Spontan beenden die Schülerinnen und Schüler den angefangenen Satz. Eigene Vorstellungen dürfen hier zum Ausdruck gebracht werden. Vielleicht bringen auch einige Kinder das in der vorhergehenden Religionsstunde Erlebte mit dem Satzanfang in Verbindung. b) Das Gleichnis vom Schatz im Acker wird erzählt. Dabei sollte besonders deutlich werden, dass der Mensch für diesen Schatz alles hergibt, was er besitzt. Vom Schatz im Acker Einmal kamen Menschen zu Jesus. Sie fragten: Was ist das Himmelreich? Jesus erzählte ihnen eine Geschichte: Das Himmelreich ist wie ein Schatz, der in einem Acker verborgen ist. Ein Mensch entdeckt den Schatz. Er erzählt aber niemandem davon, was er gefunden hat. Er hält seine Entdeckung noch geheim. Voll Freude geht er hin, verkauft alles, was er besitzt. Vom Erlös aber kauft er den Acker. Es folgen spontane Äußerungen der Schüler. c) Im Anschluss an das Gespräch kleben die Kinder eine Vorlage mit dem Gleichnistext in ihr Religionsheft, zeichnen dazu ihren "Schatz" (schreiben gegebenenfalls etwas dazu) und bedecken diesen mit einem Tonpapierstück als Deckel.
Das Reich der Himmel gleicht einem im Acker verborgenen Schatz, den ein Mensch fand und verbarg; und vor Freude darüber geht er hin und verkauft alles, was er hat, und kauft jenen Acker. (Die Bibel Matthäus 13, 44) Quelle: Elberfelder Bibel 2008 Interpretation des Gleichnisses Das Reich der Himmel steht für den Plan und das Wirken Gottes mit den Menschen. Der eine Mensch der den Schatz findet ist ein Bild für Jesus Christus. Der Acker steht für unsere Welt. Der verborgene Schatz steht sinnbildlich für alle Menschen, die sich durch den Glauben an Jesus Christus retten lassen. Alles verkaufen ist ein Bild für den Tod Jesus Christus. Jesus Christus musste sein Leben lassen, damit alle die an ihn glauben, nicht verloren gehen sondern ewiges Leben bekommen.
Quelle: | 3000 Spiele, Andachten und Ideen für die Kinder- und Jugendarbeit nur für den privaten Gebrauch | Eine Veröffentlichung - egal wo - ist ohne unsere Zustimmung nicht erlaubt. Matthäus 13, 44 "Das Himmelreich gleicht einem Schatz, verborgen im Acker, den ein Mensch fand und verbarg; und in seiner Freude ging er hin und verkaufte alles, was er hatte und kaufte den Acker. " Einstieg: Die Kids haben im Verlauf des Programms Bonbons erhalten. Diese dienen jetzt als Kapital, um sich einen kleinen Schatz (Knicklichter, Limo,... ) auf amerikanische Weise zu ersteigern. Ich habe gerade einen kleinen Schatz versteigert. Das ist kein Vergleich mit einem richtigen Schatz. Man kriegt immer mal wieder was von Schätzen mit. Ab und zu steht dann in der Zeitung, dass bei Ausgrabungen oder oft auch bei Bauarbeiten ein antiker Schatz gefunden wurde. Das kommt dann in die Zeitung und irgendein Museum freut sich über ein weiteres Ausstellungsstück. Was man auch öfter sehen kann – das kommt hin und wieder sogar im Fernsehen – sind die Kunstschätze aus der Nazizeit, die in den Kriegswirren verloren gegangen sind.
Da sind dann Schatzsucher unterwegs, die Nachforschungen anstellen und hoffen, dass sie so einen Schatz wirklich finden. Wem gehört der Schatz? Jetzt habe ich noch eine Frage an euch: Wie ist das eigentlich, wenn man einen Schatz findet? Wem gehört der Schatz? Angenommen: Mir gehört eine Wiese.... läuft über meine Wiese und findet zufällig einen Goldschatz auf ihr. Gehört der Schatz dann mir, weil es meine Wiese ist, oder..., weil er den Schatz gefunden hat? Antwort: In Deutschland gehört jedem die Hälfte. Der Schatz in der Bibel Jesus erzählt in der Bibel auch etwas über einen Schatz: Da war ein Mensch, der einen Schatz in einem Acker gefunden hat. Es steht nicht genauer dabei, ob er großartig danach gesucht hat oder einfach darüber gestolpert ist. Das ist bei uns nicht anders. Die einen finden einen Schatz, weil sie mit dem Bagger ein Loch für eine Rohrleitung graben; die anderen finden einen Schatz, weil sie mit dem Metalldetektor danach suchen. Jedenfalls findet dieser Mensch einen Schatz.
