Mathildenviertel Stadt Offenbach am Main Koordinaten: 50° 6′ 14″ N, 8° 46′ 18″ O Höhe: 103 m ü. NHN Einwohner: 9812 (30. Jun. 2020) [1] Postleitzahl: 63065 Vorwahl: 069 Lage von Mathildenviertel in Offenbach am Main Marienkirche Das Mathildenviertel ist ein Stadtteil der südhessischen Großstadt Offenbach am Main und umfasst die östliche Innenstadt. Offenbach am main postleitzahl city. Mittelpunkt des Viertels ist der Mathildenplatz mit der Marienkirche. In diesem Stadtteil lebten im Juni 2020 circa 10. 000 Menschen. [1] Geographische Lage [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Das Viertel liegt östlich der ehemaligen Altstadt und erstreckt sich von der Friedhofstraße und der Bahnlinie im Südosten, der Bismarckstraße im Süden, der Waldstraße und der Hochschule für Gestaltung im Westen, sowie dem Main im Norden. Geschichte [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Mathildenplatz am Kreuzungsbereich Bieberer Straße – Karlstraße – Mathildenstraße um 1913 Der Name des Viertels bezieht sich auf Prinzessin Mathilde Karoline von Bayern, die 1833 durch Heirat Großherzogin von Hessen und bei Rhein wurde.
An der Ecke Karlstraße/Hermann-Steinhäuser Straße befindet sich das Gebäude Lichtpol. Die in Rottönen gehaltene Glasfassade verfügt über eine Lichtinstallation des Lichtdesigners Stephan Horn. [9] Das Gebäude dient heute als Boardinghouse der Frankfurt School of Finance & Management. Medien [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Die preisgekrönte zweiteilige Dokumentation Leben – Liebe – Sünde des Autors Marco Giacopuzzi unter der Produktion des Hessischen Rundfunks thematisiert das Leben in der Hochhaussiedlung Mainpark. Die Serie wurde mit dem Deutschen Kamerapreis ausgezeichnet. Offenbach am main postleitzahl mountain. [10] [11] Bildung [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Im Mathildenviertel befindet sich die 1905 gegründete Mathildenschule. Sie ist heute eine Grund-, Haupt- und Realschule sowie Förderstufe (784 Schüler). In den ersten Jahren bestand die Schule aus zwei getrennten Bereichen, einem für Jungen und einem für Mädchen. Namensgeberin der Schule ist Großherzogin Mathilde von Hessen. Das historische Schulgebäude wurde 1976 wegen starker Bodensetzungen abgerissen und durch einen Neubau ersetzt.
Making Heimat [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Das Deutsche Architekturmuseum (DAM) war Initiator der Ausstellung im Deutschen Pavillon auf der 15. Internationalen Architekturausstellung von Venedig 2016 mit dem Thema Making Heimat. [4] In dieser Ausstellung war die Integrationsfähigkeit, Chancen und Probleme des Viertels das Kernthema. [5] Quartiersmanagement [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] 2002 gegründet war das Quartiersmanagement und Stadtteilbüro Mathildenviertel das erste seiner Art in Offenbach. [6] Es befindet sich in der Krafftstraße 29 und hat sich zum Ziel gesetzt als Anlaufstelle und Treffpunkt der Bewohner des Stadtviertels zu dienen. HRB Auszug: 54784, Offenbach am Main | GZ Amorbach Objekt GmbH, Frankfurt am Main | 19.05.2022. Initiativen [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Die BI Östliche Innenstadt e. V. widmet sich der Verbesserung der Lebensumstände im Mathildenviertel. Auch organisiert der Verein kulturelle Veranstaltungen. [7] Der Runde Tisch Innenstadt ist ein Gremium, welches sich seit 1996 sechs- bis siebenmal im Jahr trifft. Er setzt sich zusammen aus Vertretern von Schulen, Polizei, Ordnungsamt, Jugendamt, Jugendzentrum (JUZ Sandgasse), Bürgerinitiativen, Kirchen und Moschee-Gemeinden, Vereine, Wohlfahrtsverbände, Kindertagesstätten (Kitas), Elternvertretungen und interessierte Bürgerinnen und Bürger.
