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July 5, 2024, 11:31 pm

Das Gewitter Kunstunterricht 4. Klasse Klicken zum Vergrößern Das Gewitter (Josef Guggenmos) Hinter dem Schlossberg kroch es herauf: Wolken - Wolken Wie graue Mäuse, ein ganzes Gewusel Zuhauf jagten die Wolken gegen die Stadt Und wurden groß und glichen Riesen und Elefanten und dicken, finsteren Ungeheuern, wie sie noch niemand gesehen hat.... Zunächst wurde das Gedicht "Das Gewitter" von Josef Guggenmos () im Deutschunterricht gelesen und besprochen. Ein Schwerpunkt der Besprechung war die bildhafte Sprache bei der Beschreibung des heraufziehenden Gewitters. Schinkel-Grundschule - Unterricht. Im Kunstunterricht sollte nun nach dem Gedicht ein Gewitterbild gestaltet werden (Tusche, DinA4). Schwerpunkt war auch hier die Gestaltung des Himmels. Die Schüler trugen die Farben Blau und Schwarz in unterschiedlicher Sättigung mit viel Wasser auf, so dass die Farben ineinanderliefen und die Wolkengebilde entstanden.

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Er überlegte und überlegte. Endlich hatte er einen Einfall: (kurzes Teil-Motiv) Jeder Fisch bekam seinen Platz zugewiesen. Aus den vielen kleinen Fischen war ein großer Fisch geworden, ein Riesenfisch. Nur das Auge fehlte noch. Jetzt traute sich der Schwarm endlich hinaus ins offene Meer. Plötzlich näherte sich der Riesenfisch. Gedicht das gewitter von josef guggenmos 2. Doch der nahm jetzt vor dem Schwarm Reißaus. Und so schwimmen die vielen kleinen roten Fische immer noch glücklich durch das Meer. Und Swimmy fühlt sich in seiner Rolle als wachsames Auge sehr, sehr wohl. mögliche eigenständige Arbeit von Kindern bzw. Weiterarbeit: - Gestaltung des Bilderbuches als szenisches Spiel mit Musik - zur Musik wird das Bilderbuch mit Tageslichtprojektor oder über Beamer präsentiert - Darstellung als Schattenspiel mit Musik weiterführende Literatur: " Der musikalische Sprechzirkus" Nachbauten (1:25) von Schlössern und Kirchen aus dem Hirschberger Tal in Schmiedeberg

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Er studierte unter anderem an den Universitäten Marburg und Bonn. Während seiner Studienzeit lebte er für ein Jahr in Finnland, wo er in einer Gärtnerei arbeitete. Guggenmos beendete sein Studium 1953 ohne Examen. Er meinte, er brauche kein Examen, wollte er doch etwas "Eigenständiges" machen, wozu er seiner Meinung nach keinen Studienabschluss brauchen würde. Fortan arbeitete er als Lektor und Übersetzer in verschiedenen deutsche Städten für unterschiedliche Verlage und reiste durch die Welt. Gedicht das gewitter von josef guggenmos pdf. 1959 heiratete Guggenmos Therese Wild. Mit ihr kehrte er, nachdem er zwanzig Jahre an unterschiedlichen Orten gelebt und gearbeitet hatte, in sein Geburtshaus in Irsee zurück und bekam drei Töchter. 1956 erschien unter dem Titel Lustige Verse für kleine Leute sein erster eigener Gedichtband für Kinder. Guggenmos sagte selbst, dass er durch die Arbeit an einer Übersetzung von Robert L. Stevensons Gedichtband für Kinder A child's garden of verses Lust bekam, selbst Kindergedichte zu schreiben. Allerdings erschien seine Übersetzung von Stevensons Gedichten erst Jahre später 1969 unter dem Titel Mein Königreich.

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Zwei Jahre davor gelang ihm 1967 mit seinem hochgelobten Kinder-Gedichtband Was denkt die Maus am Donnerstag? der literarische Durchbruch, wofür er die Prämie des Deutschen Jugendbuchpreises erhielt. In der Folge veröffentlichte er noch viele andere Gedichtbände für Kinder wie Warum die Käuze große Augen machen, Gorilla, ärgere dich nicht oder Oh, Verzeihung, sagte die Ameise. Bis an sein Lebensende lebte und arbeitete Guggenmos in dem Haus, in dem bereits sein Großvater und sein Urgroßvater gelebt hatte. Die Nähe zur Natur und die ländliche Umgebung spiegeln sich in vielen seiner Werke wider und sind ein Hauptbestandteil des Werkes von Josef Gugggenmos. So auch in den vielen Haikus, die Guggenmos in seinen letzten Lebensjahren schrieb. Josef Guggenmos: Das Gewitter.. Haikus sind übrigens kurze Gedichte, die einem japanischen Reimschema folgen. Guggenmos starb 2003 an Leukämie. Werk und Bedeutung Josef Guggenmos hat über 1000 Gedichte geschrieben, die in mehr als 80 Büchern veröffentlicht wurden. Daneben hat er aber auch Geschichten, Kasperlstücke und Sachbücher für Kinder und Jugendliche geschrieben und als Übersetzer und Lektor gearbeitet.

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