Tüftelbox - Das Nim Spiel &Mdash; Tüftelakademie – Aktive Projektschule Stephanskirchen

July 10, 2024, 2:44 pm
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5. UB, durchgeführt in einer Eingangsstufe in NRW. Nim spiel unterrichtsentwurf vorlage. Idee, Planung und Durchführung waren gut. Allerdings war der Einsatz des Spieles zu diesem Zeitpunkt zu früh, die Erstklässler konnten die Strategie noch nicht entdecken. Im zweiten Schuljahr lässt es sich aber gut durchführen. Hatte einen hohen Motivationscharakter, die Kinder haben die Spielpläne abgezeichnet, um es zu Hause mit Eltern und Geschwistern zu spielen.

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Aps - Aktive Projektschule Stephanskirchen - Evang. Schulstiftung In Bayern

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Aktive Projekt-Schule Stephanskirchen | Ein Jahr Freiwillig

WTG: Isländische Landschaft aus Filz 6 5 Vorgestellt von Max Sch. und Jonathan WTG: Filzlandschaft Von Luis V. Der erste Online-Bingo-Abend zugunsten unserer Patenkinder in Mtwapa/Kenia Vorgestellt von Klara B. So lief unser 1. Online-Bingo-Abend ab: • Robert hat den Bingo Abend moderiert • Es war sehr spannend, wer gewinnt • Robert hat sogar auf der Mundharmonika gespielt • Er sagte: "Bingo time! " • Zwei belegten den ersten Platz • Der Abend war super lustig • Der erste Platz erhielt eine SVT-Haushaltshilfe- Stunde. Die Gewonnen haben das Team Drexler und das Team Kazek • Die zweite Gewinnerin (Katja) bekam ein Memo-Board und einen Naschteller • Die dritte Gewinnerin (Anja) bekam eine Klopapier-Torte • Als Trostpreis gab es für jeden Mitspieler eine Klopapierrolle Vielen Dank für Eure Aufmerksamkeit! Lied zum Ausklang: Kommt gut nach Hause und habt alle wunderschöne Sommerferien!

Die Schüler sollen lernen, mit Niederlagen umzugehen, und dass Themen Spaß machen, auf die sie eigentlich keine Lust hatten. Vor Ostern wurde "Spiel" als Thema festgelegt, vor den Pfingstferien "Unterwasserwelt". Die Kinder wünschten sich am letzten Schultag Projekte dazu. In den Ferien ist es Aufgabe der Lehrer, diese Wünsche mit dem Lehrplan in Einklang zu bringen. Mit der APS hat Thomas-Photiadis, 52, sich einen Traum erfüllt. Sie hat als Sozialpädagogin gearbeitet, Lehramt für Mittelschulen mit Schwerpunkt evangelische Theologie studiert und an einer Montessorischule unterrichtet. Zufrieden war sie nie. Die APS soll eine Schule sein, in der jeder Schüler Raum bekommt, in der charakterliche Entwicklung so wichtig ist wie Wissensvermittlung. Dabei sollen alle Schulen laut der Verfassung "Herz und Charakter bilden". Für Thomas-Photiadis kommt dies im staatlichen System zu kurz, sie will Jugendliche ohne Drill zum Abschluss bringen. Spielerisch lernen Schüler der Aktiven Projekt-Schule, die Angelika Thomas- Photiadis gründete.

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