Am Ende des Schuljahres haben alle Kinder alle Werkstätten durchlaufen. Lernzeit statt Hausaufgaben Von Montag bis Donnerstag in der 5. Stunde findet in den Klassen 1/2 die Lernzeit statt. Für die 3. und 4. Klassen findet die Lernzeit jeweils in der 5. oder 6 Stunde statt. Aufgaben, die noch fertigzustellen sind und individuelle Übungen haben dort ihren Platz. Die Lernzeit heißt nicht nur Lernzeit, sondern sie soll sich tatsächlich von den herkömmlichen Hausaufgaben unterscheiden. Alle Kinder der GGS im Zentrum verbleiben in der Lernzeit. Wenn ein Kind nicht fertig wird, einen besonderen Übungsbedarf zeigt oder seine Lernzeit nicht nutzt, so wird mit den Eltern gesprochen. Im Allgemeinen gilt der Grundsatz – jedes Kind schafft so viel möglich -. Für die Kinder, Eltern und Lehrkräfte soll eine Zeit des aktiven Übens entstehen ohne unnötigen Stress aufzubauen. Eine Mitarbeiterin der OGS und eine Lehrerin (i. d. R. die Klassenlehrerin) unterstützen die Kinder während der Lernzeit in jeder Klasse.
Grundschule Hürth-Efferen Antrag SJ 2022/2023 Antrag SJ 2021/2022 Städt. GGS Geschwister-Scholl-Schule Hürth-Efferen Antrag SJ 2022/2023 Antrag SJ 2021/2022 Martinusschule Hürth-Fischenich Antrag SJ 2022/2023 Antrag SJ 2021/2022 Städt. GGS im Zentrum von Hürth Antrag SJ 2022/2023 Antrag SJ 2021/2022 Kerpen Städt. Gemeinschaftshauptschule Kerpen- Horrem Antrag SJ 2022/2023 Antrag SJ 2021/2022 Mechernich Städt. Gymnasium am Turmhof in Mechernich Antrag SJ 2022/2023 Antrag SJ 2021/2022 Nörvenich Städt. GGS Albertus-Magnus Eschweiler ü. Feld Antrag SJ 2022/2023 Antrag SJ 2021/2022 Städt. Gemeinschaftsgrundschule Nörvenich Antrag SJ 2022/2023 Antrag SJ 2021/2022
Konzept: Die OGS unserer Grundschule im Zentrum, durch den Träger Schülergarten e. V. vertreten, ist in einem ständigen, vernetzten Austausch mit dem Lehrerkollegium und der Schulleitung. Gemeinsam wird über Projekte, Abläufe und nicht zuletzt über die gemeinsam gestaltete Lernzeit gesprochen. Im Nachmittag haben unsere Kinder durch die bereits "erledigte" Lernzeit im Vormittag, Zeit sich zu finden, Freunde kennen zu lernen, etwas zu entdecken oder etwas ganz Neues zu lernen. Durch offene, aber strukturierte Abläufe können die Kinder sich nach Neigung in Themenräume mit Freunden einfinden und orientieren. So entscheiden beispielsweise zwei Kinder nach dem Mittagessen erst auf dem Schulhof zu spielen, anschließend gehen sie zurück zum "Zentrum" (das OGS Gebäude auf dem Schulhof) und stecken ihre Namensschilder um. Denn sie möchten noch unbedingt in den Rollenspielraum in der Kulturwerkstatt. Später sind beide noch in unterschiedlichen AG´s (Yoga und Fußball). Ein Kind wird um 15. 00 Uhr abgeholt, das andere Kind um 16.
Das Angebot gilt pro Klasse immer für vier Wochen. Nach diesen vier Wochen hat die nächste Klasse die Möglichkeit an den Clubs teilzunehmen. In diesen Clubs kann gemeinsam gelacht, gespielt, erzählt und Musik gehört werden. Wie: Anträge zur Teilnahme an der OGS erhalten Sie im Sekretariat der Zentrum Schule und in der Einrichtung bei Frau Mund. Kosten: Der Elternbeitrag für die OGS ist einkommensabhängig und wird von der Stadt Hürth festgelegt. Die Pauschale für das Mittagessen der OGS-Kinder beträgt aktuell 60€/Monat. Die Kosten für die Kurzbetreuung betragen zurzeit 56€/Monat. Zuzüglich 10€/Halbjahr für Getränke. Ferien: In den Ferien haben die OGS-Kinder die Möglichkeit an den Ferienspielen teilzunehmen. Es erfolgen rechtzeitige Informationen zu den Öffnungszeiten während der Ferien und den beweglichen Ferientagen. Träger der OGS: Schülergarten e. V. Beisselstr. 16 50169 Kerpen Kontakt: Tel. 02273-60470-0 E-Mail:
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