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Bekannte Beispiele sind die BMW 02 Rundleuchten, die zu rechteckigen Rückleuchten beim Facelifting 1973 mutierten und die Leuchten am Jaguar E-Type. Rastanlage Hasbruch A 28: Erfolgreiche Polizeikontrolle. Sie mußten von Jaguar 1967 für den Export der Fahrzeuge in die USA vergrößert werden und rutschten dabei unter die Stoßstangen. Ob beide genannten Beispiele optisch für das ursprüngliche Karosseriedesign vorteilhaft waren, muss jeder selbst entscheiden. Heute sind große, helle Rückleuchten und Bremsleuchten (LED) für die Sicherheit im dichten Straßenverkehr ein wichtiges Merkmal.
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42 Abiturienten haben das Berufliche Gymnasium in Dillenburg verlassen. Trotz schwieriger Bedingungen schafften sie mit Zielstrebigkeit und Fleiß einen Notendurchschnitt von 2, 21. Für die Abschiedsfeier in den Räumen der Freien evangelischen Gemeinde in Schale geworfen (von links): Lisa Marie Brado, Deborah Meiners, Alida Meiners, Noah Leu und Yannis Burghardt sind die Besten des Abiturientenjahrgangs 2021 am Beruflichen Gymnasium in Dillenburg. Foto: Kaufmännische Schulen Dillenburg DILLENBURG - Da hat ein besonderer Jahrgang das Berufliche Gymnasium verlassen. Er war mit 42 Schülern der kleinste seit vielen Jahren. Während der Qualifikationsphase wurden die jungen Leute durch Corona extrem belastet, und trotzdem erreichten sie einen Notenschnitt von 2, 21. Das hat bislang noch kein Jahrgang der Kaufmännischen Schulen in Dillenburg (KSDill) geschafft. Eingeleitet vom virtuosen Spiel des Schulleiters Matthias Riedesel begann der Festakt zur Verabschiedung der Abiturienten der Kaufmännischen Schulen des Lahn-Dill-Kreises in der Freien evangelischen Gemeinde in Dillenburg.
Aktuelle Seite: Home Bildungsangebote Technik für Kaufleute Auszubildende in kaufmännischen Berufen bereits während ihrer Ausbildung mit der Technik vertraut zu machen, mit dieser Idee wandte sich Matthias Hecker, Ausbildungsleiter der Firma Rittal, an die Gewerblichen und Kaufmännischen Schulen in Dillenburg sowie an die IHK Lahn-Dill. Die gute Kooperation der Berufsschulen mit der Kammer wurde genutzt, um im Rahmen des Wahlunterrichtes der Berufsschule den Kurs "Technik für Kaufleute" zu kreieren. Dieses Angebot richtet sich an die Auszubildenden in den Berufen Industriekaufmann/-frau - Kaufmann/-frau für Büromanagement - Kaufmann/-frau im Groß- und Außenhandel - Kaufmann/-frau für Spedition und Logistikdienstleistung. Die zukünftigen Fachkräfte besuchen jeweils an einem Nachmittag in der Woche, nach dem regulären Berufsschulunterricht an den Kaufmännischen Schulen, die Gewerblichen Schulen. Hier wird das Know-how der Lehrkräfte im Bereich der Technik sowie die gute Ausstattung der Schule genutzt.
Auch die Rede für den Abi-Jahrgang von Victoria Kresta und Tom Buchholzki konnte nicht ohne das Wort "Corona" auskommen. Beide legten aber einen anderen Schwerpunkt und erinnerten an die einzelnen Stationen und Highlights der Jahre am Beruflichen Gymnasium. Sie betonten die erlebte Solidarität, Akzeptanz und den Zusammenhalt in der Oberstufe: "Alle kamen neu an die Kaufmännischen Schulen. Vom ersten Tag hatte man das Gefühl, angenommen zu werden, unabhängig von Geschlecht, Religion, Hautfarbe oder sexueller Ausrichtung. " Als Jahrgangsbeste wurden ausgezeichnet: Alida Meiners, Deborah Meiners, Noah Leu (jeweils mit 1, 3) sowie Yannis Burghardt (mit dem Schwerpunkt Technische Informatik) und Lisa Marie Brado aus dem bilingualen Zweig der Fachrichtung Wirtschaft als Jahrgangsbeste mit der Durchschnittsnote 1, 2. Veronica Alaimo erzielt "Muttersprachenniveau" Weiterhin wurden Alida Meiners vom Verein für Sozialpolitik für das beste Abitur in Wirtschaftslehre sowie Jana Pauline Lehr mit dem Abiturpreis der Deutschen Mathematiker-Vereinigung geehrt.
Dank umfangreicher Investitionen des Lahn-Dill-Kreises konnte das gesamte Gebäude bereits in großen Teilen schrittweise grundsaniert werden.
Da inzwischen die Regelungen für schulische Veranstaltungen etwas gelockert wurden, konnte eine begrenzte Anzahl von Gästen teilnehmen. "Klein, aber fein! ", so charakterisierte Riedesel den Jahrgang. Er betonte in seiner Ansprache auch die Einsatzbereitschaft und den Zusammenhalt untereinander und das gemeinsame Streben hin zum Ziel, dem höchstmöglichen Schulabschluss. Gleichzeitig forderte der Schulleiter die Abiturienten auf, mit ihren Fähigkeiten verantwortungsvoll ihre Zukunft zu gestalten. Für die Tutoren ließen Larissa Quiring und Janna Schiller die beiden zurückliegenden Jahre Revue passieren. "Es begann am 13. März 2020, an dem die Schülerinnen und Schüler nach Hause geschickt wurden und sie sich freuten, dass es verlängerte Ferien wären. " Dass aus den "verlängerten Ferien" eine Qualifikationsphase mit Distanz-, Online- und Wechselunterricht sowie immer neuen Regeln wurde, habe niemand geahnt. Beide Tutorinnen hoben die Stärken des Jahrgangs hervor: Zusammenarbeit, Zielstrebigkeit, gegenseitige Unterstützung und die Bereitschaft, sich auf die immer neuen Anforderungen einzulassen.
Für den Einsatz im Selbstlernzentrum der Schule dankte Christian Kopp den Abiturientinnen Rahel Schnabel, Sarah Theiß und Lydia Weiß. Die Abiturentlassung war gleichzeitig der Rahmen für die Übergabe der erworbenen Cambridge-Zertifikate, auf die Larissa Quiring und Stefan Müller die Abiturienten im Laufe der Qualifikationsphase intensiv vorbereitet hatten. Viermal konnte dabei das Sprachniveau C 1 bescheinigt werden, und zwar für Lisa Marie Brado, Ronnie Herrmann, Gibrael Kotwal, Klara Weil. Veronica Alaimo erzielte mit der höchsten Stufe C 2 "Muttersprachenniveau". Vor der Übergabe der Abiturzeugnisse dankte Abteilungsleiter Dieter Müller allen, die mit zu diesen hervorragenden Abiturergebnissen beigetragen haben, insbesondere den Tutoren sowie den Eltern für deren Unterstützung während der vergangenen drei Jahre. Den Abiturienten gab er mit auf den Weg, den Blick auf das Positive zu richten, ihre Zukunft nun mutig und verantwortungsvoll zu gestalten und bereit zu sein, neue Wege zu gehen.