Ebenso kann die Zeitschaltuhr aber auch über Zwischenrahmen in alle gängigen Schalterprogramme integriert werden.
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Wieso sollen oder wollen sie freiwillig mit Waffen spielen? In den meisten Einrichtungen wird das komplett unterbunden. Spielzeugwaffen sind nicht erlaubt und alles was damit zu tun hat, sollen die Kinder zu Hause lassen. Spiel ich erkläre den kriegel. Ich verstehe diesen Impuls auch, aber wie man sieht, helfen sich die Kinder nun anders und bauen sich Waffen aus Lego oder tun so, als ob ein Filzstift eine Pistole ist. Ich bin keine Fachfrau zu diesem Thema, ich habe mir lediglich ein paar Dinge dazu durchgelesen und versuche gerade mit den Kindern gemeinsam einen Weg zu finden. Bisher hat mir keiner zugehört, aber jetzt sind alle Augen und Ohren auf mich gerichtet. Ich setze mit einem erneuten Versuch an zu erklären, warum ich den Kindern erlaube, mit Waffen zu spielen: Warum spielen Kinder Krieg? "Spielzeugwaffen faszinieren, weil sie in der Imagination die eigenen Fähigkeiten potenzieren", erklärt Günther Gugel (Geschäftsführer des Instituts für Friedensforschung in Tübingen). Gerade für Kinder, die sich oft ohnmächtig und den Erwachsenen unterlegen fühlen, ist das attraktiv.
Die Beteiligten verbanden eher sportlich-spielerische als kriegerische Gedanken und Spielinteressen mit dem so martialisch betitelten Spiel. Erst mit der Sensibilisierung für das Reizwort "Krieg" in den 1970er Jahren und der Identifizierung von tatsächlichem blutigem Krieg und symbolischer Spielhandlung kam das Spiel in Verruf. Es wurde von der flächendeckend in großen Spielfesten auftretenden, das kooperative Spiel propagierenden New-Games-Bewegung aus dem pädagogischen Spielgeschehen verbannt und ist bei der jungen Generation heute völlig in Vergessenheit geraten. [12] [13] Literatur [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Birgit Ebbert: Spielen in den 60er und 70er Jahren im Münsterland ( Spielen in den 60er und 70er Jahren im Münsterland) Jürgen Mathar: Kriegserklären-Spiel. Hillesheim ( Jürgen Mathar: Kriegserklären-Spiel) Siegbert A. Warwitz: Spiele anderer Zeiten und Völker – mit Kindern entdeckt und erlebt. Ich erkläre den Krieg. 9783548029849. Karlsruhe 1998. Siegbert A. Warwitz, Anita Rudolf: China erklärt den Krieg.
Wichtig ist es, bei der Schilderung der Ereignisse weder zu übertreiben noch zu bagatellisieren. Kinder können gut mit der Wahrheit umgehen, wenn sie einfühlsam vermittelt wird. Sie sehen das viel pragmatischer als wir Erwachsene. Bei Ängsten oder Sorgen der Kinder signalisieren Sie Offenheit und Interesse, bieten Sie Gespräche an, zeigen Sie, dass Sie da sind und beruhigen Sie Ihre Kinder u. a. auch durch Körpernähe. Welche Informationen braucht mein Kind? Was ist passiert? Die Soldaten eines Landes sind in ihr Nachbarland einmarschiert um es zu erobern und die Soldaten beider Länder schießen aufeinander. Wie erkläre ich meinem Kind den Krieg in der Ukraine? - Kinderfreunde. Alte Menschen, Frauen und die Kinder verlassen die umkämpften Städte. Sie verstecken sich auf dem Land oder versuchen in sichere Länder zu fliehen. Dort hilft man ihnen und sie sind in Sicherheit. Die Menschen sprechen jetzt von Krieg. Was bedeutet das? In einem Krieg versucht ein Land ein anderes mit Waffen zu erobern und ihm seinen Willen aufzuzwingen. Das überfallene Land wehrt sich mit seinen Soldaten.
Sie haben mir dann gesagt, dass sie ja "nur so tun als ob" und wirklich niemals jemanden erschießen wollen würden. Im Gespräch habe ich ihnen vermittelt, dass es sich für mich und andere Erwachsene erstmal ganz komisch anfühlt, wenn sie "rumballern" und gefragt, warum sie das so gerne spielen. Sie antworteten genau die Dinge, die ich mir zum Thema angelesen hatte. "Stark sein", "auch mal Bestimmer sein", "das Böse besiegen", … Wie überlegten also, wie eine Lösung aussehen könnte, die für alle Beteiligten okay wäre: Wir haben eine Zeit am Tag (halbe Stunde) ausgemacht, in der sie mit den Waffen spielen dürfen. Sie hatten sich alle unglaublich komplizierte und aufwendige Konstruktionen aus Lego gebaut. Spiel ich erkläre den krieger. In der restlichen Zeit sollte ich diese Bauten/Waffen in einer Kiste aufbewahren. Mit dieser Idee waren alle zufrieden, die Kinder haben sofort gestoppt, wenn ich gesagt habe, die Zeit sei nun vorüber. Einige verloren nach ein paar Tagen die Lust dazu und spielten wieder etwas anderes. So wäre es vermutlich bei allen anderen Kindern auch gewesen, aber dann kam die Besprechung, in der mich die Kollegen an den Pranger stellten.
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