekamen den Auftrag, sich die schöne Stadt Jona mit einer kleinen Fantasiereise vorzustellen und dann mithilfe einer Vorlage zu malen.

Jona Läuft Weg - Eine Biblische Geschichte Für Kinder | Evang.-Luth. Kirche Rosenheim

Hierfür wurden auch beschriftete Mauersteine bereitgestellt, um zu verdeutlichen, was in der Stadt los war. Viel Böses herrschte in der schönen Stadt Jona. Dies kann in einem Bild festgehalten werden. (Foto: Sophie) 2. Gottes Auftrag und Jonas Flucht: Gott möchte die Stadt Ninive retten und schickt den Propheten Jona los, um den Menschen dort zu helfen. Statt die Reise anzutreten, wendet er sich komplett ab. Mithilfe einer Landkarte wird deutlich, welche Richtung Jona einschlägt. Eine komplett andere Richtung schlägt Jona ein, anstelle nach Ninive zu reisen. (Quelle: Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co, 2011) An diesem Punkt ist es wichtig mit den Kindern zu thematisieren, warum Jona den Auftrag nicht annimmt und wann wir in unserem Leben so wie er sind. Wann nehmen wir Aufgaben nicht an und warum? Geschichten aus dem Alten Testament (5): JonaGRUNDSCHULSCHNÜFFLER. Wovor haben wir Angst? Was braucht es, um mutiger zu sein? 3. Jonas im Fischbauch: Das Ereignis im Fischbauch fasziniert und irritiert zugleich. Jona wird auf eine einzigartige Weise gerettet und erhält denselben Auftrag von Gott, in die Stadt Ninive zu reisen.

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Da er wusste, dass Gott "gnädig, barmherzig, langmütig und von großer Güte " (Jona 4, 2) ist, mag er sich gefragt haben: Wozu das Ganze? Muss ich diesen ungeliebten Auftrag wirklich ausführen? Warum mein Leben in Gefahr bringen? Und tatsächlich, das Ende der Geschichte gibt ihm recht: Gott sah, dass die Niniviten bereuten, ihr Verhalten änderten und zerstörte die Stadt nicht. Das erzürnte Jona. Wer sollte ihn als Boten ernst nehmen, wenn sich nichts von seiner Predigt bewahrheitet? Wer sollte Gott ernst nehmen? Müssten die Niniviten nicht ihre gerechte Strafe bekommen? Ninive jona grundschule. Jona war sauer. Sauer auf Gott. Und Gott wandte sich Jona zu. Er versuchte, ihm seine Güte und Liebe zu erklären. Zum Schutz vor der Sonne ließ er eine Rizinusstaude wachsen (Jona 4, 6 – 8). Jona freute sich. Doch am nächsten Tag war sie wieder verdorrt. Und Jona haderte: Warum passiert das ausgerechnet mir? Wie menschlich, wie verständlich. Es bleibt am Ende offen, ob Jona verstand, warum Gott die Niniviten verschonte, und ob Jona selbst verändert aus dieser Erfahrung hervorging.

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"Einer muss es machen " Ich erzähle den ersten Abschnitt der Geschichte (s. Erzählung Teil 1). "Ist es gerecht, dass ausgerechnet ich einen so schweren Auftrag bekomme? " Mit dieser Frage setzen sich die Kinder auseinander. Die Kinder geben Jona eine Stimme: "Das ist mir viel zu gefährlich. " "Wie soll ich denn dahin kommen? Das ist viel zu weit weg. " "Wie ungerecht! Ich will das nicht machen. " "Ja, ich mache es. Irgendwer muss die Nachricht ja…

Ansprechpersonen – wir sind für Sie da Jona sitzt in seiner Hütte. Er ist verzweifelt. Immer wieder hat er in den vergangenen Nächten diese Stimme gehört: "Jona geh in die Stadt Ninive. Du musst die Menschen dort warnen! Denn sie richten viel Unheil an. Es ist wichtig, dass du mit den Menschen in Ninive sprichst! " Jona kennt schreckliche Geschichten über Ninive. Die Menschen dort denken nur an sich. Ob die anderen genug zum Leben haben, ist ihnen egal. Auch an Gott denken die Menschen nicht mehr. Darum wird Gott ihnen bald nicht mehr helfen. Jona fürchtet sich davor, den Menschen das zu sagen. Er traut sich das einfach nicht zu. Lange überlegt er, was er tun soll. Dann steht er auf. Er geht aus seiner Hütte zum Hafen hinunter. Gleich am ersten Schiff fragt er den Kapitän, ob er mitfahren könnte. Nur weg von hier denkt Jona. Er will so weit weg, dass Gott ihn nicht mehr finden und rufen kann… …die ganze Geschichte findet ihr in der angehängten Datei. Einfach herunterladen und gemeinsam anschauen und lesen.

Gottes Frage, die sich im letzten Vers an Jona richtete, ist also ebenso an uns gestellt: Haben wir verstanden, was Gottes Gerechtigkeit meint? Das Gleichnis im Unterricht "Ist das gerecht? ", werden wir an verschiedenen Stellen der Erzählung fragen, wenn wir uns in Jona hineinversetzen und über Gottes Handeln nachdenken. Das eröffnet die Chance, unsere Urteilskompetenz zu schulen, uns zu positionieren und eine eigene Antwort zu erproben. Zu Beginn stelle ich die Frage: "Ist Gott gerecht? " Die Kinder kommen ins Gespräch. Das Ergebnis bleibt erst einmal offen. Am Ende der Reihe werden wir die Frage erneut stellen. Die Kinder lernen den Propheten Jona kennen. Ich erzähle die Geschichte mit Hilfe eines Bodenbildes. Auch andere Formen der Visualisierung (z. B. Bilder aus Kinderbibeln, Sprechzeichnen) sind denkbar. Die Erzählung wird an einigen Stellen unterbrochen, um den Kindern Möglichkeiten zu geben, sich in Jona einzufühlen. Die Frage "Ist das gerecht? " zieht sich wie ein roter Faden durch die Erzählung.

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