20 Der aber auf felsigen Boden gesät ist, das ist, der das Wort hört und es alsbald aufnimmt mit Freuden; 21 aber er hat keine Wurzel in sich, sondern er ist wetterwendisch; wenn sich Bedrängnis oder Verfolgung erhebt um des Wortes willen, so kommt er alsbald zu Fall. 22 Der aber unter die Dornen gesät ist, das ist, der das Wort hört, und die Sorge der Welt und der trügerische Reichtum ersticken das Wort, und er bringt keine Frucht. 23 Der aber auf das gute Land gesät ist, das ist, der das Wort hört und versteht und dann auch Frucht bringt; und der eine trägt hundertfach, der andere sechzigfach, der dritte dreißigfach. Vom Unkraut unter dem Weizen 24 Er legte ihnen ein anderes Gleichnis vor und sprach: Das Himmelreich gleicht einem Menschen, der guten Samen auf seinen Acker säte. 25 Als aber die Leute schliefen, kam sein Feind und säte Unkraut zwischen den Weizen und ging davon. 26 Als nun die Halme wuchsen und Frucht brachten, da fand sich auch das Unkraut. 27 Da traten die Knechte des Hausherrn hinzu und sprachen zu ihm: Herr, hast du nicht guten Samen auf deinen Acker gesät?
Zusammengefasst heißt das: Jesus ist dieser Schatz, um den es in dem Gleichnis geht. Wir wollen die nächste Zeit auf Schatzsuche nach Jesus gehen. Wir wollen versuchen, Jesus zu finden. Wir wollen versuchen neue Seiten an Jesus zu finden, die wir bis jetzt, noch gar nicht gekannt haben. Und wir wollen herausfinden, was Jesus uns für unser Leben zu sagen hat. Vielleicht gibt es bei uns auch so einen Besitz, d. h. Dinge, die unser Leben bestimmen, von denen wir vielleicht das eine oder andere aufgeben müssen, um an den Schatz zu gelangen. Für unseren kleinen Schatz vorhin, musstet ihr auch den einen oder andern Bonbon aufgeben, damit ihr ihn bekommen konntet. Aber es hat sich gelohnt, oder? Auf Schatzsuche gehen... Wir wollen gemeinsam auf Schatzsuche gehen, auf Schatzsuche nach Jesus. Am einfachsten ist das natürlich, wenn man eine Schatzkarte hat. Ich habe jetzt einmal meine eigene Schatzkarte, meine Bibel, mitgebracht. Die ist schon ein bisschen zerfleddert und geklebt und schaut nicht mehr so gut aus, aber die ist mir ans Herz gewachsen.
Info zu Fahrradhandel: Öffnungszeiten, Adresse, Telefonnummer, eMail, Karte, Website, Kontakt Adresse melden Im Branchenbuch finden Sie Adressen, Kontaktdaten und Öffnungszeiten von Ihrem Fahrradhandel in Maring-Noviand. Wer ein Fahrrad oder Fahrradersatzteile sucht, wird häufig über einschlägige Portale im Internet fündig. Hier bieten neben privaten Anbietern auch viele Fahrradhändler ihre Zweiräder und Radsportartikel an. Herzlich Willkommen – Maring-Noviand. Der Fahrradhandel in Maring-Noviand bietet in seinen Verkaufsräumen Möglichkeiten, sowohl Fahrräder und Tandems oder Ersatzteile wie Schläuche, Klingeln und Fahrradkleidung zu kaufen. Einige Fahrradhändler verfügen dabei über ein breites Markensortiment, andere hingegen sind auf bestimmte Zweiradtypen spezialisiert. Anhand der folgenden Liste zu Ihrem Fahrradhandel in Maring-Noviand können Sie wichtige Informationen zu Adresse, Kontaktdaten und Öffnungszeiten erhalten.
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