Im Deutschunterricht wirst du immer wieder mit erzählenden bzw. epischen Texten konfrontiert, die du lesen oder nach bestimmten Vorgaben untersuchen sollst. In den Klassenstufen 5 und 6 begegnen dir dabei vor allem: die Erlebniserzählung die Gruselgeschichte das Märchen die Fabel Ab Klasse 7 steht neben dem Lesen dann vor allem die Untersuchung oder Analyse von epischen Texten wie Kurzgeschichten, Novellen oder Romanen im Vordergrund, wobei jeweils bestimmte Schwerpunkte gesetzt werden. So kann man u. a. untersuchen: den Aufbau die Sprache einer Erzählung die Eigenschaften der Figuren ihre Beziehungen zueinander usw. Hier findest du alles rund um das Thema Erzählende Texte. Erzählende Texte – Lernwege Was ist eine Kalendergeschichte? Was ist eine Charakterisierung im Fach Deutsch? Erzählende texte interpretieren definition. Was ist ein epischer Text? Erzählende Texte – Klassenarbeiten
Metapher Anapher (Wiederholung) Ellipse (Auslassungen) Hyperbel (Übertreibung) Nutzt der Autor Parataxe (einfache Hauptsätze) oder Hypotaxe (komplizierte, verschachtelte Sätze mit Nebensätzen)? Gibt es im Text viel wörtliche Rede? Zeit- und Epocheneinordnung: Zu welcher Zeit wurde der Text verfasst? z. Zuordnung zur literarischen Epoche Gibt es wahre, geschichtliche Elemente oder ist der Text ohne Bezug zur Realität? Wann spielt die Handlung des Textes? Gegenwart Vergangenheit Wie kann das Werk geschichtlich und gesellschaftlich eingeordnet werden? Erzählende texte interpretieren geschichte. neue wissenschaftliche Entdeckungen Kriege und Gewaltherrschaft Staatsgründungen Interpretation des Textes: Gibt es Bezüge zum persönlichen Leben des Autoren ( Autorenbiografie)? Fluchterfahrung Geburt eines Kindes Verlust eines Freundes Was soll man beim Lesen empfinden? tiefes Mitgefühl Heiterkeit Scham Furcht Kommt mir das Thema bekannt vor? ähnliche Werke von anderen Autoren Handelt es sich um einen modernen oder historischen Text? Was sagt der Autor über den modernen Menschen?
Gert Egle. zuletzt bearbeitet am: 20. 04. 2022 ARBEITSTECHNIKEN und mehr Arbeits- und Zeitmanagement Kreative Arbeitstechniken Teamarbeit ▪ Portfolio ● Arbeit mit Bildern mit Texten ▪ Arbeit mit Film und Video Mndliche Kommunikation ▪ Visualisieren Prsentation Arbeitstechniken fr das Internet Sonstige digitale Arbeitstechniken Dieses Werk ist lizenziert unter Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4. Interpretation schreiben • Anleitungen • Inhaltsangabe.de. 0 International License (CC-BY-SA) Dies gilt fr alle Inhalte, sofern sie nicht von externen Quellen eingebunden werden oder anderweitig gekennzeichnet sind. Autor: Gert Egle/ - CC-Lizenz
Text in Abschnitte teilen und den Abschnitten Überschriften geben 3. Inhalt knapp zusammenfassen (pro Abschnitt ein bis zwei Sätze): Was passiert wann, wo, warum, mit welchen Folgen? 4. Welche Personen kommen im Text vor? (Wie sind sie charakterisiert? Gibt es eine Hauptperson? In welchen Beziehungen zueinander stehen die Personen? ) 5. Gibt es eine wichtige Gegenstände? 6. Gibt es wichtige Motive? 7. In welcher Zeit, in welchen Zeitabschnitten spielt die Handlung? 8. An welchem Ort/an welchen Orten spielt die Handlung? Haben die Orte symbolische Bedeutung (Spiegelung des Inneren)? Gibt es Grenzen und Grenzüberschreibungen? 9. Bei Ausschnitten: Zusammenhang zum Gesamttext herstellen! III Analyse der Form 1. Am Text die Gattungsmerkmale begründen. 2. Hat der Text eine Spannungskurve? Wenn ja, wie verläuft sie? 3. Wie beginnt und wie endet der Text? (Einleitung – Ausleitung oder unvermittelt? ) 4. Erzähltechnik: Erzählform? Erzählende Texte | Aufgaben und Übungen | Learnattack. Erzählverhalten? Erzählstandort? Erzählperspektive? Erzählhaltung?
B. Metaphern, Vergleiche. Aber auch die Häufung von Wortarten kann wichtig sein. Ist der Text eher para- oder hypotaktisch (viele Nebensätze oder eher mehr oder weniger komplizierte Kombinationen aus Haupt- und Nebensätzen), enthält er eher Standardsprache oder auch Dialektelemente? utung bedeutet immer, dass man dem Text einen Sinn gibt, das heißt ihn in einen Verwendungszusammenhang stellt. Zunächst einmal geht es um die textimmante Deutung und damit zum Beispiel die Frage, welche Themen dominieren. Am Ende kann damit ein epischer Text in besonderer Weise die Problematik der Liebe verdeutlichen oder Gewalt kritisieren. Schnell durchblicken - So einfach kann es gehen - Analyse von erzählenden Texten (Epik). 14. Darüber hinaus kann eine textexterne Deutung erfolgen – das bedeutet zum Beispiel, dass man den Stellenwert eines Textes im Werk des Autors oder in der literarischen Epoche beschreibt. Ende gibt es bei Literatur dann immer auch die persönliche Sinnebene: Was fällt mir als Leser zu dem Text ein? Welche Beziehungen stelle ich her? Worauf "wende ich ihn an"?
Was sind epische Texte? Goethe lehrte uns, dass es nur drei wahrhafte Naturformen der Poesie zu geben hat: Die enthusiastisch-aufgeregte (Lyrik), die persönlich-handelnde (Drama) und die klar-erzählende ( Epik). Bestimmt kennst du die umgangssprachliche Bedeutung von Wörtern wie episch oder dem englischen epic. Erzählende texte interpretieren synonym. Jedoch reden wir hier im ursprünglichen Sinne nicht von Superlativen, sondern beziehen uns auf das griechische Wort epik. Es bedeutet so viel wie Geschichte oder Erzählung und beschreibt ein vollständig vergangenes Ereignis. Epik dient dabei als Sammelbegriff für die erzählende Literatur und umfasst Texte in Prosa-, aber auch in Versform. Man spricht auch von erzählender, narrativer Dichtung. Wichtige epische Textsorten Über die Jahrhunderte entwickelten sich verschiedene Spielarten erzählender Texte und es ist sehr wahrscheinlich, dass in der modernen Literatur künftig noch viele weitere folgen werden. Grob unterschieden wird dabei zumeist zwischen Großepik (ausführlich, ausschmückend) und Kurzepik oder Mittelepik, die jeweils eine eher straffe Erzählweise aufweisen.